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文檔簡介
第學(xué)生兩分鐘演講稿(25篇)
學(xué)生兩分鐘演講稿(精選25篇)
學(xué)生兩分鐘演講稿篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
早上好。我今天演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有句話叫——,我們在同一片藍(lán)天下,不能輸在起跑線上??赡芤?yàn)槟承┰?,有些人輸在了起跑線上,但我們千萬不能讓自己輸在最后。珍惜每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們該怎么辦呢?在這里,我想告訴你一些基本的學(xué)習(xí)原則。
第一,好好學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變得聰明,窮人變得富有。勤奮有神奇的力量,能產(chǎn)生
生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的.滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛。”
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假如,我是春天的一滴雨,我要隨著春風(fēng)悄悄地潛入人們荒蕪的心田,撫慰它,呵護(hù)它,為世界帶來光明。
假如,我是春天的一滴雨,我要化成千萬滴雨滴,用春的芬芳?xì)庀?,用春的詩篇,春的樂章,去平息人們心中的暴戾,讓我們心靈的世界變得花團(tuán)錦簇,讓我們的心靈永遠(yuǎn)盛開著善良的花,讓孩子的笑臉永遠(yuǎn)幸福。
假如,我是春天的'一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,輕輕地灑在人們的心田,種下一粒種子,用我的春雨滋潤它,開出和平的橄欖枝,抹去人們眼中的仇恨!
假如我是春天的一滴雨,我要化成人們眼中永不干涸的淚,永遠(yuǎn)記住這一天。
謝謝!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新春佳節(jié)即將到來之際,我受鎮(zhèn)黨委、政府的委托來看望大家,關(guān)愛留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,也是正興鎮(zhèn)黨委、政府的工作重點(diǎn)之一。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表慰問組全體成員,向同學(xué)們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的家長選擇了外出務(wù)工,造成了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體,這一群體需要我們更多的關(guān)愛。
同學(xué)們你們雖然長期遠(yuǎn)離父母,可是你們并不孤獨(dú):在學(xué)校有關(guān)心愛護(hù)你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有團(tuán)結(jié)和-諧的班集體;在課余有牽掛你們與你們“一加一”結(jié)對幫扶的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部。
你們一定要克服困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對你們的的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放!同學(xué)們,請相信你們的困難僅僅暫時(shí)的,明天一定會(huì)更加美好。我們要通過自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片天地,將來再把愛心繼續(xù)傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
謝謝!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇4
同學(xué)們:
今天是4月29日,隨后便是為期三天的“五一”假期。為了使同學(xué)們能度過一個(gè)愉快的“五一”,特提出以下幾點(diǎn)要求:
因?yàn)樘鞖庵饾u變暖,很多學(xué)生喜歡到河塘去游泳,這是一種十分危險(xiǎn)的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,每年中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因溺水死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的42.3%。在此,我要求全體學(xué)生不要隨興下水,特別是不能在野外隨興下水,必須到有救生員及合格場所游泳,游泳時(shí)禁止與同伴過份的開玩笑。
春季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要增強(qiáng)防火意識(shí)。出去郊游不隨意亂扔火種,還要注意生活安全、規(guī)范使用煤氣、液化氣、熱水器等生活用具,不亂倒殘液,定期檢查有關(guān)設(shè)施,離家時(shí)關(guān)閉各種電源、氣源,家中不保存易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。注意公共安全,不在樓道、走廊中堆放雜物,保持樓道、走廊清潔暢通。發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)報(bào)火警119,力所能及的參加撲救工作。
另外還要增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,不斷增強(qiáng)交通法制觀念,自覺遵守交通秩序;往返乘坐交通工具時(shí),一定要乘坐有營運(yùn)資格的交通工具,以防出現(xiàn)意外。另外,需格外強(qiáng)調(diào)的是,同學(xué)們都不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛,根據(jù)新交規(guī),對于無證駕駛者要處以15天的刑事拘留;而且一旦遇到交通事故,處理將更加嚴(yán)厲。
“五一”期間可以參與一些有意義的活動(dòng)。當(dāng)前,全市正在創(chuàng)建省級文明城市,我校正在創(chuàng)建市“平安校園”,大家要行動(dòng)起來,以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建當(dāng)中。同時(shí)要求大家不要進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲室、錄像室、桌球室、卡拉OK廳、舞廳等。不良網(wǎng)站對同學(xué)們危害極大,堅(jiān)決不能利用“五一”假期外出見網(wǎng)友,我校也曾出現(xiàn)過類似現(xiàn)象。出遠(yuǎn)門會(huì)網(wǎng)友是一件非常危險(xiǎn)而讓家長十分擔(dān)心的事情,因?yàn)橐娋W(wǎng)友受到傷害,甚至死亡的事件也是經(jīng)常發(fā)生。
