小班主題教案：小豬變干凈了教案及教學(xué)反思

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小班主題教案：小豬變潔凈了教案及教學(xué)反思

活動(dòng)名稱：故事：小豬變潔凈了

教學(xué)目標(biāo);

1.教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)清潔。

2.豐富詞匯：潔凈、臟。

3.使幼兒能用一般話說(shuō)出故事的名稱、角色并學(xué)說(shuō)對(duì)話。

教學(xué)預(yù)備：課件《小豬變潔凈了》

活動(dòng)重點(diǎn)：要求幼兒學(xué)用一般話說(shuō)出故事中的角色和主要內(nèi)容。

活動(dòng)難點(diǎn)：記住主要對(duì)話

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)

(1)出示手偶

師：這是誰(shuí)?長(zhǎng)的什么樣?

有一天，小豬出去找伙伴做游戲了，它找到伙伴了嗎?我們一起聽一聽。

2、老師講解并描述故事，并與幼兒一起回憶

(1)故事里有誰(shuí)?

(2)剛開始，小豬找到伙伴了嗎?

(3)豬媽媽說(shuō)了什么?小豬又是怎樣做的?

(4)最末，小豬找到伙伴了嗎?教案來(lái)自：.為什么?

3、爭(zhēng)論：

師：你喜愛(ài)誰(shuí)?為什么?

4、小結(jié)

師：你是怎樣講衛(wèi)生的?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

引導(dǎo)幼兒講：天熱了，要勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1、知道泥可以用水洗潔凈

2、在日常生活中會(huì)講衛(wèi)生

六、活動(dòng)延伸：

提示幼兒用正確的方法洗手

七、家園互動(dòng)：

援助督促孩子在家中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

教學(xué)反思：

本次的活動(dòng)故事教學(xué)《小豬變潔凈了》，孩子們很喜愛(ài)小豬這個(gè)形象，因此今日的故事教學(xué)充斥了樂(lè)趣。首先活動(dòng)我制定了3條目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)短對(duì)話。

2、懂得養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)詞匯：洗澡、潔凈。圍圍著這三條目標(biāo)我設(shè)計(jì)了一下活動(dòng)環(huán)節(jié)：出示動(dòng)畫軟件，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小豬，而且小豬身上臟臟的。那么久可以引導(dǎo)孩子們開展想象"為什么小豬這么臟?'通過(guò)這樣的方式就可以充分調(diào)起孩子們的愛(ài)好。接著再以故事開頭一步一步切入主題，讓孩子們明白小豬常常跑到垃圾堆去吃東西，吃飽了就在泥地里滾來(lái)滾去在過(guò)程中我適時(shí)進(jìn)行提出問(wèn)題讓孩子們思考，著再完整講解并描述故事一遍，這樣孩子們對(duì)于故事的掌控已經(jīng)有百分之八十了。本次活動(dòng)的教育意義在于讓孩子們知道平常要留意衛(wèi)生、愛(ài)潔凈。這樣就會(huì)有許多許多的好伙伴會(huì)來(lái)和你一起玩耍。孩子們很喜愛(ài)這個(gè)故事，同時(shí)對(duì)于故事的掌控也很不錯(cuò)，并且也達(dá)到了所制定