重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)分段問(wèn)題(4類題型3類考向)(原卷版)_第1頁(yè)
重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)分段問(wèn)題(4類題型3類考向)(原卷版)_第2頁(yè)
重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)分段問(wèn)題(4類題型3類考向)(原卷版)_第3頁(yè)
重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)分段問(wèn)題(4類題型3類考向)(原卷版)_第4頁(yè)
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2024XINSIWEISHUXUEJINGPINCHAOSHI高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)新思維數(shù)學(xué)XINSIWEI2024XINSIWEISHUXUEJINGPINCHAOSHI高考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)新思維數(shù)學(xué)XINSIWEI重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)、分段問(wèn)題重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)、分段問(wèn)題統(tǒng)計(jì)近幾年高考試題,明確命題規(guī)律多角度切入,多方向解析,總結(jié)解題思維策略以高考真題為載體,科學(xué)備考不走彎路針對(duì)高考中的高頻難點(diǎn),精心設(shè)計(jì),助你沖擊數(shù)學(xué)巔峰重難點(diǎn)5數(shù)列中奇偶項(xiàng)、分段問(wèn)題因?yàn)閿?shù)列是一種特殊的函數(shù),所以數(shù)列與分段函數(shù)的結(jié)合就成為一種必然,高考題中關(guān)于數(shù)列奇偶項(xiàng)、分段通項(xiàng)問(wèn)題頻頻出現(xiàn),特別是新高考地區(qū),更是成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題,并受到各地模擬試題的追捧,下面是對(duì)其在高考題中的統(tǒng)計(jì)。年份試卷類型考題考察內(nèi)容題型2023新課標(biāo)Ⅱ卷18求通項(xiàng)、求和解答題2021新高考Ⅰ卷17求和解答題全國(guó)乙卷理科19求通項(xiàng)解答題2020新課標(biāo)Ⅰ卷16求數(shù)列的項(xiàng)填空題天津卷19求和解答題2015天津卷18求和解答題2014新課標(biāo)Ⅰ卷17求和解答題山東卷19求和解答題數(shù)列中的此類問(wèn)題主要有四種形式:一是遞推式是分段函數(shù)的形式;二是遞推式中含有的形式;三是遞推式是“跳躍式”,即型;四是遞推(通項(xiàng))式含有三角函數(shù)??疾榉较蛑饕星蠛?、求項(xiàng)和最值問(wèn)題三種,解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵在于分類討論,根據(jù)的不同取值確定通項(xiàng)公式的形式,然后再確定解題的方向搞。題型一:數(shù)列的遞推式為分段型例1(2023年新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷·第18題)已知為等差數(shù)列,,記,分別為數(shù)列,前n項(xiàng)和,,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)證明:當(dāng)時(shí),.例2.(2021·新高考1卷T17)已知數(shù)列滿足,(1)記,寫(xiě)出,,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求的前20項(xiàng)和.例3.(廣東省惠州市惠東縣2024屆高三上學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)已知是等比數(shù)列,滿足,且成等差數(shù)列,數(shù)列滿足.(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)和.【對(duì)點(diǎn)練1】(2024年重慶第一中學(xué)月考試題)已知數(shù)列滿足,(1)記,求證:為等比數(shù)列;(2)若,求.【對(duì)點(diǎn)練2】(2024年廣東省廣州實(shí)驗(yàn)中學(xué)??迹┮阎獢?shù)列滿足,且的前100項(xiàng)和(1)求的首項(xiàng);(2)記,數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.【對(duì)點(diǎn)練3】(湖南省邵陽(yáng)市雙清區(qū)昭陵實(shí)驗(yàn)學(xué)校等多校聯(lián)考2024屆高三上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題)已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.題型二遞推(通項(xiàng))公式中含有型例4.(2020·高考數(shù)學(xué)課標(biāo)Ⅰ卷)數(shù)列滿足,前16項(xiàng)和為540,則______________.例5.(2014高考數(shù)學(xué)山東理科·第19題)已知等差數(shù)列的公差為2,前項(xiàng)和為,且成等比數(shù)列.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)令,求數(shù)列的前項(xiàng)和.【對(duì)點(diǎn)練1】(2024·全國(guó)專題訓(xùn)練)已知數(shù)列和滿足,,.(1)求與;(2)設(shè)的前n項(xiàng)和為,若不等式,對(duì)一切都成立,求實(shí)數(shù)的最小值.【對(duì)點(diǎn)練2】(2024·山東部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,數(shù)列滿足,(1)求數(shù)列與的通項(xiàng)公式;(2)若,對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.題型三遞推式為隔項(xiàng)的關(guān)系例6.(2024年全國(guó)高考名校名師聯(lián)席命制型數(shù)學(xué)信息卷(七))設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且.若對(duì)恒成立,則的取值范圍為.【對(duì)點(diǎn)練】已知數(shù)列滿足:,當(dāng)時(shí),,(1)求,數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,求證.題型四含三角函數(shù)型例7.(2023上·福建莆田·高三莆田第十中學(xué)校考階段練習(xí))已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)記,求數(shù)列的前100項(xiàng)的和.【對(duì)點(diǎn)練1】(2023上·湖北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若,記數(shù)列的前99項(xiàng)和為,求.1.(2024·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,前項(xiàng)和為,若實(shí)數(shù)滿足對(duì)任意正整數(shù)恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.2.(多選)(2022·江蘇·蘇州中學(xué)高三開(kāi)學(xué)考試)在數(shù)列中,,前n項(xiàng)的和為Sn,則(

