浙江省東陽(yáng)市東陽(yáng)中學(xué)2024屆高二物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

浙江省東陽(yáng)市東陽(yáng)中學(xué)2024屆高二物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、甲、乙兩物體分別在恒力F1和F2的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的動(dòng)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，設(shè)甲在t1時(shí)間內(nèi)所受的沖量為I1，乙在t2時(shí)間內(nèi)所受的沖量為I2，則下列F、Ⅰ的關(guān)系正確的是（）A．F1＜F2，Ⅰ1＜Ⅰ2 B．F1＞F2，Ⅰ1＞Ⅰ2C．F1＞F2，Ⅰ1＝Ⅰ2 D．F1＝F2，Ⅰ1＝Ⅰ22、干濕泡濕度計(jì)的濕泡溫度計(jì)與干泡溫度計(jì)的示數(shù)差距越大，表示（）A．空氣的絕對(duì)濕度越大B．空氣的相對(duì)濕度越小C．空氣中的水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)離飽和程度越近D．空氣中的水蒸氣的絕對(duì)濕度離飽和程度越遠(yuǎn)3、2017年4月20日“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船發(fā)射飛往太空與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接，開展推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加、空間科學(xué)和技術(shù)等試驗(yàn)驗(yàn)證．“天舟一號(hào)”是我國(guó)第一艘貨運(yùn)飛船，也是我國(guó)目前為止體積最大、重量最重的航天器，標(biāo)志著中國(guó)航空航天技術(shù)又向前跨進(jìn)一大步．如圖所示是它們的對(duì)接示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A．對(duì)接過(guò)程中，“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”都可視為質(zhì)點(diǎn)B．對(duì)接成功后，研究它們的運(yùn)行周期時(shí)，可以視為質(zhì)點(diǎn)C．對(duì)接成功后，“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”就靜止在太空中D．對(duì)接成功后，以“天舟一號(hào)”為參考系“天宮二號(hào)”在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)4、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系式為(各物理量均采用國(guó)際單位制),則該質(zhì)點(diǎn)A．第1s內(nèi)位移為9mB．前兩秒內(nèi)的平均速度為7m/sC．質(zhì)點(diǎn)的加速度為D．任意1s內(nèi)的速度增加量都是1m/s5、如圖所示，通過(guò)水平絕緣傳送帶輸送完全相同的閉合銅線圈，線圈均與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)．為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線圈，讓傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶平面向上，線圈進(jìn)入磁場(chǎng)前等距離排列，穿過(guò)磁場(chǎng)后根據(jù)線圈間的距離，就能夠檢測(cè)出不合格線圈．通過(guò)觀察圖示圖景，可判斷下列說(shuō)法正確的是（）A．從圖可以看出，第2個(gè)線圈是不閉合線圈B．從圖可以看出，第3個(gè)線圈是不閉合線圈C．若線圈閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈相對(duì)傳送帶向前運(yùn)動(dòng)D．若線圈不閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線圈相對(duì)傳送帶向后運(yùn)動(dòng)6、關(guān)于晶體和非晶體，下列說(shuō)法中不正確的是()A．單晶體有規(guī)則的幾何外形B．晶體的物理性質(zhì)上一定是各向異性的C．晶體熔化時(shí)具有一定的熔點(diǎn)D．晶體和非晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下是可能相互轉(zhuǎn)化的二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖，A、B、C三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平地面光滑，其他接觸面粗糙，則A．A與墻面間沒(méi)有摩擦力B．A與B之間沒(méi)有摩擦力C．B與C之間沒(méi)有摩擦力D．C與地面間沒(méi)有摩擦力8、一水平長(zhǎng)繩上系著一個(gè)彈簧和小球組成的振動(dòng)系統(tǒng)，小球自由振動(dòng)時(shí)其頻率為2Hz．現(xiàn)在長(zhǎng)繩兩端分別有一振源P、Q同時(shí)開始以相同振幅A上下振動(dòng)了一段時(shí)間，某時(shí)刻兩振源在長(zhǎng)繩上形成波形如圖，兩列波先后間隔一段時(shí)間經(jīng)過(guò)彈簧振子所在位置，觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動(dòng)，小球第一次振動(dòng)時(shí)起振方向向上，且振動(dòng)并不顯著，而小球第二次則產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的振動(dòng)，則（）A．由P振源產(chǎn)生的波的波速較大一些B．由Q振源產(chǎn)生的波的頻率較接近2HzC．在兩列波相遇處，質(zhì)點(diǎn)的最大位移為2AD．如果P、Q兩個(gè)振源持續(xù)振動(dòng)，它們形成的波會(huì)在繩上發(fā)生干涉9、如圖所示，輕桿可以繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，兩輕繩AC和BC長(zhǎng)度相同，A、B端固定在輕桿上，另一端系于C點(diǎn)懸掛重物m，∠ACB大于90°，某同學(xué)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)輕桿將重物抬起，直到BC繩豎直的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．AC繩的拉力一直減小 B．AC繩的拉力先增大后減小C．BC繩的拉力一直增大 D．