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內(nèi)蒙古包頭稀土高新區(qū)第二中學(xué)2024屆化學(xué)高一第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列關(guān)于金屬冶煉的說法正確的是()A.由于鋁的活潑性強(qiáng),故工業(yè)上采用電解熔融A1C13的方法生產(chǎn)單質(zhì)鋁B.將鈉投入氯化鎂飽和溶液中,可置換出鎂單質(zhì)C.冶煉金屬的方法,本質(zhì)上是由金屬的活潑性決定的D.鋁熱反應(yīng)需要在高溫下進(jìn)行,是一個典型的吸熱反應(yīng)2、下列反應(yīng)或事實不能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強(qiáng)的是()A.熱穩(wěn)定性:CH4>SiH4B.SiO2+2CSi+2CO↑C.碳酸酸性比硅酸酸性強(qiáng)D.碳與硅屬于同一主族元素,且碳原子序數(shù)小于硅3、塊狀大理石與過量的3mol·L-1鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,若要增大反應(yīng)速率,可采取的措施是()①加入氯化鈉固體②改用6mol·L-1鹽酸③改用粉末狀大理石④適當(dāng)升高溫度A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③4、有些古文或諺語包含了豐富的化學(xué)知識,下列解釋正確的是A.“日照香爐生紫煙”是因為發(fā)生了碘的升華現(xiàn)象B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”該過程發(fā)生了置換反應(yīng)C.“冰,水為之,而寒于水”說明相同質(zhì)量和溫度的水和冰,冰的能量高D.“玉不琢不成器”,“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學(xué)變化5、下列屬于高分子化合物的是A.油脂B.氨基酸C.淀粉D.葡萄糖6、下列由相關(guān)實驗現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是()A.Cl2、SO2均能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,說明二者均有漂白性B.溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42-C.鎂、鋁、NaOH溶液形成原電池時鋁做負(fù)極,說明鋁比鎂活潑D.向溶液中滴加鹽酸產(chǎn)生CO2氣體,溶液中可能含有CO32﹣7、莽草酸的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是()A.分子中含有3種官能團(tuán)B.可發(fā)生加成、取代、水解反應(yīng)C.分子式為C7H8O5D.水溶液中羧基和羥基均能電離出H+8、對于Na、Na2O、NaOH和Na2CO3四種物質(zhì),按一定標(biāo)準(zhǔn)劃分,將有一種物質(zhì)和其中三種物質(zhì)不屬于同一類。該物質(zhì)是()A.NaB.Na2OC.NaOHD.Na2CO39、在同溫同壓下,下列各組熱化學(xué)方程式中,△H1<△H2的是A.C(s)+O2(g)===CO2(g)ΔH1C(s)+O2(g)===CO(g)ΔH2B.S(s)+O2(g)===SO2(g)ΔH1S(g)+O2(g)===SO2(g)ΔH2C.H2(g)+O2(g)===H2O(l)ΔH12H2(g)+O2(g)===2H2O(l)ΔH2D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)ΔH1CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2ΔH210、合成橡膠的單體是A.CH2=CHCH=CH2和CH2=CHCN B.CH2=CH2和CH2=CHCNC.CH2=CHCH=CHCH=CHCN D.CH2=CH2和CH2=CHCH=CHCN11、“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”是北京奧運會的重要特征,其中禁止運動員使用興奮劑是重要舉措之一。以下兩種興奮劑的結(jié)構(gòu)分別為:則關(guān)于它們的說法中正確的是()A.利尿酸分子中有三種含氧官能團(tuán),在核磁共振氫譜上共有六個峰B.1mol興奮劑X與足量濃溴水反應(yīng),最多消耗4molBr2C.兩種興奮劑最多都能和含3molNaOH的溶液反應(yīng)D.兩種分子中的所有碳原子均不可能共平面12、通常情況下,下列各組物質(zhì)能夠共存且能用濃硫酸來干燥的氣體是()A.HCl、NH3、CO2B.NH3、N2、H2C.H2、O2、N2D.SO2、H2S、O213、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述一定不正確的是A.