下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省興化市周奮中心校江蘇省興化市周奮中心校教師培訓(xùn)材料2009—2010學(xué)年第二學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,根據(jù)國(guó)家教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程方案》和新形勢(shì)下對(duì)教師素質(zhì)提高的要求,制定本方案。二、總體目標(biāo)以培養(yǎng)全校教職工的信息技術(shù)素養(yǎng)為核心目標(biāo),重點(diǎn)培養(yǎng)一線教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。三、培訓(xùn)類(lèi)型根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際差異,選擇不同的培訓(xùn)內(nèi)容,采取兩種不同層次的培訓(xùn)類(lèi)型:(1)普及型培訓(xùn)對(duì)象:沒(méi)有信息技術(shù)基礎(chǔ)的教職工。培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn)使他們了解信息技術(shù),能使用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)展日常工作。(2)提高型培訓(xùn)對(duì)象:具有一定的信息技術(shù)使用知識(shí)與技能的教師。培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn),不僅使他們能更新信息技術(shù)觀念,擴(kuò)充信息知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富信息技術(shù)理論,同時(shí)能成為在教學(xué)工作中熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的授課者。四、培訓(xùn)對(duì)象(1)小學(xué)部全體在編在崗教職工。(2)男57歲(含57歲)以上、女52歲(含52歲)以上的教職工可選擇自愿參加。五、培訓(xùn)地點(diǎn)十二中實(shí)驗(yàn)樓四樓多媒體教室。六、培訓(xùn)時(shí)間每周一、周五下午第三節(jié),每次一課時(shí),時(shí)間如有變化另行通知。七、培訓(xùn)組織(1)培訓(xùn)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織落實(shí)。(2)培訓(xùn)教師由教導(dǎo)處的陳森同志擔(dān)任。八、培訓(xùn)要求(1)培訓(xùn)對(duì)象要按要求按時(shí)參加學(xué)習(xí),如確有特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的,要提前向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。(2)培訓(xùn)對(duì)象每次參加學(xué)習(xí)要簽名登記,以便掌握培訓(xùn)的效果和培訓(xùn)努力方向。(3)為保證培訓(xùn)效果,參加學(xué)習(xí)的教職工要充分預(yù)習(xí)。九、培訓(xùn)內(nèi)容(1)WindowsXP操作基礎(chǔ)1課時(shí)(2)Word2003中文字處理3課時(shí)(3)PowerPoint2003中文演示文稿4課時(shí)(4)ExceL2003中文電子表格5課時(shí)(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)2課時(shí)以上共計(jì)15課時(shí),為普及型課程,大約需要兩個(gè)月時(shí)間,之后經(jīng)過(guò)測(cè)試和籌備,開(kāi)設(shè)提高型課程。十、培訓(xùn)測(cè)試教導(dǎo)處將在培訓(xùn)過(guò)程中以適當(dāng)形式進(jìn)行測(cè)試,以便掌握培訓(xùn)效果。江蘇省興
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生課間健身課件視頻
- 中級(jí)消防監(jiān)控室培訓(xùn)課件
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元人與植物教材說(shuō)明首師大版
- 2022年?yáng)|北電力大學(xué)自考英語(yǔ)(二)練習(xí)題(附答案解析)
- 教學(xué)課件制作培訓(xùn)總結(jié)
- 安全鏈控制系統(tǒng)課件
- 指南培訓(xùn)課件
- 上半年大班第二學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃
- 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)所有必須背誦的古詩(shī)和課文
- 大班交通安全日課件
- 工程設(shè)計(jì)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
- 《建設(shè)工程全過(guò)程質(zhì)量行為導(dǎo)則》解讀2021
- 社會(huì)調(diào)查方法與調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)培訓(xùn)
- 個(gè)人房屋租賃合同電子版下載(標(biāo)準(zhǔn)版)
- UOP的MTO與大連化物所的DMTO、SMTO、MTP簡(jiǎn)介一
- 《消費(fèi)心理學(xué)》-教學(xué)教案
- 高中生物學(xué)科思維導(dǎo)圖(人教版必修二)
- 護(hù)理專(zhuān)業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)2020年版解讀課件
- 住房公積金單位開(kāi)戶申請(qǐng)表(文書(shū)模板)
- 北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 汽車(chē)行業(yè)企業(yè)級(jí)BOM管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論