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人教版化學九年級下冊教案(學生版答案版):第九單元實驗活動5一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制1.實驗目的本實驗通過實際操作,學習和掌握一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制方法,了解溶解度與溶質質量分數(shù)的關系。2.實驗器材和試劑氯化鈉固體電子天平量筒錐形瓶滴定管3.實驗原理溶液中溶質質量分數(shù)的定義為溶質的質量與溶液總質量之比。通過控制溶質質量和溶液總質量,可以配制一定質量分數(shù)的溶液。4.實驗步驟準備所需實驗器材和試劑。使用電子天平將所需的氯化鈉固體稱量,并記錄其質量。在量筒中加入適量的溶劑。將稱量好的氯化鈉固體逐步加入量筒中,用玻璃棒攪拌均勻。繼續(xù)添加溶劑至預定的溶液總質量,再次攪拌均勻。將配制好的溶液轉移到錐形瓶中。實驗結束,記錄實驗數(shù)據(jù)。5.實驗注意事項溶劑的選擇要符合實驗要求。氯化鈉固體的稱量要準確,避免誤差。添加溶劑時要逐步加入,避免溶質不溶。攪拌均勻,確保溶質與溶劑充分混合。6.實驗數(shù)據(jù)記錄溶質質量(g)溶劑質量(g)溶液總質量(g)溶質質量分數(shù)109010010%208010020%307010030%406010040%505010050%7.實驗結果分析根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以看出,溶質質量分數(shù)與溶質質量和溶劑質量的比例相關。當溶質質量增加,溶質質量分數(shù)也隨之增加。8.實驗拓展通過實驗可以進一步探究不同溶質質量分數(shù)對溶液性質的影響,比如溶解度的變化等??梢酝ㄟ^在不同溫度下進行實驗,研究溶質溶劑相互作用的影響。9.實驗總結本實驗通過實際操作,提高了學生對一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制方法的理解。通過實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析,學生進一步了解了溶質質量分數(shù)與溶質質量和溶劑質量之間的關系。實驗還開拓了學生思維,拓展了相關實驗的應用領域。以上是本實
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