2023年多媒體教室工作總結（通用篇）

2023年多媒體教室工作總結（通用篇）多媒體教室工作總結1

轉瞬間一個學期又將結束，回顧這一個學期，我除了完成自己的教學任務以外，還擔當了計算機教室、多媒體教室的`管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境，作如下總結：

計算機教室、多媒體教室一律禁止吸煙，不準大聲喧嘩。設備及連線不得隨意更改和拆卸，如有特別須要須經管理人員同意，運用后復位。在運用中假如設備出現故障或系統發(fā)生問題剛好與管理人員聯系，由管理人員處理解決。電腦的有關資料應剛好備份，以防丟失或毀壞；未經許可一律不準觸碰網絡設備開關和設備，后果自負。一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。

一、酷愛本職工作，負責多媒體教室設施設備的管理。

二、努力鉆研信息技術學問，駕馭計算機及遠程教化的有關原理和操作技能，熟識設備的性能、用途、安裝、運用和保養(yǎng)維護方法，能夠解除設備一般故障。

三、仔細填寫“運用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源，仔細打算教學所需設備。五、保持2個功能室的清潔衛(wèi)生。

六、不斷總結閱歷，改進管理方法，努力提高工作水平。七、老師應正確運用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛惜設備。運用過程中，設備運行發(fā)生故障，應馬上停機，剛好報告管理人員進行處理。

八、運用人員和學生應保持室內整齊、衛(wèi)生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。

九、運用結束時，按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員仔細檢查后方可離開，保證平安。

總之，通過一學期的運用，設備完好無缺，達到學校的要求，一切按安排完成。

多媒體教室工作總結2

本學期，本人擔當多媒體教室的管理工作。由于我校的各種活動特別多，大多數都在多媒體教室實行，因此，多媒體教室的管理工作特別繁重?，F將本期來的管理工作總結如下：

一、遵守制度，加強管理

1、自從接手管理多媒體教室以后，本人嚴格根據學校制定的《多媒體教室管理制度》，管理和運用多媒體教室。

2、做到運用先申請，運用后有記錄。

二、加強多媒體硬件設備的維護

多媒體教室整套設備都是是國家農遠工程裝備的，由于以前沒有專人管理，安裝以后，總是出現這樣或那樣的故障，效果沒有得到預想的好。

三、加強多媒體電腦軟件系統的維護

1、為保證老師們能正常運用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

2、為便于管理課件資源，還特地在D：管理員專用文件夾，E：盤建立了初中專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學科子文件夾，F：盤建立了中學專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學科子文件夾。

3、為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次運用U盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

四、加強設備運用培訓

由于學校規(guī)模大，老師工作忙，活動多，沒有時間支配老師統一進行培訓。本人便常常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的設備操作培訓。使老師能正確運用設備。

五、加強財產平安管理

為保證學校的.財產平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要叮囑好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

六、加強衛(wèi)生管理

由于多媒體教室運用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都支配學生打掃衛(wèi)生，學校支配了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便常常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整齊。

七、存在的問題及建議

由于多媒體設備運用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴峻，影響到了教學工作和各種活動的開展。已經向后勤部門報告，近期就將解決此問題

多媒體教室工作總結3

在這過去的一學期，我始終嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領導交給的工作任務，在工作中取得了肯定的成果，受到領導、同事和學生的一樣認可和好評?；貞涍^去，工作總結如下：

一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)。

本人酷愛黨的教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，酷愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特殊是在此期間，我努力地學習政治理論，主動參與學校組織的各項活動，并將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、熱忱效勞、主動管理。

樹立熱忱效勞意識，樹立一切為教學效勞的思想，一切為了教學，為了一切教學，為了教學的一切，充分發(fā)揮主觀能動性，確保本職工作標準、優(yōu)質、便捷、舒心。變更別人求我，我才做的.現象，對多媒體教室變被動式管理為主動式管理，力爭把故障殲滅在萌芽狀態(tài)。加強巡回檢查，每周小檢查一次，每學期徹底清理檢查兩次。一旦發(fā)覺問題，盡快剛好解決。

三、做好多媒體教室硬件的維護工作，保證設備的完好率。

切實加強多媒體教室設備的運用和保養(yǎng)，以保證老師上課、教學工作正常開展。指導、督促廣袤老師標準操作多媒體設備，做到嫻熟運用，并使每一個老師做到自覺愛護多媒體設備。做好日常清洗工作，做好多媒體教室的維護工作，故障處理狀況有記載。