BC繩的拉力先增大后減小10、如圖所示，兩條電阻可忽略的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ水平放置，導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),在水平導(dǎo)軌的右側(cè)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,磁場(chǎng)區(qū)域的長(zhǎng)度為d．導(dǎo)軌的右端與一彎曲的光滑軌道平滑連接，左端接有一電阻R，將一阻值也為R的導(dǎo)體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放，導(dǎo)體棒與水平導(dǎo)軌接觸良好，且動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,導(dǎo)體棒最終恰好停在磁場(chǎng)的左邊界處，重力加速度大小為g，則A．導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B．導(dǎo)體棒的最大電動(dòng)勢(shì)為C．電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱為D．整個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能為三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11．（6分）在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中：(1)除長(zhǎng)約1m的細(xì)線、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、有小孔的小球、游標(biāo)卡尺外，下列器材中，還需要_________（填正確答案的標(biāo)號(hào)）A．秒表B．米尺C．天平D．彈簧秤(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球的直徑，如圖所示，則小球的直徑是_________.(3)下列做法正確的是_________；（填正確答案的標(biāo)號(hào)）A．從擺球達(dá)到最高位置時(shí)開始計(jì)時(shí)B．記錄擺球完成一次全振動(dòng)的時(shí)間C．要讓擺球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)的角度不小于5°D．選用的細(xì)線應(yīng)細(xì)、質(zhì)量小，且不易伸長(zhǎng)(4)從懸點(diǎn)到球心的距離是擺長(zhǎng)L，改變擺長(zhǎng)L的長(zhǎng)度，測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T，畫出圖線，在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示，則重力加速度的表達(dá)式是_________.12．（12分）為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)貴守恒和檢驗(yàn)兩個(gè)小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學(xué)選収了兩個(gè)體積相同、質(zhì)量不相等的小球，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量(分別為m1和m2，且m1②按照如圖所示的那樣，安裝好實(shí)驗(yàn)裝置。將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端處的切線水平，將一斜面連接在斜槽末端。③先不放小球m，讓小球從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點(diǎn)位置。④將小球放在斜槽末端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A⑤用毫米刻度尺量出各個(gè)落點(diǎn)位置到斜槽木端點(diǎn)B的距離，圖中D、E、F點(diǎn)是該同學(xué)記下的小球在斜面上的幾個(gè)落點(diǎn)位置，到B點(diǎn)的距離分別為L(zhǎng)D、LE、LF。(1)小球m1和m2發(fā)生碰撞后，m1的落點(diǎn)是圖中的_______點(diǎn)，m(2)用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要滿足關(guān)系式__________，則說(shuō)明碰撞中動(dòng)量守恒。(3)用測(cè)得的物理量來(lái)表示，只要再滿足關(guān)系式_______，則說(shuō)明兩小球的碰撞是彈性碰撞。四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13．（10分）一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)坐標(biāo)為的質(zhì)點(diǎn)剛好開始振動(dòng)，在時(shí)，圖中質(zhì)點(diǎn)恰好第二次到達(dá)波峰位置，求：(1)這列波的傳播速度；(2)從時(shí)刻開始，當(dāng)Q點(diǎn)第一次出現(xiàn)波谷時(shí)，原點(diǎn)O通過(guò)的路程。14．（16分）如圖1所示，光滑絕緣斜面的傾角θ=30°，整個(gè)空間處在電場(chǎng)中，取沿斜面向上的方向?yàn)殡妶?chǎng)的正方向，電場(chǎng)隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖2所示．一個(gè)質(zhì)量m=0.2kg，電量q=1×10－5C的帶正電的滑塊被擋板P擋住，在t=0時(shí)刻，撤去擋板P．重力加速度g=10m/s2，求：(1)0~4s內(nèi)滑塊的最大速度為多少?(2)0~4s內(nèi)電場(chǎng)力做了多少功?15．（12分）一輛汽車經(jīng)原點(diǎn)O開始計(jì)時(shí)，汽車沿x軸先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速線運(yùn)動(dòng)最后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),為研究汽車的運(yùn)動(dòng)而記下它在各時(shí)刻的位置和速度,見表格,時(shí)刻t/s0134578位置的坐標(biāo)s/m031523314650瞬時(shí)速度v/m·s-12488862求:(1)汽車在前3s內(nèi)的加速度為多少?(2)汽車在第2s末的瞬時(shí)速度為多少?(3)汽車在表中后4s內(nèi)的平均速度為多少?(4)汽車剎車3s內(nèi)滑行的位移s為多少?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】