)A.的最大值為1 B.?dāng)?shù)列是等差數(shù)列C.?dāng)?shù)列是等差數(shù)列 D.3.(多選)(2024甘肅省臨洮中學(xué)上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè))已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,,.則下列選項(xiàng)正確的為(

)A.B.?dāng)?shù)列是以2為公比的等比數(shù)列C.對(duì)任意的,D.的最小正整數(shù)n的值為154.(上海市復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)20232024學(xué)年高二上學(xué)期階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)2(暨拓展考試6)數(shù)學(xué)試題)數(shù)列滿足,則數(shù)列的第2023項(xiàng)為.5.已知數(shù)列滿足,,,則數(shù)列的前20項(xiàng)和為.6.已知是等差數(shù)列,,,設(shè),數(shù)列的前n項(xiàng)的和為,則.7.(2024·湖南·長(zhǎng)沙一中高三階段練習(xí))已知數(shù)列滿足,其前n項(xiàng)和為,且,則的最大值為_(kāi)_______.8.(北京市第一七一中學(xué)20232024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題)已知數(shù)列的各項(xiàng)均為正整數(shù),其前項(xiàng)和為.若且,則;.9.(河南省TOP二十名校2024屆高三上學(xué)期調(diào)研考試九數(shù)學(xué)試卷)已知為數(shù)列的前項(xiàng)和,,則;令,數(shù)列的前項(xiàng)和為,若存在,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為.10.(2024屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(四)數(shù)學(xué)試題)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,等比數(shù)列的公比為,.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列的前10項(xiàng)和.11.(黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2024屆高三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)已知是公差不為零的等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)若,求的前1012項(xiàng)和.12.(陜西省名校協(xié)作體2024屆高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考(四)數(shù)學(xué)(文)試題)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,且對(duì)任意正整數(shù)m,均有.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,求數(shù)列的前20項(xiàng)和.13.(全國(guó)20232024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試考前沖刺模擬數(shù)學(xué)試題(02))已知數(shù)列滿足,,(1)求;(2)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),求數(shù)列的前項(xiàng)和14.(廣西2024屆高三高考桂柳鴻圖數(shù)學(xué)模擬金卷試題(四))已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,,.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.15.(江蘇省無(wú)錫市四校20232024學(xué)年高三上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.16.(2024·吉林·統(tǒng)考二模)已知數(shù)列,(1)求.(2)求的通項(xiàng)公式;(3)設(shè)的前項(xiàng)和為,若,求.17.(2023上·廣東汕頭·高三汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校??茧A段練習(xí))已知數(shù)列滿足,,為參數(shù)且.(1)求、的值(用表示),并探究是否存在使得數(shù)列成等比數(shù)列,若存在,求的值,無(wú)需證明.(2)當(dāng)時(shí),求的前項(xiàng)和;試給出

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