向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色B.KAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3膠體C.NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱可生成NH3D.Cu與FeCl3溶液反應(yīng)可生成CuCl214、聯(lián)合國把2011年定為“國際化學(xué)年”,紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是A.化學(xué)是一門具有創(chuàng)造性的科學(xué),是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域B.現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了社會的文明,提高了人類生活的質(zhì)量C.普及化學(xué)知識,可以提高公眾科學(xué)素養(yǎng)D.化學(xué)合成的物質(zhì)均有毒性,絕對不能食用15、下列實驗裝置或原理能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.分離水和乙醇B.除去Cl2中的HClC.實驗室制氨氣D.排水法收集NO16、固體NH5(也可寫為:NH4H)屬離子化合物,它與水反應(yīng)的方程式為:NH5+H2O═NH3?H2O+H2↑,它也能跟乙醇、乙酸、鹽酸等發(fā)生類似的反應(yīng),并都產(chǎn)生氫氣.下列有關(guān)NH5敘述正確的是()A.1molNH5中含有3NA個N﹣H鍵B.NH5中N元素的化合價為﹣5價C.1molNH5與水反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子為NAD.與乙酸反應(yīng)時,NH5被還原二、非選擇題(本題包括5小題)17、下圖是由常見元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,M是最常見的無色液體。(1)寫出C→E的化學(xué)方程式:___________。(2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質(zhì)C,其化學(xué)方程式為:_____,干燥C常用______________(填寫試劑名稱)。(3)E物質(zhì)遇到D物質(zhì)時,會觀察到_________________現(xiàn)象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為______________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。(4)寫出A→D的化學(xué)方程式:_______________________。18、X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,且X、Y、Z、W的原子序數(shù)之和為32。其中X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Y、Z左右相鄰,Z、W位于同一主族。T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒。請回答下列問題:(1)寫出W元素在周期表中的位置為________________。(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的濃溶液只有在加熱條件下能與金屬銅反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。(3)Y元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng),寫出其離子方程式:___________________。(4)Y和T兩元素的非金屬性強(qiáng)弱為Y_________T(填“>”“<”或者“=”)??梢则炞C該結(jié)論的方法是____________。A.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點B.比較這兩種元素所形成含氧酸的酸性C.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性D.比較這兩種元素與氫氣化合的難易程度E.比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性(5)某化學(xué)興趣小組欲通過實驗探究元素N、C、Si非金屬性強(qiáng)弱。實驗裝置如圖:①溶液a為_____________溶液、溶液b為___________溶液(均寫化學(xué)式)。②溶液C中反應(yīng)的離子方程式為_____________________。③經(jīng)驗證,N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱為____________________。