綜合實(shí)踐活動（3年級下冊）第1課時：走近廣彩工藝-課件

廣彩工藝要傳承——走近廣彩工藝小學(xué)三年級——廣州版——綜合實(shí)踐活動/勞動——第一單元

廣州市從化區(qū)西寧小學(xué)

何智謀本課需要準(zhǔn)備的材料和工具紙、筆、尺子活動目標(biāo)責(zé)任擔(dān)當(dāng)問題解決積極參與廣彩文化宣傳，增強(qiáng)服務(wù)意識。有序整理資料，培養(yǎng)解決問題的能力。創(chuàng)意物化設(shè)計小組主題活動探究計劃。價值體認(rèn)了解廣彩的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀。溫馨提示

本節(jié)課的學(xué)習(xí)和開展的實(shí)踐活動請在家長的指導(dǎo)下完成，確保安全。（以上視頻來自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”）觀看視頻，了解廣彩工藝大家對廣彩有哪些認(rèn)識呢？一、認(rèn)識廣彩一、認(rèn)識廣彩1.廣彩的起源：

歷史悠久、文化厚重。2.廣彩的顏色：一、認(rèn)識廣彩用采豐富、色彩艷麗。

構(gòu)圖緊密、色彩艷麗、繪工精細(xì)。一、認(rèn)識廣彩3.廣彩的特點(diǎn)：4.廣彩工藝的發(fā)展歷程（以上視頻來自“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”）二、制定小組活動計劃回顧活動計劃表主要內(nèi)容：一、小組主題二、活動內(nèi)容三、活動方法四、組員分工五、活動過程六、預(yù)計困難七、解決辦法八、預(yù)期成果活動內(nèi)容簡單地說就是圍繞主題具體要做些什么。事例1.小組商討制定計劃2.填寫活動計劃表文獻(xiàn)查閱

采訪

實(shí)地考察分享3.文獻(xiàn)查閱4.采訪文獻(xiàn)查閱

采訪

實(shí)地考察問卷調(diào)查觀察記錄在對社區(qū)居民宣傳過程中，發(fā)現(xiàn)了居民對廣彩不了解的現(xiàn)象。分享集思廣益:如何宣傳廣彩工藝？制作廣彩工藝宣傳畫報舉辦廣彩工藝作品展廣彩進(jìn)校園（此圖片來自網(wǎng)絡(luò)）AR、VR應(yīng)用（此圖片來自網(wǎng)絡(luò)）中華民族的智慧和結(jié)晶課后實(shí)踐活動一：在家長的陪同下到博物館實(shí)地參觀廣彩工藝作品?；顒佣和ㄟ^查閱書籍或利用網(wǎng)絡(luò)了解廣彩工藝的制作步驟。同學(xué)們

再見！小學(xué)三年級——廣州版——綜合實(shí)踐活動/勞動——第一單元

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何智謀走近廣彩工藝

答疑問：廣彩瓷與五彩瓷有何區(qū)別？明朝宣德時期清朝康熙時期出現(xiàn)年代廣彩瓷五彩瓷顏料的選取水青、西紅、干大紅、大綠、麻色、茄色等，以金彩最為多見紅、黃、紫、綠及青花廣彩瓷五彩瓷裝飾風(fēng)格廣彩瓷:采用織、填、染、描等多種彩繪技巧，所繪畫面均來自生活場面；有時也有完全按外國客人的要求繪制。五彩瓷：多為傳統(tǒng)裝飾，為適應(yīng)古代官員的品味，外銷品種很少。繪畫技法廣彩瓷：工筆畫法。五彩瓷：單線平涂；極講究用線，靠線的密疏來寫形、達(dá)意、寄情，勾勒的風(fēng)格是剛勁挺拔、剛中藏柔。