四、對上課老師進展培訓，重點介紹多媒體教室設備的運用流程、多媒體教室運用中常見故障及處理方法。

課堂教學時間內親自靠上，一旦發(fā)覺問題，保證在第一時間賜予答復，對設備出現的突發(fā)性故障，剛好處理，保證教學的正常運用。

總之，多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業(yè)心的工作。對于多媒體教室的管理而言，應立足于把工作做好、做細致，保證設備始終處于最正確狀態(tài)，便利老師運用，充分利用教學資源為動身點，科學管理多媒體教室；對于多媒體教室的維護來說，應標準、優(yōu)質、便捷、細致對待，剛好解決問題，確保教學順當進展。只有處理好了每一個環(huán)節(jié)，才能夠使多媒體教室正常運轉，到達：便利老師教學，充分合理利用教學資源，發(fā)揮多媒體技術的優(yōu)勢，提高教學質量和效果。

過去的一年，我在工作、學習和生活上收獲很大。但我覺得自己還有一些缺乏，主要表現在：

一、工作經驗欠缺，工作方法有待改進，一些具體工作的處理上還存在事倍功半的狀況；

二、忙于瑣碎事務，沒有擠出更多時間加強業(yè)務學習，進一步提高工作實力。

在今后的工作中，我肯定更加嚴格要求自己，虛心向同事請教，不斷提高工作水平與工作效率，不斷充溢和完善自我，扎實、嚴謹、虛心、慎重，以高度負責的精神做好每一項工作，高標準地處理好每一件事情，為實現學校新一輪跨越做出自己應有的奉獻。

多媒體教室工作總結4

一、工作回顧

多媒體技術是一種集各種媒體于一身的計算機技術，它不僅具有計算機的貯存量大，運算速度快等特點，而且對文字，聲音圖像，動畫的信息的處理實力，可以使課堂教學成為聲、圖、文并茂的教學系統，可以進行視、聽、觸等多種方式的形象化教學，激發(fā)學生學習的愛好，有利于學生對教學內容的理解和駕馭，彌補了傳統教學的直觀性，立體感與動態(tài)感等方面的不足。本人注意物理教學與多媒體技術的整合。本年度在此方面做了如下工作：

1、閱讀了多媒體與物理整合有關的文章和書籍，吸取眾家之長，做到理論指導實踐。

2、學習運用常用應用軟件，并運用細心制作了課件。

3、運用網絡下載技術，下載了一些視頻文件，并將其運用到詳細教學中，勝利的調動了學生的學習愛好，輕松的突破了教學重點和難點。

4、每節(jié)課件課后，剛好的'做好反思，并依據學生的反映，修改課件，做到精益求精。還留意將失敗和勝利的閱歷剛好總結，為下節(jié)課件課打下基礎。

二、工作心得

本人通過在多媒體技術與教學道路上的摸索，思索，具有以下心得：

1、多媒體技術解決了常規(guī)教學單調乏味的特點，常規(guī)教學具有很強的抽象性，老師"一只粉筆，一張嘴"的教學方式，往往使學生感到乏味無趣。多媒體技術通過大量的圖像、聲音、動畫，打開了學生愛好的閘門，激發(fā)了學生學習的主動性。

2、多媒體技術適應了新時代教學的特點。通過演示模擬，仿真，放大，重放，慢放等手段，很好的解決了直觀性不強，可控性不好，穩(wěn)定性不高等特點。

3、多媒體技術適應了教材生活性強的特點。生活生產中到處都有學問的應用。多媒體技術利用其信息量大的功能，為學生供應了豐富的背景資料和生活資料，拓寬了學生的視野。

三、工作效果：

通過本年度在教學中多次應用多媒體技術，學生的學習愛好有所提高，主動性有所增加，學生學習成果漸漸上升，我深深的感受到了多媒體教學的魅力，在以后的工作中，我還會在此方面接著努力。

多媒體教室工作總結5

轉瞬間一個學期又將結束。回顧這一個學期，多媒體教室設備完好無缺，達到學校的要求，確保了多媒體教室有良好的運行環(huán)境和工作環(huán)境。現將本學期多媒體教室管理工作作如下總結：