注意食品衛(wèi)生,嚴(yán)防傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。春季也是傳染病多發(fā)季節(jié),希望廣大同學(xué)不要到無食品衛(wèi)生許可證、無從業(yè)人員健康證的地方吃飯,堵好疾病入口關(guān);“五一”期間,同學(xué)們的正常聚餐是可以的,但都不能飲酒,因飲酒致死、致殘的案例很多,請同學(xué)們務(wù)必引以為戒。
俗話說“安全無小事”,它關(guān)系到我們千家萬戶的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,請大家必須認(rèn)真對待。最后,希望通過我們的共同努力,所有同學(xué)都可以平平安安、快快樂樂的度過一個(gè)難忘而有意義的“五一”。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇5
老師、同學(xué)們:
本周的5月25日是我國第~~大中學(xué)生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月,本次活動(dòng)的主題是:“用心溝通,和諧人際!”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,將來會(huì)影響你的工作。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽,黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的,在此預(yù)祝他們能取得好成績。
在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動(dòng)拳腳,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。那么,作為中學(xué)生,如何學(xué)會(huì)和他人和諧相處呢?
首先,在與人交往的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二,要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學(xué)交往的過程中,關(guān)心和尊重對方是建立友誼,增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如,與同學(xué)交談時(shí),認(rèn)真傾聽對方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報(bào);遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。
其三,誠心地贊美和善意地批評。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就,而是以合理的方式加以批評,并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。
其四,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學(xué)交往中,要做到有錯(cuò)就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外,要做到:不說臟話,不說氣話,控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài),對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會(huì)生活得更快樂!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇6
各位同學(xué):
大家好!
今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。
同學(xué)們,小學(xué)的我們正是處于基礎(chǔ)階段的時(shí)候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學(xué)的知識(shí)是一個(gè)基礎(chǔ),我們需要把這階段的基礎(chǔ)打好,才能為我們以后的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也知道學(xué)習(xí)上還是會(huì)有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學(xué)習(xí)中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認(rèn)真面對難題,要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會(huì)做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結(jié)果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,真的就是偏科嚴(yán)重的很,對于數(shù)學(xué)是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會(huì)去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數(shù)學(xué)成績在三年級以前,我都是不及格。
我在進(jìn)入四年級后,我的成績跟班上同學(xué)拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時(shí)候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數(shù)學(xué)不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認(rèn)真的去看待數(shù)學(xué)了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時(shí)間沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數(shù)學(xué),挑戰(zhàn)以前那個(gè)害怕數(shù)學(xué)的我。我慢慢的自己去做題,不會(huì)就去看書,去找同學(xué)老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經(jīng)過我長期的一個(gè)積累,我慢慢的就對數(shù)學(xué)感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報(bào)。在四年級的一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因?yàn)槲业牟环艞?,我的不妥協(xié),愿意去挑戰(zhàn)不會(huì)的東西,錯(cuò)了也沒關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)過努力后得到正確答案的時(shí)候,我就產(chǎn)生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學(xué)數(shù)學(xué)沒有得到過的感受。