19、以下為工業(yè)從海水中提取液溴的流程圖:(1)當(dāng)進(jìn)行步驟①時,應(yīng)關(guān)閉活塞_______,打開活塞____________。已知:溴的沸點為59℃,微溶于水,有毒性。某同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行步驟①至步驟④的實驗,請回答:(2)步驟②中可根據(jù)_____________現(xiàn)象,簡單判斷熱空氣的流速。(3)步驟③中簡單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是_____________。(4)步驟⑤用下圖裝置進(jìn)行蒸餾。裝置C中直接加熱不合理,應(yīng)改為______,蒸餾時冷凝水應(yīng)從______端進(jìn)入(填“e”或“f”),F(xiàn)的作用是________。20、溴苯是一種化工原料,實驗室用苯和液溴合成溴苯的裝置示意圖如下(夾持儀器已略去)。請回答以下問題。(1)制取溴苯的化學(xué)方程式是___________,反應(yīng)過程中燒瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生,是因為生成了________氣體。(2)該實驗中用到冷凝管,由此猜想生成溴苯的反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);使用冷凝管時,進(jìn)水口應(yīng)是______(填“a”或“b”)。(3)該實驗中將液溴全部加入苯中,充分反應(yīng)后,為提純溴苯,進(jìn)行以下操作:①將燒瓶中的液體倒入燒杯中,然后向燒杯中加入少量水,過濾,除去未反應(yīng)的鐵屑,過濾時必須用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。②濾液再經(jīng)一系列處理,最終得到的粗溴苯中仍含有少量苯,要進(jìn)一步提純溴苯,可進(jìn)行的操作是_____(填字母)。物質(zhì)苯溴苯沸點/℃80156水中溶解性微溶微溶a.洗滌b.過濾c.蒸餾d.結(jié)晶21、利用海水可以提取溴和鎂,提取過程如下:(1)提取溴的過程中,經(jīng)過2次轉(zhuǎn)化的目的是__________,吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是,蒸餾塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________。(2)從溶液中得到晶體的主要操作是__________、_________、過濾、洗滌、干燥。由無水氯化鎂得到鎂的化學(xué)方程式是__________。(3)據(jù)上述流程,將海水中溴元素(海水中離子含量為)轉(zhuǎn)化為工業(yè)溴,整個流程中至少需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_________L(忽略溶解)。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】
A.氯化鋁為共價化合物,熔融態(tài)不導(dǎo)電,故工業(yè)上采取電解熔融氧化鋁的方法來制備單質(zhì)鋁,A錯誤;B.將鈉投入氯化鎂飽和溶液中,Na會和水反應(yīng),無法置換出單質(zhì)Mg,B錯誤;C.冶煉金屬的方法,本質(zhì)上是由金屬的活潑性決定的,C正確;D.鋁熱反應(yīng)需要在高溫下進(jìn)行,是一個典型的放熱反應(yīng),D錯誤;故答案選C。2、B【解題分析】A項,C和Si同主族,非金屬性C>Si,非金屬性越強(qiáng)氫化物越穩(wěn)定,故A不符合題意;B項,在高溫下,碳和氧結(jié)合成一氧化碳?xì)怏w,熵增加,屬于難揮發(fā)性氧化物制易揮發(fā)性氧化物,故B符合題意;C項,非金屬性越強(qiáng),最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性越強(qiáng),故C不符合題意;D項,碳與硅都屬于第ⅣA族,碳原子序數(shù)為6,硅原子序數(shù)為14,同主族原子序數(shù)越小非金屬性越強(qiáng),故D不符合題意。點睛:本題考查非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變的規(guī)律,非金屬性強(qiáng)弱可以通過氫化物的穩(wěn)定性判斷,也可以通過最高價含氧酸的酸性判斷。3、B【解題分析】
