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文檔簡介
中學(xué)理科教研組工作計劃中學(xué)理科教研組工作計劃全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。中學(xué)理科教研組工作計劃中學(xué)理科教研組工作計劃全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。中學(xué)理科教研組工作安排
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期初中理科教研工作包括數(shù)學(xué)、科學(xué)的教研工作,我們圍繞學(xué)校工作安排中對初中教學(xué)工作的要求,以課程改革試驗為主線,以提中學(xué)學(xué)數(shù)科的教學(xué)質(zhì)量為重點,仔細搞好教學(xué)探討、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實有效開展教研活動,促進老師、學(xué)生共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
樹立課堂是教學(xué)的主渠道的思想,向四非常鐘要質(zhì)量,從四非常鐘求效率。在課堂上,堅持面對全體,要把教學(xué)思想轉(zhuǎn)化為以學(xué)定教,確立學(xué)生主體觀思想。從問題動身,先練后講,以練為主,精講精練,要留意學(xué)生素養(yǎng)的培育。在教改方向上,七年級要以培育學(xué)生自學(xué)實力為主。八年級要以培育優(yōu)生和縮小后進面作為教改的突破口。九年級主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試實力上進行教學(xué)探討和教學(xué)改革;激勵各位老師依據(jù)所教學(xué)生的特點和教學(xué)實際,完成自己的教改課題。
三、主要工作思路:
1、強化常規(guī)教學(xué)落實,提高課堂教學(xué)效率。
學(xué)期初組織老師仔細學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查老師中學(xué)理科教研組工作計劃全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。的教學(xué)工作。特殊抓好備課、上課、課后輔導(dǎo)培優(yōu)扶中補差輔導(dǎo)等主要環(huán)節(jié),主動有效地開展集體備課,激勵老師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,有效地提高教學(xué)效率。
2、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和科學(xué)解題工作。
重視數(shù)學(xué)和科學(xué)的輔導(dǎo)工作,特殊是老師在開學(xué)初,就要制定一套符合自己實際的培優(yōu)扶中補差安排,并且在平常的教學(xué)中扎實的開展培優(yōu)工作。
3、加強教科研的理論的學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)理論和實踐水平。
加強常規(guī)教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進教研組,著力打造學(xué)科骨干的老師隊伍,要求本組老師有高質(zhì)量的優(yōu)秀論文涌現(xiàn)。完成初中理科老師的新課程培訓(xùn)工作,探究以校為本的教研制度,使學(xué)校新任老師盡快適應(yīng)和勝任工作,青年老師的教化水平和實力得到大幅度提高,使中青年老師真正成為教學(xué)骨干力氣。
四、詳細措施:
1、以課堂教學(xué)為核心,加強教學(xué)流程嚴格管理。
抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。組織老師通讀《標(biāo)準(zhǔn)》明確其要點和主要精神,關(guān)注教學(xué)動向。老師課前要仔細鉆研教材、了解學(xué)生選擇方法、設(shè)計教案等環(huán)節(jié),設(shè)計好學(xué)習(xí)目標(biāo),擬訂好老師點撥內(nèi)容與時機,不上無打算的課,充分發(fā)揮學(xué)科的集體作用,要有公允競爭,相互取長補短,友好合中學(xué)理科教研組工作計劃全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。作的精神。
2、學(xué)校將組織老師在特地時間集體學(xué)習(xí)。
提高老師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),加快老師隊伍的建設(shè)。組織老師學(xué)習(xí)教化理論,教研組利用教研活動時間學(xué)習(xí),組織形式多樣的學(xué)習(xí)方式、個人自學(xué),個人隨時隨地學(xué),并記好學(xué)習(xí)心得,力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)。
3、主動深化校本課堂教學(xué)模式,探尋教學(xué)捷徑,提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期理科教學(xué)著重進行培育愛好,面對全體,敬重差異,主動參加,多向思維,體驗勝利,培育實力課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的探討。各科老師采納啟發(fā)式探討式教學(xué)方法,開發(fā)學(xué)生智力,挖掘?qū)W生潛能,培育學(xué)生提出問題,探究問題的意識。
4、有安排的實施各項教研活動。
本學(xué)期老師每周聽課一次,并以教研組集中開會的形式仔細進行課堂評析。
中學(xué)理科教研組工作安排
一、指導(dǎo)思想
圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一主題,以全面提高學(xué)生實力為宗旨,在施行小組合作的基礎(chǔ)上,接著完善教學(xué)案,為切實提高我校教化教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)新。
二、工作目標(biāo)
中學(xué)理科教研組工作計劃全文共4頁,當(dāng)前為第4頁。1.以集體備課特性化呈現(xiàn)的實施和探討為中心,深化教學(xué)改革,不斷總結(jié)和反思學(xué)科教學(xué),通過對課堂教學(xué)有效性的探討和實踐,促進課改深化。
2.進一步規(guī)范校本教研,走科研、教研整體化道路;以學(xué)校和教化局各種考評活動為契機,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù),提高老師把握、處理教材的實力,提高課堂教學(xué)的有效性。
3.推動教研活動的專題化,以解決老師的教學(xué)實際問題作為突破口,以讀書、學(xué)習(xí)理論、探討試題、聽課、評課等方式努力做好青年老師的培育工作。
三、主要工作及措施
1.加強教研組、備課組自身建設(shè),力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。
(1)比照課程標(biāo)
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