一、嚴格按《多媒體教室管理制度》管理和運用多媒體教室。

二、努力鉆研信息技術學問，駕馭計算機及遠程教化的有關原理和操作技能，熟識設備的.性能、用途、安裝、運用和保養(yǎng)維護方法，能夠解除設備一般故障。

三、仔細填寫“多媒體教室運用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源，仔細打算教學所需設備。

五、運用人員和學生能保持室內整齊、衛(wèi)生，無隨地吐痰，亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。

六、保持了多媒體教室的清潔衛(wèi)生。

七、多媒體教室為專用教學場所，未經學校批準，門鑰匙及一切公用物品從沒有隨意轉借、挪用，也無另作它用現象。

八、老師能正確運用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規(guī)程，愛惜設備。運用過程中，設備運行發(fā)生故障，能馬上停機，剛好報告管理人員進行處理。

九、學生進入多媒體教室能聽從老師支配入座，自覺遵守紀律，用心聽講，做好筆記，保持室內寧靜。老師們能仔細填寫《多媒體教室運用記錄》。

十一、運用結束時，能按操作規(guī)程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員仔細檢查后方可離開，保證平安。

今后，我將不斷總結閱歷，改進管理方法，努力提高工作水平，為學校的教化教學工作作出貢獻。

多媒體教室工作總結6

本學期，我擔當兩個多媒體教室的管理工作，由于對多媒體教室的管理缺乏閱歷，所以管理工作比較吃力?，F將本學期的管理工作總結如下：

一、制定制度，加強管理

①結合我校實際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體老師管理員崗位職責》，嚴格按制度管理和運用多媒體教室。

②做到運用前先申請登記，運用后有記載。

二、加強多媒體硬件設備的維護

由于網絡病毒和老師對設備運用等緣由，多媒體教室的電腦和其他設備難免會出現一些小問題，我從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常運用。

三、加強多媒體電腦軟件系統的維護

①為保證老師們能正常運用由不同課件制作系統編制的'教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還分別在D、E、F盤上建立了課件、素材、備份文件夾。

③為防止病毒感染電腦系統，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次運用U盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

四、加強設備運用培訓

由于老師們沒有進行統一的培訓，我便常常利用老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的設備操作培訓和運用留意事項，使老師能正確運用設備。

五、加強財產平安管理

為保證教室里的財產平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，整理好講桌，鎖好門窗，以防教室財物丟失。

六、加強衛(wèi)生管理

因為多媒體教室運用比較頻繁，不行能每節(jié)課后都支配學生打掃衛(wèi)生，我常常負責搞好多媒體教室的衛(wèi)生，保證了教室的衛(wèi)生整齊。

多媒體教室工作總結7

21世紀，科學技術迅猛發(fā)展，現代傳媒廣泛影響，由此對高校思想政治理論課提出了更高的要求。為能適應新形勢的挑戰(zhàn)，更好地滿意學生對學問的需求，提高教學質量，增進教學效果。近幾年始終在努力改進思想政治理論課的教學方法，大力推動多媒體等現代化教學手段的運用。

一、教學方法的改進

老師通過開展“相約在周三”活動，主動探究混合式教學模式，教學方式力求多樣化。思想政治理論課課程特點、教學目標、教學對象確定了教學方式的多樣性。我部每位老師結合課程特點、學生實際和自己特長，確定教學方式。又通過開展“精彩一課”活動，增進了教學的效果。還有的老師開展了專題研討活動、進行案例教學，有的老師則主動實行啟發(fā)式教學、探討式教學等方法，均取得了較好的效果。

精講是思想政治課教學的主要方式。如李教授“精講一課”以深化淺出的語言“道出”了馬克思主義理論的科學性，以清楚的.思維“顯出”了馬克思主義的深刻性，以淵博的學問“述出”了馬克思主義理論內容的豐富性，以自身的示范“凸出”了馬克思主義理論的現實指導性?！熬室徽n”活動充分調動了每一位任課老師的主動性、主動性，激勵老師創(chuàng)建性地探究行之有效的教學方式。

二、多媒體教學的運用

多媒體教學變更了傳統教學“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調，優(yōu)化了課堂教學，提高了教學質量。在思想政治理論課教學中運用多媒體技術進行授課，是教學手段現代化的重要標記和必定要求。老師運用多媒體教學是逐步推動的。