同學(xué)們,我們現(xiàn)如今到了五年級,我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的,相信真正的努力,結(jié)果不會(huì)讓你失望的。
謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠信是春天的一縷陽光,給人溫暖。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算話,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起深厚的友情。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!焙髞?,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。他的朋友不僅不被重金--,反而冒著被滅九族的危險(xiǎn)來幫助和保護(hù)他。一個(gè)人誠實(shí)守信,自然得道者多助,能獲得溫暖的友誼。
誠信是夏日的一杯咖啡,替人解渴。秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。商鞅“立木為信”,在百姓中樹立起自己的威信,也使商鞅接下來的變法在秦國很順利得到推廣。新法使秦國越來越強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一中國。在戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,諾言幫助了商鞅、強(qiáng)大了秦國。
誠信是秋天的一抹云霞,沁人心脾。曾參是春秋末期魯國有名的儒學(xué)家和思想家,他博學(xué)多才,而且特別注重修身養(yǎng)性,德行高尚。一次曾參妻子要去集市,年幼的孩子也吵著要去。曾參妻子就騙孩子說:“你在家好好玩,媽媽回來,把家里的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽了很高興,不再吵著去集市了。不料,曾參真的把家里的一頭豬殺了。他妻子埋怨曾參怎么把她哄孩子的話當(dāng)真。曾參說:“孩子是不能騙的,今天你騙了孩子,玷污了孩子的心靈。明天孩子就欺騙你、欺騙別人。”曾參殺豬,為的就是一句承諾,在孩子心中樹立良好的榜樣。
誠信是冬日的一株臘梅,催人奮進(jìn)。美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍斷了一棵細(xì)小的櫻桃樹,雖然生怕父親責(zé)罵,但不希望父親錯(cuò)怪他人便主動(dòng)承認(rèn)。父親問清情況后,并沒責(zé)備他,而是把華盛頓摟到懷里說:“孩子,我為你的誠實(shí)而高興。做人首先要誠實(shí),這比100棵櫻桃樹還要寶貴?!比A盛頓的坦誠相告,父親的正確教導(dǎo),最終讓華盛頓成為美國的大總統(tǒng)。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
生物是什么?通常,你可以不太費(fèi)勁地區(qū)分出什么東西是生物,而什么東西不是生物,可是真正讓你用語言或文字來表達(dá)什么是生物時(shí),事情就不再那么簡單了。事實(shí)上,要給生物下一個(gè)科學(xué)的定義是極其困難的,之前人類一直都沒能解決這個(gè)問題。
有人認(rèn)為生物就是有生命的物體。的確,一切生物都是有生命的,那么,反過來,有生命的物體是不是都是生物呢?答案是否定的!因?yàn)椴粌H生物具有生命,而且生物的一部分也可以具有生命。例如,一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞。但是,這些有生命的物體,人們不會(huì)認(rèn)為它們屬于生物。所以說,有生命的物體不一定就是生物。
那么,生物的概念該如何定義呢?我們發(fā)現(xiàn),動(dòng)物是由每一個(gè)具體的人、豬、老虎、麻雀和蚊子等組成,因此,動(dòng)物本身就是一個(gè)物體的集合。同理,植物、微生物和生物都是物體的集合。因此,我們可以用集合的概念來定義生物。
生物是一個(gè)物體的集合,其元素包括:在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代。
該定義既不會(huì)將沒有繁殖能力的工蜂、犏牛和騾子等動(dòng)物排除在生物的范疇之外,又不會(huì)將有生命,但不屬于生物的一片綠葉、要移植的心臟、鮮血中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞、精子和卵子等物體納入生物的范疇。
謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇10
衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽(電)車,路程更遠(yuǎn)的,要乘火車、乘船。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
行走時(shí)怎樣注意交通安全?
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
l、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
3、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。
4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的.安全事項(xiàng)如下:
1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
3、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
4.騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
5、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
6、學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。
乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?
汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):
1、乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。
7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?
