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機密★考試結(jié)束前2022年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)校心理學(xué)試題課程代碼:060581.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。2.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。選擇題部分注意事項:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。一、單項選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。丟網(wǎng)1.學(xué)校心理學(xué)的“學(xué)校”指的是A.小學(xué)B.中學(xué)
C.大學(xué)D.中小學(xué)2.斯坦利,霍爾于1892年建立了“美國心理協(xié)會"(APA),他的學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式被稱為A.表意文字B.標準模式C.賓夕法尼亞大學(xué)模式D.耶魯大學(xué)模式3.最早運用縱向研究分系統(tǒng)觀察研究兒童心理發(fā)展的兒童心理學(xué)家是A.霍爾B.威特默C.普萊爾D.比奈4.心理測量的信度是指A.穩(wěn)定性程度B.真實性程度C.有效性程度D.能正確回答的比例。5.經(jīng)典型條件反射學(xué)說的創(chuàng)立者是A.斯金納B.巴甫洛夫c.班杜拉D.華生6.精神分析療法的創(chuàng)立者是A.弗洛伊德B埃里克森C.榮格D.羅杰斯7.學(xué)習(xí)障礙兒童的心理健康問題最突出的表現(xiàn)是A.成績低下B.品德不良C.智力落后D.高焦慮和抑郁8.要求班級中每一個人按照一定的要求選出-定數(shù)量的同學(xué),然后根據(jù)每一個兒童所得到的提名次數(shù)來確定他是屬于人緣兒還是孤立兒,這種社會測量的方法是A.同伴行為描述法B.同伴等級評定法C.同伴提名法D.自我報告法9.職業(yè)指導(dǎo)的特質(zhì)-因素理論的基本點是A.使人與工作相匹配B.強調(diào)職業(yè)的發(fā)展與成熟對個體發(fā)展的意義C.關(guān)注焦慮對個人決策的干擾D.強調(diào)職業(yè)決策意識與決策行為在職業(yè)發(fā)展中的作用10.未來學(xué)校心理學(xué)提供的最普通的服務(wù)是A.心理健康教育B.評估C.以評估為基礎(chǔ)的干預(yù)D.對傳統(tǒng)的服務(wù)進行改革二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。11.學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及有A.行為矯正.B.心理咨詢D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)E.職業(yè)指導(dǎo)E.診斷性評價12.學(xué)校心理學(xué)產(chǎn)生的動因涉及到A.義務(wù)教育B特殊教育的出現(xiàn)C.學(xué)校心理學(xué)學(xué)術(shù)文獻的增多D.學(xué)校心理學(xué)家的日益增多E.身體缺陷和心理缺陷兒童的大量存在13.下列屬于干預(yù)效果的評價標準的有A.身體健康標準B.學(xué)術(shù)標準C.學(xué)習(xí)成績的提高D.社會有效性標準E.記錄數(shù)據(jù)的準確性14.心理咨詢中相對比較理想的位置關(guān)系是A.對面坐B.并排坐C.來訪者坐在咨詢者的左側(cè)D.來訪者坐在咨詢者的右側(cè)E.高矮坐15.下列哪個是用于診斷學(xué)習(xí)障礙的方法?A.神經(jīng)系統(tǒng)檢查B.了解個人既往史C.行為觀察法D.隔離觀察法E.標準化量表測驗法三、填空題:本大題共5小題,每空1分,共10分。16.學(xué)校心理學(xué)研究的對象側(cè)重點是研究__和___的所謂“問題”兒童與青少年。17.威特默被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”,他創(chuàng)立了“__”術(shù)語,并創(chuàng)辦了《__》雜志。18.對數(shù)據(jù)結(jié)果進行定量分析包括__統(tǒng)計、___統(tǒng)計和多元統(tǒng)計三種。
19.心理評估的模式有__模式、__模式、整合模式。20.學(xué)習(xí)障礙兒童的神經(jīng)系統(tǒng)特征主要表現(xiàn)在__輕度異常和___異常。四、名詞解釋題:本大題共4小題,每小題4分共16分。100.21.心理預(yù)防22.心理動力理論23心理測量24.學(xué)習(xí)障礙五、簡答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。25.行為矯正的基本假設(shè)26.橫斷研究及其特點27.青少年升學(xué)指導(dǎo)的主要內(nèi)容28.塞耶
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