重難點5數列中奇偶項分段問題(4類題型3類考向)(原卷版)_第1頁
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2024XINSIWEISHUXUEJINGPINCHAOSHI高考數學重難點新思維數學XINSIWEI2024XINSIWEISHUXUEJINGPINCHAOSHI高考數學重難點新思維數學XINSIWEI重難點5數列中奇偶項、分段問題重難點5數列中奇偶項、分段問題統(tǒng)計近幾年高考試題,明確命題規(guī)律多角度切入,多方向解析,總結解題思維策略以高考真題為載體,科學備考不走彎路針對高考中的高頻難點,精心設計,助你沖擊數學巔峰重難點5數列中奇偶項、分段問題因為數列是一種特殊的函數,所以數列與分段函數的結合就成為一種必然,高考題中關于數列奇偶項、分段通項問題頻頻出現,特別是新高考地區(qū),更是成為一個熱點問題,并受到各地模擬試題的追捧,下面是對其在高考題中的統(tǒng)計。年份試卷類型考題考察內容題型2023新課標Ⅱ卷18求通項、求和解答題2021新高考Ⅰ卷17求和解答題全國乙卷理科19求通項解答題2020新課標Ⅰ卷16求數列的項填空題天津卷19求和解答題2015天津卷18求和解答題2014新課標Ⅰ卷17求和解答題山東卷19求和解答題數列中的此類問題主要有四種形式:一是遞推式是分段函數的形式;二是遞推式中含有的形式;三是遞推式是“跳躍式”,即型;四是遞推(通項)式含有三角函數。考查方向主要有求和、求項和最值問題三種,解決此類問題的關鍵在于分類討論,根據的不同取值確定通項公式的形式,然后再確定解題的方向搞。題型一:數列的遞推式為分段型例1(2023年新課標全國Ⅱ卷·第18題)已知為等差數列,,記,分別為數列,前n項和,,.(1)求的通項公式;(2)證明:當時,.例2.(2021·新高考1卷T17)已知數列滿足,(1)記,寫出,,并求數列的通項公式;(2)求的前20項和.例3.(廣東省惠州市惠東縣2024屆高三上學期第二次教學質量檢測數學試題)已知是等比數列,滿足,且成等差數列,數列滿足.(1)求和的通項公式;(2)設,求數列的前n項和.【對點練1】(2024年重慶第一中學月考試題)已知數列滿足,(1)記,求證:為等比數列;(2)若,求.【對點練2】(2024年廣東省廣州實驗中學??迹┮阎獢盗袧M足,且的前100項和(1)求的首項;(2)記,數列的前項和為,求證:.【對點練3】(湖南省邵陽市雙清區(qū)昭陵實驗學校等多校聯(lián)考2024屆高三上學期11月月考數學試題)已知數列的前n項和為,且,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.題型二遞推(通項)公式中含有型例4.(2020·高考數學課標Ⅰ卷)數列滿足,前16項和為540,則______________.例5.(2014高考數學山東理科·第19題)已知等差數列的公差為2,前項和為,且成等比數列.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)令,求數列的前項和.【對點練1】(2024·全國專題訓練)已知數列和滿足,,.(1)求與;(2)設的前n項和為,若不等式,對一切都成立,求實數的最小值.【對點練2】(2024·山東部分重點中學聯(lián)考)已知數列的前項和為,數列滿足,(1)求數列與的通項公式;(2)若,對恒成立,求實數的取值范圍.題型三遞推式為隔項的關系例6.(2024年全國高考名校名師聯(lián)席命制型數學信息卷(七))設數列的前n項和為,且.若對恒成立,則的取值范圍為.【對點練】已知數列滿足:,當時,,(1)求,數列的通項公式;(2)記,求證.題型四含三角函數型例7.(2023上·福建莆田·高三莆田第十中學校考階段練習)已知數列的前項和為,滿足.(1)求數列的通項公式;(2)記,求數列的前100項的和.【對點練1】(2023上·湖北·高三校聯(lián)考階段練習)已知數列滿足,.(1)求的通項公式;(2)若,記數列的前99項和為,求.1.(2024·全國·高三專題練習)已知數列的通項公式為,前項和為,若實數滿足對任意正整數恒成立,則實數的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(多選)(2022·江蘇·蘇州中學高三開學考試)在數列中,,前n項的和為Sn,則(

)A.的最大值為1 B.數列是等差數列C.數列是等差數列 D.3.(多選)(2024甘肅省臨洮中學上學期第三次質量檢測)已知數列的前n項和為,,.則下列選項正確的為(

)A.B.數列是以2為公比的等比數列C.對任意的,D.的最小正整數n的值為154.(上海市復旦大學附屬中學20232024學年高二上學期階段性學業(yè)水平檢測2(暨拓展考試6)數學試題)數列滿足,則數列的第2023項為.5.已知數列滿足,,,則數列的前20項和為.6.已知是等差數列,,,設,數列的前n項的和為,則.7.(2024·湖南·長沙一中高三階段練習)已知數列滿足,其前n項和為,且,則的最大值為________.8.(北京市第一七一中學20232024學年高二上學期12月月考數學試題)已知數列的各項均為正整數,其前項和為.若且,則;.9.(河南省TOP二十名校2024屆高三上學期調研考試九數學試卷)已知為數列的前項和,,則;令,數列的前項和為,若存在,使得,則實數的取值范圍為.10.(2024屆高三上學期一輪復習聯(lián)考(四)數學試題)已知數列的前項和為,,等比數列的公比為,.(1)求數列的通項公式;(2)令,求數列的前10項和.11.(黑龍江省哈爾濱市第三中學2024屆高三上學期期末數學試題)已知是公差不為零的等差數列,,且成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)若,求的前1012項和.12.(陜西省名校協(xié)作體2024屆高三上學期一輪復習聯(lián)考(四)數學(文)試題)設數列的前項和為,滿足,且對任意正整數m,均有.(1)求數列的通項公式;(2)令,求數列的前20項和.13.(全國20232024學年高二上學期期末考試考前沖刺模擬數學試題(02))已知數列滿足,,(1)求;(2)當為奇數時,求數列的前項和14.(廣西2024屆高三高考桂柳鴻圖數學模擬金卷試題(四))已知為等差數列的前項和,,.(1)求的通項公式;(2)若,求數列的前項和.15.(江蘇省無錫市四校20232024學年高三上學期12月學情調研數學試卷)已知數列的前項和為,且.(1)求數列的通項公式;(2)求數列的前項和.16.(2024·吉林·統(tǒng)考二模)已知數列,(1)求.(2)求的通項公式;(3)設的前項和為,若,求.17.(2023上·廣東汕頭·高三汕頭市潮陽實驗學校校考階段練習)已知數列滿足,,為參數且.(1)求、的值(用表示),并探究是否存在使得數列成等比數列,若存在,求的值,無需證明.(2)當時,求的前項和;試給出

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