我國水域遼闊,人們外出旅行,會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn),所以乘船旅行的安全十分重要。
1、為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。
2、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。
3、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。
4、天氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。
5、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。
6、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。
7、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。
8、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德?!扒Ю锛視粸閴?,讓他三尺又何防。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”這是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。
對于同學(xué)們的無私幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。
面對未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”
志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小“是積累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌模l(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地處處開放。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的學(xué)校位于美麗的_山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:
一、食品安全方面:
首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。_小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。
二、體育課、課間活動(dòng)安全方面:
在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面:
詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面:
火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、關(guān)于地震方面:
如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。
六、交通方面:
我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
安全在我心中范文一
生命如花,我們要珍惜寶貴的生命。有人說,生命是希望,只有活著才是幸福。只有健康,才是生命的動(dòng)力和源泉。
人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的,是任何東西不能買到的。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:
珍愛生命。無論做什么,安全都是最重要的。
人,只有一次生命。我們不要像有的人那樣,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就讓盛開的生命花朵凋謝。
我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。買車的人越來越多,馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些交通事故。
在某年3月份的某個(gè)下午,在某縣的一個(gè)馬路上,發(fā)生了一起慘案:一名騎著摩托車的男子,因?yàn)槌亳{駛,被一輛大卡車碾壓而過,當(dāng)場死亡。
這些鮮活的生命,在一念之間消失了,留給活著的親人和朋友,無盡的悲傷和痛苦。生命不光是自己的,想一想父母吧,他們好不容易把我們養(yǎng)到這么大,也不知吃了多少苦頭。每個(gè)人的生命都是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。
安全在我心中,在你心中,在我們大家的心中,從身邊做起,一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)生命,讓安全伴隨著我們健康成長。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇13
--關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何,有什么樣的榮辱觀,事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面走在社會(huì)前列。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。
培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想,把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。
近年來,我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。
一、我校開展誠信教育的背景
1、當(dāng)前社會(huì)誠信失落,社會(huì)上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多,影響學(xué)生樹立正確的誠信觀,少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。
2、--國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出:誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養(yǎng),誠信教育是學(xué)校工作的一件大事,要認(rèn)真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心”的要求。
5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生的誠信提出具體要求:“誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。”
6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金字塔。
二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)
一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì),促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)會(huì)了解自己,把握自己,使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)間取得平衡,并進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)發(fā)展,確立健全的人格,最終學(xué)會(huì)做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學(xué),現(xiàn)代,文明的施教方法和態(tài)度。
三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進(jìn)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成,提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。
四是引導(dǎo)社會(huì)誠信?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》中指出:“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會(huì)誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信,家庭誠信影響社會(huì)誠信。學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相融相生,相應(yīng)相扣,相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠信。
三、我校開展誠信教育的方法途徑
1、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合
誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律。比如,學(xué)生中普通存在為了班級榮譽(yù)在評比中作假。出現(xiàn)這種情形如何對待?關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評比,使評比真正促進(jìn)班級整體素質(zhì)的提高。
誠信教育內(nèi)空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí);誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的社會(huì)親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)而受人信賴和歡迎等。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn)。
2、與理想信念教育相結(jié)合
學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠信教育的相會(huì),比如團(tuán)員入團(tuán)宣誓,我們可以讓團(tuán)員學(xué)生重溫一次誓詞,讓學(xué)生懂得,誓詞是誠信的最高表現(xiàn),正式的誓詞是用生命來維護(hù)的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。
3、與心理健康教育相結(jié)合
誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學(xué)生因?yàn)椴煌挲g,其心理特點(diǎn)和對教育的可接受性有所不同,我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,通過專門的誠信教育主題活動(dòng)、辨論賽等活動(dòng)形式,來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇14
這次期中考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒有回報(bào),我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景??磥?,我真如小學(xué)教師所說,我根本不是上學(xué)的那塊料,放棄、還是堅(jiān)持?