自20xx年起先在老師授課過程中就支配了電教等多媒體形式，通過電教片的放映既豐富了單純課堂教學的內容，又吸引了學生的留意力，提高了學生學習的愛好。20xx年以來起先運用多媒體技術進行教學，我系70%的老師已經運用多媒體授課，每位老師都在主動進行多媒體課件的制作。老師在李校長的帶領下，仔細備課，細致鉆研教材，主動動手制作多媒體課件，取得了較好的教學效果。

多媒體教室工作總結8

我?，F有多媒體教室一個，微機室一個，多媒體教學設施一套。

我校成立了由學校主要領導任組長的電教與網絡治理領導小組，具體負責學校的電化教化、網絡管理和各種設備的購置工作。領導小組站在改革的角度和學校發(fā)展的高度，仔細分析電化教學、網絡建設與學校各項工作的結合點，依據市教體局的有關支配，我們制定了短、中、長期的電化教學、網絡建設規(guī)劃。春季，由教化局配發(fā)計算機2臺；全年購置教學光盤200個；訂閱電教與網絡管理類刊物四種。在電化教學開展方面，我們做了以下工作：

1、培訓活動。為了提高老師的業(yè)務素養(yǎng)，普及電教學問，我校組織了兩輪由全體老師參入的電教基本功培訓。具體內容有：電腦常識、磁盤操作系統、視窗操作系統、圖文處理系統、課件制作系統等軟件的運用和多媒體投影機、實物視頻展示臺等硬件的運用以及常規(guī)電教媒體的使與保養(yǎng)等。

2、組織電教教研活動。每學期組織一次電教教研活動，選取優(yōu)秀老師主講電教公開課，充分展示多媒體教學的魅力，并組織全體老師參入聽課評課，要求每個老師寫出心得體會。

3、激勵老師制作多媒體課件，運用多媒體教室上課。有兩位老師的課件分獲煙臺市和海陽市一等獎。學校的多媒體教室共運用了100多課時。

4、按規(guī)定給學生上信息技術課。全校配備了四名專、兼職信息技術老師，按規(guī)定開設信息技術課。

在網絡應用方面，我們的作法是：

1、學校網絡設有專職人員進行管理，禁止師生上網玩嬉戲或閑聊。

2、每個辦公室都配備了一至兩臺計算機，學校的計算機得到了充分高效的利用，老師可以隨時上網搜集信息、查閱資料，便利了老師教學與學生的學習。

3、加強了現有校內的`教化資源的整合，實現了教化資源的共享，實現了相互便捷的溝通與溝通。老師的備課、制作的課件等都保存在辦公室計算機的共享軟件里，其他老師可以便利地調用。

4、學校能夠剛好地通過網絡接收教化局發(fā)放的各類材料，也能夠剛好地通過網絡向教化局上報各類材料。

下步工作準備

1、加強硬件建設，根據教化局的有關要求，逐步更新換代或升級校內現有的計算機。

2、加強多媒體教學和課程的整合力度。

1）繼承開展和深化基于網絡和課程整合的課堂教學，讓網絡服務教化，以網絡促教學，以教學促網絡配備和管理，實現良性循環(huán)，讓廣闊老師真實地感受到網絡對教化教學的巨大催進作用。

2）、嘗試組建校本資源庫。

3、進一步加強老師全員培訓微機老師的崗位培訓以及網絡管理人員的技術培訓。

4、創(chuàng)建條件，讓全校教職工主動為學校提高信息化水平獻計出力；上好信息技術課；進一步完善校內網。

5、抓好愛好小組活動和老師參與的各種競賽工作。

6、成立學生計算機愛好小組，仔細輔導好學生。

7、激勵和支持骨干老師上電教優(yōu)質課，撰寫電教論文、制作課件等，參與各種競賽，力爭讓實力強、業(yè)務棒的老師脫穎而出。3、將信息技術應用納入教學常規(guī)管理。

多媒體教室工作總結9

本學期，本人擔當了多媒體教室的管理工作，由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有閱歷。因此，對我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現將本期來的.管理工作總結如下：

一、接著完善制度，加強管理

1、自接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規(guī)章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴格按制度管理和運用多媒體教室。在運用過程中，發(fā)覺問題，剛好完善補充各種制度。

