2022年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)精練-模塊二檢測(cè)卷

模塊二檢測(cè)卷化學(xué)注意事項(xiàng):1.本卷共兩大題17小題,滿分40分,考試時(shí)間共50分鐘。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1C—12O—16Na—23S—32一、選擇題(本大題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意)1.某礦泉水的礦物質(zhì)成分主要含鈣、鉀等。這里的“鈣、鉀”指的是(B)A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.分子2.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是(B)A.兩個(gè)氮原子:N2 B.兩個(gè)氨分子:2NH3C.表示的微粒:Mg D.過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià):H2O-23.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(D)4.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。釔是一種重要的稀土元素,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(C)A.釔屬于金屬元素 B.釔的原子序數(shù)是39C.釔的相對(duì)原子質(zhì)量是88.91g D.釔原子的核外電子數(shù)為395.固體水中含97%的水,另外3%是高分子聚合物,其作用是將水分子固化。固體水可用于缺水地區(qū)的植樹(shù)造林,在植物根系周圍有微生物的土壤中,聚合物會(huì)發(fā)生生物降解將水釋放出來(lái)。下列說(shuō)法不正確的是(C)A.固體水是一種混合物 B.固體水中的水分子仍在運(yùn)動(dòng)C.固體水和冰屬于同一種物質(zhì) D.固體水可作沙漠地區(qū)植物的長(zhǎng)效供水劑6.下列用微粒觀點(diǎn)解釋不正確的是(D)A.用過(guò)氧化氫制氧氣——化學(xué)反應(yīng)前后,分子可以再分B.液氧和氧氣都支持燃燒——同種分子,性質(zhì)相同C.堿有相似的化學(xué)性質(zhì)——堿溶液中都含有OH-D.在一定條件下,二氧化碳?xì)怏w變成干冰——分子的體積變小7.元素觀和微粒觀是化學(xué)核心觀念。下列說(shuō)法不正確的是(B)A.保持足球烯化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是C60B.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是由同種元素形成的C.化學(xué)變化前后原子的種類和個(gè)數(shù)一定不變D.元素的原子序數(shù)與該元素的原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等【解析】質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是由同種元素形成的,例如,水分子和氖原子的質(zhì)子數(shù)都是10,但不是由同種元素組成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。8.生產(chǎn)、生活中經(jīng)常用到各種消毒劑,下列對(duì)消毒劑的敘述正確的是(B)A.高錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4B.H2O2中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶16C.“84”消毒液的主要成分次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)D.乙醇(C2H5OH)分子由碳、氫、氧三種元素組成9.下列有關(guān)分子、原子、離子、元素的說(shuō)法中,正確的是(C)A.原子都是由質(zhì)子、中子、核外電子構(gòu)成的B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等C.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子10.我國(guó)最早期的新冠病毒滅活疫苗是在苯酚(C6H6O)防腐的條件下制成的,下列有關(guān)苯酚的說(shuō)法正確的是(A)A.從微觀上看:1個(gè)苯酚分子中含有13個(gè)原子B.從宏觀上看:苯酚由6個(gè)碳元素、6個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成C.從分類上看:苯酚屬于氧化物D.從質(zhì)量上看:苯酚中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1∶111.分類是一種重要的研究方法。以下對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的分類正確的是(A)A.氧化物:氧化亞鐵、生石灰、五氧化二磷 B.酸:硫酸銅、硝酸、碳酸C.混合物:生鐵、海水、氯化鉀 D.天然高分子材料:羊毛、塑料、棉布12.從化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)維度認(rèn)識(shí)元素及其化合物的性質(zhì)是較好的化學(xué)學(xué)習(xí)方式。如圖是碳及其化合物的“化合價(jià)—物質(zhì)類別”二維圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(B)A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)一定是金剛石B.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是一種有毒氣體,在生活中可作為燃料C.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)能與水反應(yīng)生成酸,空氣中該物質(zhì)含量升高會(huì)導(dǎo)致酸雨D.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)只能與酸反應(yīng)生成C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)【解析】由題圖可知,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于碳單質(zhì),B點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是CO,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是CO2,D點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)是碳酸鹽。A點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)也可能是石墨,A項(xiàng)錯(cuò)誤;空氣中CO2含量升高會(huì)引起溫室效應(yīng),不會(huì)導(dǎo)致酸雨,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一些碳酸鹽(如碳酸鈣)能高溫分解生成CO2,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題包括5小題,共28分)13.(5分,除標(biāo)注外,每空1分)閱讀下面科普短文,回答問(wèn)題。鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來(lái)面目:銀白色,有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過(guò)氧化鈉(Na2O2)等化合物,還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀。以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸氣的形式分離出來(lái)。(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是最外層電子數(shù)。

(2)寫(xiě)出鈉具有的物理性質(zhì):銀白色固體(寫(xiě)出1條即可)。

(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕水和氧氣。

(4)寫(xiě)出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式:Na+KClNaCl+K↑(2分)。

14.(6分,每空1分)根據(jù)以下幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎵的原子序數(shù)為31,x的數(shù)值是3;圖乙中達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是DE(填字母序號(hào))。

(2)圖乙中屬于金屬元素的粒子是AB(填字母序號(hào),下同);屬于同種元素的粒子是CE;B粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,形成的粒子的化學(xué)符號(hào)為Al3+。

15.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)小組同學(xué)用以下裝置制取氧氣,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器①的名稱是水槽。

(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑(2分);要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置D(填字母序號(hào))。

(3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量氣泡后開(kāi)始用B裝置收集氧氣,一段時(shí)間后將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見(jiàn)木條復(fù)燃,其原因可能是裝置漏氣(或過(guò)氧化氫的量太少,合理即可)(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。

(4)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出的實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是ab(填字母序號(hào))。

a.控制液體滴加速度b.用體積較大的錐形瓶c.加熱反應(yīng)物16.(6分,除標(biāo)注外,每空1分)某興趣小組的同學(xué)探究分子的運(yùn)動(dòng),小剛和小紅分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分子的不同性質(zhì),小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題?！緦?shí)驗(yàn)甲】圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。(1)實(shí)驗(yàn)前,另取少量酚酞溶液,向其中滴加濃氨水,觀察到酚酞溶液變紅。這一操作的目的是證明氨水能使酚酞溶液變紅。

(2)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②都會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是酚酞溶液變?yōu)榧t色,但出現(xiàn)此現(xiàn)象的時(shí)間不同。

(3)請(qǐng)從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因:溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)速率越快。

【實(shí)驗(yàn)乙】實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨),且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。(1)白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是氨分子的運(yùn)動(dòng)速率大于氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)速率。

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+HClNH4Cl(2分)。

注意:若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】?jī)蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)都可得出分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

【實(shí)驗(yàn)反思】這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)和課本實(shí)驗(yàn)相比具有的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品(或更加環(huán)保,合理即可,2分)(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。

17.(5分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),向160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng)時(shí),共用去稀硫酸124g。反應(yīng)原理如下:2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。(1)理論計(jì)算:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)實(shí)驗(yàn)分析:請(qǐng)說(shuō)明如何判斷氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng):先向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴無(wú)色酚酞試劑,溶液呈紅色,然后邊逐滴加入稀硫酸