算了,不去想它了,開燈看一看書吧,我打開臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,我離近了一些,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)障礙。誰讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎樣辦!我離近了一些仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,面包屑最終被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我頓悟到,連這么小的螞蟻應(yīng)對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對挫折,愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,應(yīng)對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬應(yīng)對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們?nèi)^斗,去拼搏,就必須會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于應(yīng)對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。挫折,我向你挑戰(zhàn),生活需要挫折,生活因挫折更精彩。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇15
中央開展“兩學(xué)1做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
講道德、有品行,就是做人要實(shí),光明磊落。對于黨員來說,就是要忠誠老實(shí)、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。一要做老實(shí)人。共產(chǎn)黨人做老實(shí)人,就是要忠實(shí)地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實(shí)話。說老實(shí)話,就是成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,錯(cuò)誤不隱瞞,堅(jiān)持真理、尊重事實(shí),切實(shí)做到言行一致、知行統(tǒng)一。三要干老實(shí)事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以大局為重、以發(fā)展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責(zé),對事業(yè)盡心,崇實(shí)干、用實(shí)勁、求實(shí)效,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)贏得群眾的真心擁戴。
講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風(fēng)養(yǎng)成,要從日常處著手,從點(diǎn)滴中做起,從小事上破題,從細(xì)節(jié)上加分。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。要把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴(yán)私德,守住做人、處事、交友的底線。
講道德、有品行,說到底就在于能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴(yán)以用權(quán),有沒有正確的權(quán)力觀,是不是真正處理好公與私的關(guān)系,十分重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想源頭上牢固樹立正確權(quán)力觀,切實(shí)處理好公和私、情和法、權(quán)和法的關(guān)系,時(shí)刻要對手中的權(quán)力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權(quán)。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《關(guān)愛心理健康成就美麗人生》
火紅的五月,草長鶯飛。525心理健康節(jié)已經(jīng)微笑著到來!525本是全國大學(xué)生心理健康節(jié)。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。525取其諧音我愛我,旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時(shí),關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。隨后,這項(xiàng)活動(dòng)在全國多個(gè)省市開展起來。20__年,團(tuán)中央和教育部已批準(zhǔn)將每年的5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康日,從而使其成為全國性的學(xué)生節(jié)日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來了屬于我們自己的第二屆中學(xué)生心理健康節(jié)!
中學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,是個(gè)體社會(huì)化的重要時(shí)期,而社會(huì)化的順利完成離不開人與人之間的交往。一個(gè)學(xué)生如果能生活在一個(gè)溫馨的集體環(huán)境中,與周圍的同學(xué)、老師建立起和諧的關(guān)系,他就會(huì)消除孤獨(dú)感,產(chǎn)生安全感,保持情緒的平靜和穩(wěn)定。否則,就會(huì)感到孤獨(dú)和壓抑,影響學(xué)習(xí)、生活,影響學(xué)生的心理健康。由此,我校第二屆心理健康節(jié)便以與你同行你我同心作為主題。我們向全校師生倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)注自己的身心健康,享受快樂時(shí)光,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧人際、和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì),做一名幸福的人。
入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的枯澀,人際的委屈,期盼的落空......中學(xué)里有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時(shí)在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,我們理應(yīng)學(xué)會(huì)愛自己,關(guān)注自己的心理健康。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會(huì)社會(huì)交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會(huì)生活的美好!我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,愛自己,愛他人,呵護(hù)心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)倡議:
共同關(guān)注心理健康,用愛與科學(xué)知識(shí)塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。
多學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團(tuán)及相關(guān)活動(dòng)。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個(gè)人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨(dú)。
多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。
看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影......直面壓力,放飛理想!
給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動(dòng)關(guān)愛他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對風(fēng)云人生。
讓我們相約525,愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!讓我們的學(xué)生時(shí)代更加快樂,讓我們的人生更加精彩。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢想,周而復(fù)始,夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢,中國夢。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我有一個(gè)青春心,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢&&考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢,這個(gè)夢會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢,這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢,這是屬于我們的青春心、中國夢。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,我們的中國夢沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢想。但這個(gè)大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個(gè)&&考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!
這就是我的青春心、中國夢,一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢,一個(gè)不是夢的夢!
