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文檔簡介

小學校園新聞廣播稿3篇小學校園新聞廣播稿1

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠方,便只有風雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現(xiàn),近則只是在校的學業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風,輕快張揚青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美,因為理想高于現(xiàn)實,是人們的向往目標,追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常常回憶自己的過去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣或慷慨激昂或壯志凌云

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日跳動的每一寸陽光

輕風拂動的樹陰顫動的每一段枝條

夢中的海揮之不去的壯闊洶涌澎湃

感受每寸陽光照耀下肌膚的溫存

感受每片樹葉顫動下耳邊的婆娑細語

能觸摸的能感受的能聆聽的

能夢見的能感懷的能夠擁抱的

都是我存活至今為之感動的小小的幸福

它們匯聚成的我的理想便不能被判為偉大或渺小了

因為對我來說那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

是的,我的理想純潔我的理想天真我的理想或許對別人來說太過善良

但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根與我共同成長

小學校園新聞廣播稿2

甲:老師們,同學們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙:歡迎你的收聽。

甲:我是張XX

乙:我是白XX。

甲:首先為你播報新聞:嫦娥一號今天將開啟成像設(shè)備。

乙:我校昨天舉行法制教育講座。

甲:我校將于近期舉行班級乒乓球?qū)官悺?/p>

乙:下面播報新聞:新華社北京10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心了解到,29日18時左右,嫦娥一號衛(wèi)星將實施第二次近地點變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像。

甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時介紹,從27日開始,我國的USB——VLBI綜合測定軌系統(tǒng)所屬的各測控站、船以及4個天文觀測站已全面啟動,對嫦娥一號衛(wèi)星實施跟蹤測控。北京航天飛行控制中心對收到的軌道數(shù)據(jù)、電平信號等進行了復核、復算,計算結(jié)果表明,衛(wèi)星運行的軌道與理論軌道基本吻合。各項參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。

乙:王也雋說,衛(wèi)星在第二次近地點實施變軌時,由于要將遠地點高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動機點火時間將比第一次變軌時間更長,推力更大。衛(wèi)星進入48小時周期軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像,等進入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。

甲:截至28日19時,嫦娥一號衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運行96小時,工作狀況良好。

乙:下面播報校內(nèi)新聞。昨天下午,我校利用一節(jié)課時間,由大隊對輔導員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生上了一堂法律課。

甲:通過講座,同學們進一步來了解了我國25歲以下群體法制現(xiàn)狀。知道未成年人犯法同樣會受到法律制裁,紛紛表示,要學法、知法、懂法、守法,在日常生活和學習中嚴格要求自己,樹立法律意識,做遵紀守法的好學生。

乙:學校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級對抗賽,希望各班做好準備,積極訓練,爭取賽出水平,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人。

甲:具體比賽方法學校將另行通知。同學們本次播音到此結(jié)束。

乙:同學們下次播音再會!

小學校園新聞廣播稿3

男:各位老師、

女:各位同學:

合:大家好!

女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。

男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人:沈順毅同學,你好!

沈順毅:你好!

主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

沈順毅:略

主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

沈順毅:略

主持人:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。沈順毅同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

沈順毅:略

主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數(shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)

男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在

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