由圖象可知，甲乙兩物體動(dòng)量變化量的大小相等，根據(jù)動(dòng)量定理知，沖量的大小相等，即I1＝I1，根據(jù)I＝Ft知，沖量的大小相等，作用時(shí)間長(zhǎng)的力較小，可知F1＞F1．故C正確，ABD錯(cuò)誤。2、D【解題分析】

掌握干濕溫度計(jì)原理．根據(jù)液體蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量，可以是物體溫度降低與影響水蒸發(fā)快和空氣濕度的關(guān)系來(lái)作答．蒸發(fā)是在任何溫度下都能夠進(jìn)行的汽化現(xiàn)象．濕溫度計(jì)下端包有濕紗布，濕紗布上的水分要蒸發(fā)，蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，汽化要吸熱，所以濕溫度計(jì)的示數(shù)較低．【題目詳解】示數(shù)差距越大，說(shuō)明濕泡的蒸發(fā)非?？?，空氣的相對(duì)濕度越小，即水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)、絕對(duì)濕度離飽和程度越遠(yuǎn)，故D正確，ABC錯(cuò)誤．3、B【解題分析】A、對(duì)接過(guò)程中需要調(diào)整相對(duì)速度、方位等，“天宮一號(hào)”和“神舟九號(hào)”形狀和大小不能忽略，故不能視為質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)研究整體的運(yùn)行周期時(shí)，形狀和大小可以忽略，可以視為質(zhì)點(diǎn)，故B正確；C、當(dāng)沒(méi)有特別指明所選參考系時(shí)，一般就以地面為參照物，此時(shí)對(duì)接后的整體在繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)接之后，以“天宮一號(hào)”為參照物，“神舟九號(hào)”靜止不動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選B．【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件，以及知道選擇不同的參考系，物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律往往會(huì)不同．4、B【解題分析】

根據(jù)位移時(shí)間公式得出質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度，結(jié)合平均速度的定義式求出平均速度的大小，根據(jù)加速度得出任意1s內(nèi)的速度變化量.【題目詳解】A、質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的位移為：x1=(5×1+1+3)-3m=6m，故A錯(cuò)誤.B、前2s內(nèi)的位移為：x2=（5×2+4+3）-3m=14m，則前2s內(nèi)的平均速度為：;故B正確.C、根據(jù)知，質(zhì)點(diǎn)的加速度a=2m/s2，則任意1s內(nèi)的速度增量是2m/s;故C、D錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式，平均速度的定義式，并能靈活運(yùn)用.5、B【解題分析】A、B、由圖知1、2、4、5、6線圈都發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)，而第3個(gè)線圈沒(méi)有，則第3個(gè)線圈不閉合，故A錯(cuò)誤，B正確．C、若線圈閉合，進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，由于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，由楞次定律可判斷線圈相對(duì)傳送帶向后滑動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、若線圈不閉合，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，線圈不受安培力，故線圈相對(duì)傳送帶不發(fā)生滑動(dòng)，故D錯(cuò)誤；故選B．【題目點(diǎn)撥】線圈進(jìn)入磁場(chǎng)，磁通量增加，要產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，如閉合還產(chǎn)生感應(yīng)電流，線圈將受到安培力作用，將相對(duì)傳送帶運(yùn)動(dòng)．如不閉合，沒(méi)有感應(yīng)電流，不受安培力，相對(duì)傳送帶不運(yùn)動(dòng)．6、B【解題分析】試題分析：?jiǎn)尉w有規(guī)則的幾何外形，而多晶體沒(méi)有規(guī)則的幾何外形，選項(xiàng)A正確；單晶體的物理性質(zhì)一定是各向異性的，而多晶體的物理性質(zhì)則表現(xiàn)為各向同性，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；晶體熔化時(shí)具有一定的熔點(diǎn)，而非晶體無(wú)固定的熔點(diǎn)，選項(xiàng)C正確；晶體和非晶體在適當(dāng)?shù)臈l件下是可能相互轉(zhuǎn)化的，選項(xiàng)D正確；故選B考點(diǎn)：晶體和分晶體【名師點(diǎn)睛】晶體分為單晶體和多晶體：其中單晶體具有各向異性，多晶體和非晶體一樣具有各向同性．晶體都具有固定的熔點(diǎn)；單晶體，多晶體，非晶體由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同，表現(xiàn)出不同的物理特性，要牢記它們的性質(zhì)，特別是單晶體和多晶體之間的區(qū)別。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、ACD【解題分析】

AD.以三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，水平方向上：地面光滑，對(duì)C沒(méi)有摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，墻對(duì)A沒(méi)有壓力，因而也沒(méi)有摩擦力，故AD符合題意。B.對(duì)A：受到重力、B的支持力和摩擦力三個(gè)力作用，B不符合題意。C.先對(duì)A、B整體研究：水平方向上：墻對(duì)A沒(méi)有壓力，則由平衡條件分析可知，C對(duì)B沒(méi)有摩擦力，故C符合題意。8、BC【解題分析】