反應(yīng)為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑、x射線、固體物質(zhì)的表面積等。增加反應(yīng)物濃度,使反應(yīng)速率加快;升高溫度,使反應(yīng)速率加快;對于有氣體參與的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng),使反應(yīng)速率加快;增大接觸面積,反應(yīng)速率加快;使用正催化劑,使反應(yīng)物速率加快,據(jù)此解答?!绢}目詳解】反應(yīng)為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,①加入一定量的氯化鈉固體,不影響氫離子濃度,對反應(yīng)速率基本無影響,故①錯誤;②改用6mol/L鹽酸,氫離子濃度增大,反應(yīng)速率加快,故②正確;③改用粉末狀大理石,固體大理石的表面積增大,反應(yīng)速率加快,故③正確;④升高溫度,反應(yīng)物分子獲得能量,使一部分原來能量較低分子變成活化分子,增加了活化分子的百分?jǐn)?shù),使得有效碰撞次數(shù)增多,故反應(yīng)速率加大,故④正確。綜合以上分析,②③④正確,答案選B。【題目點撥】本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,比較基礎(chǔ),注意平時學(xué)習(xí)需理解記憶。4、B【解題分析】
A.日照香爐生紫煙”描述的現(xiàn)象中,“煙”此處實為霧,霧在太陽光的照射下產(chǎn)生的丁達(dá)爾效應(yīng)象是紫煙,與碘的升華無關(guān),故A錯誤;B.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”該過程發(fā)生了硫酸銅和鐵的置換反應(yīng),生成硫酸亞鐵和單質(zhì)銅,故B正確;C.相同質(zhì)量和溫度的同種物質(zhì)固態(tài)的能量比液態(tài)低,所以相同質(zhì)量和溫度的水和冰相比較,水的能量高,故C錯誤;D.“玉不琢不成器”只描述了玉石的形狀發(fā)生改變,屬于物理變化,故D錯誤;本題答案為B。5、C【解題分析】分析:相對分子質(zhì)量在10000以上的有機(jī)化合物為高分子化合物,常見的天然高分子為淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、天然橡膠等。詳解:油脂相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,A錯誤;氨基酸相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,B錯誤;淀粉的分子量由幾萬到幾十萬,屬于天然高分子化合物,C正確;葡萄糖相對分子質(zhì)量較小,不屬于高分子化合物,D錯誤;正確選項C。6、D【解題分析】分析:A、氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗氫氧化鈉,二氧化硫是酸性氧化物和氫氧化鈉反應(yīng)消耗氫氧化鈉,溶液褪色;B、根據(jù)亞硫酸根離子具有還原性的干擾分析判斷;C、根據(jù)原電池原理分析,利用自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)設(shè)計原電池;D、溶液中碳酸根離子、碳酸氫根離子和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳。詳解:A、氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗氫氧化鈉,二氧化硫是酸性氧化物和氫氧化鈉反應(yīng)消耗氫氧化鈉,溶液褪色,不是漂白性,故A錯誤;B、根據(jù)亞硫酸根離子具有還原性的干擾分析判斷,原溶液中含有亞硫酸根離子,在酸化的Ba(NO3)2溶液中稀硝酸氧化亞硫酸根離子為硫酸根離子,結(jié)合鋇離子生成沉淀,故B錯誤;C、利用自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)設(shè)計原電池,鎂和氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁和氫氧化鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),鋁做負(fù)極,鎂活潑性比鋁強(qiáng),故C錯誤;D、溶液中碳酸根離子、碳酸氫根離子和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳,向溶液中滴加鹽酸產(chǎn)生CO2氣體,溶液中可能含有CO32﹣,所以D選項是正確的。點睛:本題考查由現(xiàn)象判斷物質(zhì)的性質(zhì)的方法。氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗氫氧化鈉,二氧化硫是酸性氧化物和氫氧化鈉反應(yīng)消耗氫氧化鈉,溶液褪色是因為兩者都和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)果,和漂白性無關(guān)。7、A【解題分析】試題分析:A、分子中含有羧基、碳碳雙鍵和醇羥基三種官能團(tuán),A正確;B、其結(jié)構(gòu)中的碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應(yīng)、羧基和醇羥基均發(fā)生酯化反應(yīng)和取代反應(yīng),但不能發(fā)生水解反應(yīng),B錯誤;C、分析莽草酸的結(jié)構(gòu)簡式,其分子式為:C7H10O5,C錯誤;D、莽草酸中的羥基是醇羥基,不能在水溶液中電離出氫離子,D錯誤,答案選A。