謝謝大家!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇18
春華秋實(shí),秋收冬藏,是亙古不變的規(guī)律。四季更替,日月變幻,歲月流逝,一刻也不曾停留。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。在學(xué)校這輛列車上,我們和學(xué)生一起行駛在成長的鐵軌上。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
遙思兒時(shí)的夢想,做個(gè)神圣的孩子王。當(dāng)年那份夢想仍然在心間流淌,懷著這個(gè)夢想我信步走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和二中這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們二中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,二中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇19
近一段時(shí)間以來,電視上頻頻報(bào)道溺水事件,而這些悲劇的發(fā)生大多是兒童不在父母的監(jiān)管下,自己去河里游泳。家長們的撕心裂肺的哭聲時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊。
在我的記憶里也曾經(jīng)發(fā)生過落水的經(jīng)歷。那是在二年級的時(shí)候,暑假住在鄉(xiāng)下姥姥家。那天天氣特別炎熱,樹上的知了叫個(gè)不停。幾個(gè)小伙伴來喊我一起去河邊游泳。來到河邊我們像小青蛙一樣撲通撲通跳進(jìn)水里。那個(gè)涼爽痛快,甭提有多么高興了。我們在一起打水仗,游得開心極了。忽然狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下。河水暴漲??墒切』锇橐廊徊簧岬秒x去。不久,我們被困在了河中心的一堆亂石上。家長們聞?dòng)嵹s來,也是束手無策。其中有家長趕緊撥打了求救電話。消防員很快趕到現(xiàn)場。雨越下越大,情況越來越危險(xiǎn)。我們被嚇得大哭起來。消防員趕緊進(jìn)行救援。只見他們用粗繩子捆在自己的腰上,冒著大雨,奮力向我們這邊游過來。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的營救。我們終于一個(gè)個(gè)有驚無險(xiǎn)的平安回到了安全的地方。家長緊緊得摟著我們,生怕再一次失去我們。
這一次的深刻教訓(xùn)讓我們懂得,安全的重要。一切活動(dòng)都得遵守安全第一的原則。讓安全永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。何必去管夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。有的時(shí)候夢想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人??墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。
四年有多長,放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個(gè)不長不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。
其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。
為什么自己會(huì)那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。因?yàn)椴桓市?,想要自己的青春不那么的無趣。因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來不會(huì)后悔的事情。因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓鰤簟?/p>
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。
仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。
在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇21
在班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一齊,你就會(huì)感到自我心里熱乎乎的。
異常是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。教師要求必須每一天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒有看到。正在著急的時(shí)候,鄔桐來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,立刻和我一齊找了起來??墒牵瑑蓚€(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí),鄔桐直起腰來沉思了一會(huì)兒說:“嗨,胡甜甜,別著急。我?guī)湍憬枰环?,你就不用找?”我一聽高興極了,拉著她的手簡便地上學(xué)了。
午時(shí)放學(xué)回家吃完飯,我叫爸爸和我一齊去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家戶戶吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔桐家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么,神情十分專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎樣還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支唔唔地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!我緊緊地抱住她,激動(dòng)得一句話都說不出來,淚水模糊了我的眼睛。
鄔桐,你真好,我為有你這樣一個(gè)樂于助人的好朋友感到驕傲!
學(xué)生兩分鐘演講稿篇22
她——是一個(gè)漂亮的女生,她——是一個(gè)樂于助人的女生,她就是晶晶。
她的身材不胖也不瘦,個(gè)子有點(diǎn)高,她像一根電線桿。她常穿著一件淺紫色的連衣短裙,有著竹子一樣的胳膊、有著尖筍一樣的手指,她有著兩條修長的腿,漂亮極了!
她是我去縣城的親戚家串門時(shí)認(rèn)識(shí)的。有一天,我和她一齊玩騎馬的游戲,因?yàn)槭且綁︻^上去騎,為了避免把我們的漂亮衣服弄臟,我們選了一面又結(jié)實(shí)又干凈的墻。游戲開始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就說:“別著急,我背你爬上去”,說完,她就背著我爬了上去,正當(dāng)我們玩得開心之時(shí),太陽已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太陽,又對我說:“已經(jīng)到了中午了,我們該回家吃飯了”。晶晶輕輕一躍就下來了,把在墻上的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又下不來,沖著下頭大喊:“我下不來了,晶晶,快接我下來!”剛下來的晶晶立刻又“飛”上墻頭,把我抱了下去,我感動(dòng)地說:“多謝你,晶晶”。
此刻,我和晶晶都生活在不一樣的城市里,見面的機(jī)會(huì)十分少,可是晶晶的一顰一笑和樂于助人的態(tài)度已經(jīng)深深印在我的腦海里。
學(xué)生兩分鐘演講稿篇23
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間真的是非常的快,初二的學(xué)習(xí)結(jié)束了,步入了初三過去的兩年實(shí)
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