A.根據(jù)波速由介質(zhì)決定可知，兩振源產(chǎn)生的波的波速相等，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；BD.P波先到達(dá)彈簧處，小球振動(dòng)并不顯著，說(shuō)明兩者頻率相差較大，Q波到達(dá)彈簧處，小球產(chǎn)生了較強(qiáng)烈的振動(dòng)，即共振，故Q的振動(dòng)頻率接近2Hz，可知兩列波的頻率不等，不能發(fā)生干涉現(xiàn)象，故選項(xiàng)B正確，D錯(cuò)誤；C.根據(jù)波的疊加原理知兩列波相遇時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的最大位移為2A，故選項(xiàng)C正確。9、AD【解題分析】

對(duì)結(jié)點(diǎn)C進(jìn)行受力分析，其受力如圖：C點(diǎn)受到重物的拉力mg，AC的拉力以及BC的拉力，由三力平衡的特點(diǎn)可知，AC與BC的拉力的合力與重物對(duì)C的拉力大小相等，方向相反．當(dāng)B點(diǎn)逐漸升高的過(guò)程中，AC與BC之間的夾角不變，重物對(duì)C的拉力方向始終向下，若以C點(diǎn)為圓心，以mg大小為半徑做一個(gè)圓，則AC與BC的合力的方向?qū)㈨槙r(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖：由平行四邊形定則可知，AC的拉力與BC的拉力將如圖變化；可知拉力AC逐漸減小，而當(dāng)AC的平行線與圓相切時(shí)（圖中得紅色線），拉力BC達(dá)到最大值，此后繼續(xù)抬高B點(diǎn)，則BC的拉力減小，所以整個(gè)的過(guò)程中BC的拉力先增大后減?。梢陨系姆治隹芍?，AD正確，BC錯(cuò)誤．10、BD【解題分析】導(dǎo)體棒進(jìn)入磁場(chǎng)后受到向右的安培力作用以及摩擦力作用而減速，隨速度的減小，安培力減小，則加速度減小，則導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中做加速度減小的減速直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；金屬棒下滑過(guò)程中，由機(jī)械能守恒定律得：mgh=mv2，金屬棒到達(dá)水平面時(shí)的速度v=，金屬棒到達(dá)水平面后進(jìn)入磁場(chǎng)受到向右的安培力做減速運(yùn)動(dòng)，則導(dǎo)體棒剛到達(dá)水平面時(shí)的速度最大，所以最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為E=BLv=BL，選項(xiàng)B正確；金屬棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，由動(dòng)能定理得：mgh-WB-μmgd=0-0，則克服安培力做功：WB=mgh-μmgd，所以整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱為Q=WB=mgh-μmgd，電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱為QR=mg(h-μd)，故C錯(cuò)誤；由能量關(guān)系可知，整個(gè)過(guò)程產(chǎn)生的內(nèi)能為mgh，選項(xiàng)D正確；故選BD.

點(diǎn)睛：本題關(guān)鍵要能根據(jù)導(dǎo)體棒的受力情況分析其運(yùn)動(dòng)情況；能用能量關(guān)系分析導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系，注意整個(gè)過(guò)程中有摩擦生熱，也有電熱產(chǎn)生．三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11、AB12.5mmCD【解題分析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量單擺的周期，所以需要秒表，需要測(cè)量擺線的長(zhǎng)度，所以需要米尺，擺球的質(zhì)量不需要測(cè)量，所以不需要天平或彈簧秤，所以AB選項(xiàng)是正確的.(2)[2]游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為12mm，游標(biāo)讀數(shù)為，所以最終讀數(shù)為：.(3)[3]A．?dāng)[球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)速度最大，在該處計(jì)時(shí)測(cè)量誤差較小.故A錯(cuò)誤.B．通過(guò)測(cè)量n次全振動(dòng)的時(shí)間t，通過(guò)求解周期，測(cè)量一次誤差較大.故B錯(cuò)誤.C．?dāng)[球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)，不能做圓錐擺.當(dāng)擺角不超過(guò)5°時(shí)其擺動(dòng)可視為簡(jiǎn)諧振動(dòng)，所以C是正確的.D．選用的細(xì)線應(yīng)細(xì)、質(zhì)量小，且不易伸長(zhǎng).所以D是正確的.(4)[4]根據(jù)：得出：可知圖線的斜率：又由圖象知：所以得出：12、DFm1LE【解題分析】

(1)[1][2]小球m1和小球m2相撞后，小球m2的速度增大，小球m1的速度減小，都做平