【考點定位】本題主要是考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)判斷【名師點睛】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、分子式和結(jié)構(gòu)簡式的關(guān)系,有機(jī)物的性質(zhì)和對官能團(tuán)的認(rèn)識,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系,有機(jī)物的官能團(tuán)代表該類有機(jī)物的主要性質(zhì),掌握官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),也是答題的關(guān)鍵,注意學(xué)會則是的遷移應(yīng)用,題目難度不大。8、A【解題分析】分析:Na2O、NaOH和Na2CO3都屬于化合物,Na為單質(zhì),以此解答。詳解:Na2O、NaOH和Na2CO3三種物質(zhì),分別屬于氧化物、堿和鹽,都是化合物,而Na為單質(zhì);A正確;正確選項A。9、A【解題分析】分析:B、固體硫變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量;C、化學(xué)反應(yīng)方程式的系數(shù)加倍,焓變數(shù)值加倍;D、吸熱反應(yīng)焓變?yōu)檎担艧岱磻?yīng)焓變?yōu)樨?fù)值。詳解:A、碳單質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳放熱多于不完全燃燒生成一氧化碳放的熱,反應(yīng)的焓變是負(fù)值,故△H1<△H2,選項A正確;B、物質(zhì)的燃燒反應(yīng)是放熱的,所以焓變是負(fù)值,固體硫變?yōu)闅鈶B(tài)硫需要吸收熱量,所以△H1>△H2,選項B錯誤;C、化學(xué)反應(yīng)方程式的系數(shù)加倍,焓變數(shù)值加倍,該化合反應(yīng)是放熱的,所以焓變值是負(fù)值,△H1=2△H2,△H1>△H2,選項C正確;D.CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g)ΔH1>0,CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2ΔH2<0,故△H1>△H2,選項D錯誤。答案選A。點睛:本題考查了物質(zhì)反應(yīng)能量變化分析判斷,主要是蓋斯定律的應(yīng)用,物質(zhì)量不同、狀態(tài)不同、產(chǎn)物不同,反應(yīng)的能量變化不同,題目較簡單。10、A【解題分析】
尋找單體的原則,在方括號橫著這個鏈上從左往右看,尋找相鄰碳上要有半鍵,沒有需要斷相鄰碳上的單鍵或雙鍵上一根鍵,如圖所示,因此單體為CH2=CHCH=CH2和CH2=CHCN,故A正確;綜上所述,答案為A。11、B【解題分析】A.利尿酸分子中含氧官能團(tuán)分別是羰基、醚鍵和羧基,利尿酸中氫原子種類有7種,有7個吸收峰,故A錯誤;B.興奮劑中含有碳碳雙鍵、酚羥基,碳碳雙鍵和苯環(huán)上酚羥基鄰對位氫原子能和溴發(fā)生反應(yīng),所以1
mol興奮劑X與足量濃溴水反應(yīng),最多消耗4
mol
Br2,故B正確;C.酚羥基、氯原子和羧基能和氫氧化鈉反應(yīng),所以兩種興奮劑最多都能和含5molNaOH的溶液反應(yīng),故C錯誤;D.碳碳雙鍵、連接苯環(huán)的碳原子能共面,所以興奮劑X中所有碳原子能共面,故D錯誤;故答案為B。12、C【解題分析】A.HCl、NH3化合生成氯化銨,不能大量共存,A錯誤;B.NH3不能用濃硫酸干燥,B錯誤;C.H2、O2、N2能夠共存且能用濃硫酸來干燥,C正確;D.SO2、H2S不能大量共存,二者反應(yīng)生成S和水,D錯誤,且硫化氫不能用濃硫酸干燥,答案選C。13、A【解題分析】
A項,F(xiàn)eCl2溶液中含F(xiàn)e2+,NH4SCN用于檢驗Fe3+,向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液不會顯紅色,A項錯誤;B項,KAl(SO4)2·12H2O溶于水電離出的Al3+水解形成Al(OH)3膠體,離子方程式為Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,B項正確;C項,實驗室可用NH4Cl和Ca(OH)2混合共熱制NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,C項正確;D項,Cu與FeCl3溶液反應(yīng)生成CuCl2和FeCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,D項正確;答案選A。14、D【解題分析】分析:A.化學(xué)科學(xué)具有創(chuàng)造性,認(rèn)識分子和制造分子是化學(xué)的特征;B.化學(xué)科學(xué)具有實用性,化學(xué)科學(xué)的發(fā)展改善和提高了人們的生活質(zhì)量;C.化學(xué)知識的普及能提高人們的科學(xué)素養(yǎng),改善人民的生活;D.化學(xué)合成的物質(zhì)有些有毒,有些沒有毒,反而對人體有益,例如加碘鹽的合成。詳解:A.化學(xué)科學(xué)具有創(chuàng)造性,認(rèn)識分子和制造分子是化學(xué)的特征,A正確;B.化學(xué)科學(xué)具有實用性,可以提高了人類生活的質(zhì)量,B正確;C.化學(xué)知識的普及能提高人們的科學(xué)素養(yǎng),改善人民的生活,C正確;D.加碘鹽為化學(xué)合成物質(zhì),對人體有利,D錯誤;答案選D。15、D【解題分析】