2、做到運用前申請，運用后有記載。

二、加強多媒體硬件設備的維護

由于現在的網絡病毒、老師對信息技術的運用水同等多方面的緣由，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的設備維護，從而保證了學校多媒體教室的正常運用。

三、加強多媒體電腦軟件系統的維護

①為保證老師們能正常運用由不同課件制作教學軟件，教室電腦安裝了課件制作系統和播放軟件

②為便于管理課件資源，還特地在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老

師們每次運用U盤前必需先查毒，保證了電腦的平安。

四、加強設備運用培訓

依據學校支配，便常常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡潔的設備操作培訓。使老師能正確運用設備。

五、加強財產平安管理

為保證學校的財產平安，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要叮囑好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

六、加強衛(wèi)生管理

由于多媒體教室運用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都支配學生打掃衛(wèi)生，學校支配了一個班的衛(wèi)生責任區(qū)。我便常常督促這個班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整齊。

多媒體教室工作總結10

按上級部門要求精神，切實做好學校現代遠程教化和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教化的信息化，結合我校實際，對我校本年度的遠程教化與多媒體應用工作的開展狀況做下述總結：

一、遠程教化與多媒體設備應用工作開展狀況

現代遠程教化工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代的發(fā)展需求，填補了農村學校教化資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教化教學工作開創(chuàng)了一片廣袤的天地。

現代遠程教化工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統工程，它把發(fā)達地區(qū)先進的教化理念和優(yōu)質的教化資源以及科學的教學方法快速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教化，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教化教學工作的提高。

二、我校所做的工作

（一）統一思想，提高相識，加強對遠程教化與多媒體教學的組織和管理。

1、合理分工，明確責任，成立特地的領導小組。

我校首先成立了以校長為組長的遠程教化與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位老師每天堅持上好電教課，并將老師的運用記錄及運用效果納入年終量化考核。其次，由范校長詳細分管遠程教化工作，包括：遠程教化資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統計老師的教學運用記錄等。

2、建立了較完善的運用制度和管理制度。

為了規(guī)范我校遠程教化與多媒體設備和資源的運用，提高運用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的'規(guī)范運用及衛(wèi)生方面提出嚴格要求，以確保操作平安和室內衛(wèi)生清潔。

（二）嚴格管理，促進運用。

1、領導小組成員對老師運用狀況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、運用記錄等，對發(fā)揮不力的人員進行必要的指責教化。

2、組織老師在業(yè)務學習時間學習電腦及遠程教化學問，主要內容有：網絡資源共享，如何制作電子表格，如何制作課件等等。優(yōu)化運用人員安排，激勵上進心強，業(yè)務水平高的老師多上課，上好課的同時，主動指導，帶動業(yè)務技術較低的老師在這方面有所作為。通過實踐，全校老師基本駕馭并且在平常的教學過程中逐步達到嫻熟水平，老師的教學水平有了很大的提高。

3、遠程教化與多媒體教學對整個教學工作的促進。利用遠程教化資源開展備課活動，使老師的教學方式和教學方法有了很大改進，促進了老師工作的主動性和創(chuàng)建力，課堂教學效果明顯提高，給我校的教學工作注入了新的活力。

三、取得的成果

在遠程教化與多媒體教學的促進下，我校教學成果進一步提高，贏得了領導對我校遠程教化與多媒體教學工作的確定。

四、面臨的困難和存在的問題

1、老師運用遠程教化與多媒體設備的嫻熟程度有待提高。

2、教學資源庫建設還不完備，教學資源還比較缺乏，制約了對教化資源的開發(fā)和利用。如學校目前運用的播放設備還是電視，沒有多媒體投影設備。

3、對遠程教化與多媒體設備應用工作的管理還不夠規(guī)范，有待于不斷完善和提高。

總之，現代遠程教化與多媒體應用工作是一項以現代化技術為支撐的事業(yè)，須要我們不斷探究和完善，今后，我校將在上級的正確領導下，進一步總結閱歷，克服困難和不足，不斷探究和創(chuàng)新，使我?，F代化遠程教化與多媒體工作得以進一步完善和提高。

多媒體教室工作總結11

本學期以來，本人大量運用了計算機協助教學，多媒體教學的大量運用，使我們的教學注入了簇新的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。尤其是對初