立體構(gòu)成技法

1、2021/3/91立體構(gòu)成技法立體構(gòu)成技法 半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成 2021/3/92紙立體構(gòu)成紙立體構(gòu)成一、教學目的：q審美情感與態(tài)度：通過對形體變化的訓練，培養(yǎng)對造型的感受力，審美能力和創(chuàng)想象力。q藝術(shù)知識與技能：初步認識立體構(gòu)成，了解立體構(gòu)成在生活中的應用。學會用折疊、彎曲、切割等方法制作不切多折、多切多折、一切多折的半立體構(gòu)成作品。q過程與方法：欣賞立體構(gòu)成作品，通過講解、演示與手工制作相結(jié)合的方法制作一件半立體構(gòu)成作品。2021/3/93二、教學重點與難點：二、教學重點與難點：q1、重點：半立體構(gòu)成的制作方法q2、難點：創(chuàng)意與制作方法的合理運用 2021/3/94三、教具與學具準備：三

2、、教具與學具準備：q1、教具： （1）多媒體； （2）立體、半立體構(gòu)成成品若干；q2、學具準備：剪刀、單面刀片、直尺、圓 規(guī)、鉛筆、彩紙、雙面膠。2021/3/95四、教學步驟：四、教學步驟：q一、引入： 1、師：一張平面紙如何變成立體狀？ 歸納：卷曲、折疊、切刻 師：這個制作演示的過程叫構(gòu)成。 構(gòu)成-是一種造型或造物的活動和形式。 2、揭示課題： 師：構(gòu)成是三項構(gòu)成的總稱，即平面構(gòu)成、立體構(gòu)成和色彩構(gòu)成。立體構(gòu)成即是我們今天所要講的內(nèi)容。2021/3/96二、欣賞平面構(gòu)成、立體構(gòu)成作二、欣賞平面構(gòu)成、立體構(gòu)成作品：品：q1、欣賞學生作品：平面構(gòu)成、各種紙立體構(gòu)成作品2021/3/97平面近似

3、構(gòu)成平面發(fā)射構(gòu)成2021/3/98平面密集構(gòu)成平面重復構(gòu)成2021/3/99q半立體構(gòu)成2021/3/910半立體構(gòu)成2021/3/911q1、提問：、提問： 平面構(gòu)成與立體構(gòu)成有什么區(qū)別？平面構(gòu)成與立體構(gòu)成有什么區(qū)別？2021/3/912q歸納：歸納：平面構(gòu)成是在二維平面里進行的造型活動，它所產(chǎn)生的效果只是平面的圖案。立體構(gòu)成是三維度的實體形態(tài)與空間形態(tài)的構(gòu)成。平面構(gòu)成經(jīng)過深度的延伸成為立體構(gòu)成。2021/3/913q2、提問： 生活中立體構(gòu)成應用在哪些方面?（思考）2021/3/914q歸納： 立體構(gòu)成應用于建筑設計、商品、產(chǎn)品、工業(yè)設計等（欣賞立體構(gòu)成的圖片）。2021/3/915立體作

4、品欣賞立體作品欣賞2021/3/916q3、立體構(gòu)成有半立體構(gòu)成，線立體構(gòu)成，面立體構(gòu)成，塊立體構(gòu)成和綜合材質(zhì)立體構(gòu)成(欣賞圖片)2021/3/917半立體構(gòu)成半立體構(gòu)成線立體構(gòu)成線立體構(gòu)成面立體構(gòu)成面立體構(gòu)成塊立體構(gòu)成塊立體構(gòu)成綜合立體構(gòu)成綜合立體構(gòu)成2021/3/918三、了解平面和立體的過渡三、了解平面和立體的過渡半立體構(gòu)成：半立體構(gòu)成：q1、什么是半立體構(gòu)成？ 所謂半立體構(gòu)成是以平面為基礎，將其部分空間立體化，是介于平面與立體中間的造型；亦即一般所稱的浮雕浮雕。q2、半立體構(gòu)成的主要特性表現(xiàn)在凹凸的層次感和光影的效果上，它足以使單調(diào)的平面產(chǎn)生各種不同的變化。q3、半立體構(gòu)成的材料多為紙

5、張、塑料板、有機玻璃、木板、泡沫板、石膏等。2021/3/919四、講解半立體的構(gòu)成方法：四、講解半立體的構(gòu)成方法：q 1、平面的材質(zhì) (如紙張)轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂辛Ⅲw感,是源自深度空間的增加。而折疊、彎曲及切割拉引都可以使深度空間增加,所以,制作半立體的主要構(gòu)成方法是折疊折疊(直線折疊、曲線折疊)、彎曲彎曲(扭曲卷曲、螺旋曲)、切割切割(挖切、直線切割、曲線切割)。q 2、示范： 1）現(xiàn)在請同學們拿出一張彩紙將其裁成四個正方形小方塊。 2）拿出其中一小塊，在它中間畫兩條虛線，要使用全面能凸起 一塊，必須畫兩條虛線。 3）用剪刀背尖或刀背尖用力在虛線上畫印痕。 4）在實線的位置上用刀 切口，把中間的小

6、方塊切割下來。 5）用手指進行折疊、邊講解邊示范、邊檢查學生制作的情況。 2021/3/920q小結(jié)：用一張平面的紙（材料）通過加工，使部分立體化，而形成平面與立體之間的造型，這就是半立體構(gòu)成。q3、學生制作： 作業(yè)要求：用折疊、彎曲、切割等方法制作不切多折、多切多折、一切多折的半立體構(gòu)成作品。2021/3/921q五、拓展欣賞：浮雕作品（實物）五、拓展欣賞：浮雕作品（實物）2021/3/922q低浮雕低浮雕2021/3/923q高浮雕高浮雕2021/3/924q 玉玉石石作作品品欣欣賞賞2021/3/925q 玉玉石石作作品品欣欣賞賞2021/3/926q 玉玉石石作作品品欣欣賞賞2021/3/927q 玉玉石石作作品品欣欣賞賞2021/3/928q 玉玉石石作作品品欣欣賞賞2021/3/9292021/3/930q3、小結(jié)：通過對紙的半立體構(gòu)成的學習，我們知道了制作紙半立體作品的幾種基本技法（折疊法、切刻法、卷曲法等）。而且領(lǐng)略