A、水和乙醇混溶,不能分液分離,A錯誤;B、氯氣也與氫氧化鈉溶液反應(yīng),應(yīng)該用飽和食鹽水,B錯誤;C、氯化銨分解生成的氨氣和氯化氫在試管口又重新化合生成氯化銨,不能用來制備氨氣,實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制氨氣,C錯誤;D、NO不溶于水,可以用排水法收集NO,D正確;答案選D。16、C【解題分析】
A.NH5是離子化合物氫化銨,化學(xué)式為NH4H,所以1molNH5中有4NA個N-H鍵,A錯誤;B.NH5屬于離子化合物,其化學(xué)式為NH4H,陰離子氫離子為-1價,銨根離子中氫元素為+1價,則氮元素為-3價,B錯誤;C.NH4H中陰離子氫離子為-1價,變成0價的氫,所以1molNH5與水反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移電子為NA,C正確;D.根據(jù)NH5與水反應(yīng)類比知,與乙醇反應(yīng)時,NH5中陰離子氫離子的化合價由-1價→0價,所以失電子作還原劑,NH5在氧化還原反應(yīng)中被氧化,D錯誤;答案選C?!绢}目點撥】本題考查了氧化還原反應(yīng)的有關(guān)判斷與計算,題目難度中等,能根據(jù)題意判斷化合物NH5含有的陰陽離子是解本題的關(guān)鍵。二、非選擇題(本題包括5小題)17、4NH3+5O24NO+6H2OCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O堿石灰無色氣體變?yōu)榧t棕色NO2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解題分析】
A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,是氨氣,則B為氮氣,A與過氧化鈉反應(yīng)生成D,則A為二氧化碳,D為氧氣,M是最常見的無色液體,M是水。氨氣和氧氣反應(yīng)生成E為一氧化氮,一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成F為二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成G為硝酸。據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知C到E的反應(yīng)為4NH3+5O24NO+6H2O。(2)實驗室用加入氯化銨和氫氧化鈣固體的方法制備氨氣,方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣是堿性氣體,干燥氨氣用堿石灰。(3)一氧化氮遇到氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,若用排水法收集,則二氧化氮會與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,收集到的氣體為NO。(4)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2?!绢}目點撥】無機(jī)推斷題要抓住突破口,例如能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體為氨氣,紅棕色氣體為二氧化氮或溴蒸氣,常見的無色液體為水,淡黃色固體為硫或過氧化鈉等。18、第三周期第VIA族Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2ONH3+H+==NH4+<CDEHNO3NaHCO3CO2+H2O+SiO32﹣==CO32﹣+H2SiO3↓N>C>Si【解題分析】分析:X、Y、Z、W、T是原子序數(shù)依次增大的五種短周期元素,在周期表中X是原子半徑最小的元素,則X為H元素;Z、W位于同主族,設(shè)Z的原子序數(shù)為x,則W的原子序數(shù)為x+8,Y、Z左右相鄰,Y的原子序數(shù)為x-1,由四種元素的原子序數(shù)之和為32,則1+(x-1)+x+(x+8)=32,解得x=8,即Y為N元素,Z為O元素,W為S元素,T的單質(zhì)常用于自來水的殺菌消毒,則T為Cl元素。詳解:根據(jù)上述分析可知,X為H元素,Y為N元素,Z為O元素,W為S元素,T為Cl元素。(1)W為S元素,位于元素周期表中第三周期第VIA族,故答案為:第三周期第VIA族;(2)由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強(qiáng)酸,該強(qiáng)酸的濃溶液只有在加熱條件下能與銅反應(yīng),則該酸為硫酸,濃硫酸與Cu反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫與水,反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑,故答案為:2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑;(3)Y元素的氣態(tài)氫化物為氨氣,與其最高價氧化物的水化物硝酸可以相互反應(yīng),生成硝酸銨和水,其離子方程式為NH3+H+=NH4+;故答案為:NH3+H+=NH4+;(4)Y為N元素,T為Cl元素,N的非金屬性小于Cl;A.氫化物的沸點是物理性質(zhì),不能通過沸點的高低來比較這兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱,故A不選;B.元素所形成的最高價含氧酸的酸性越強(qiáng),元素的非金屬性越強(qiáng),不是最高價含氧酸,不能判斷非金屬性強(qiáng)弱,故B不選;C.元素的氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,元素的非金屬性越強(qiáng),所以比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性,能判斷非金屬性強(qiáng)弱,故C選;D.元素單質(zhì)與氫氣化合越容易,則元素的非金屬性越強(qiáng),故D選;E.元素氣態(tài)氫化物的還原性越強(qiáng),元素的非金屬性越弱,所以比較這兩種元素氣態(tài)氫化物的還原性,能判斷元素的非金屬性強(qiáng)弱,故E選;故答案為:<;CDE;(5)探究元素N、C、Si非金屬性強(qiáng)弱,通過比較硝酸、碳酸和硅酸的酸性強(qiáng)弱即可;①溶液a與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,然后通過飽和的碳酸氫鈉溶液洗氣,溶液a、b分別為HNO3溶液、NaHCO3溶液,故答案為:HNO3;NaHCO3;②溶液C中,二氧化碳與硅酸鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為CO2+H2O+SiO32-=CO32-+H2SiO3↓;故答案為:CO2+H2O+SiO32-=CO32-+H2SiO3↓;③經(jīng)驗證,酸性:硝酸>碳酸>硅酸,所以N、C、Si的非金屬性由強(qiáng)到弱:N>C>Si,故答案為:N>C>Si。點睛:本題考查了位置、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,明確元素的推斷、元素化合物的性質(zhì)和非金屬性強(qiáng)弱比較方法為解答該題的關(guān)鍵。本題的易錯點為(4)中非金屬性強(qiáng)弱的判斷,要注意掌握非金屬性強(qiáng)弱的判斷方法的理解和歸納。19、bdacA中氣泡冒出的個數(shù)(或快慢)B中溶液橙色剛好褪去水浴加熱f吸收溴蒸氣,防止污染空氣【解題分析】
由流程圖可知,向濃縮海水中通入氯氣,氯氣與海水中溴離子發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,利用熱的空氣吹出溴單質(zhì),得到粗溴,向粗溴溶液中通入二氧化硫,二氧化硫與溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含有溴化氫和硫酸的吸收液,再向吸收液中通入氯氣,氯氣與溴化氫發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,蒸餾溴與水的混合物得到液溴?!绢}目詳解】(1)進(jìn)行步驟①的目的是通入氯氣,氯氣與海水中溴離子發(fā)生置換反應(yīng)得到溴與水的混合物,實驗時應(yīng)關(guān)閉bd,打開ac,進(jìn)行反應(yīng)和尾氣處理,故答案為:bd;ac;(2)步驟②是通入熱空氣把生成的溴單質(zhì)趕到裝置B得到粗溴溶液,和通入的二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),實驗時關(guān)閉ac,打開bd,依據(jù)A中玻璃管產(chǎn)生氣泡的快慢判斷熱空氣的流速,故答案為:A中玻璃管產(chǎn)生氣泡的快慢;(3)步驟③中是二氧化硫與溴單質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到含有溴化氫和硫酸,溴水褪色,則簡單判斷反應(yīng)完全的依據(jù)是B中溶液橙色剛好褪去,故答案為:B中溶液橙色剛好褪去;(4)蒸餾時,因溴的沸點低于水的沸點,為使燒瓶均勻受熱,避免溫度過高,裝置C中加熱方式應(yīng)改為水浴加熱;為增強(qiáng)冷凝效果,冷凝管中的水應(yīng)從下口f進(jìn)入;因溴易揮發(fā),有毒,裝置F中氫氧化鈉溶液的作用是吸收溴蒸氣,防
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