關于小學生期末評語

關于小學生期末評語

關于小學生期末評語T

1、你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問

題雖然不夠積極，但是一旦回答，則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課

開小差的習慣，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績。

2、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你

在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你

卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動

作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

3、你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲

禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出

來?？刹恢裁磿r候，你結交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)

秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過。唉，多可惜呀！想知道這個壞朋友是誰

嗎？他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認真細

心”這個新朋友。你說是嗎？

4、榮銀給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、

壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉗還要多點看書，書可以給人這種能力；

老師還覺得榮銀太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己

的成績落后不焦急；而善良，老師是認同的，希望榮銀好好學習，為自己爭口

氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

5、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你-----個漂亮可愛的

小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很

好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，

認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

6、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，

樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)

不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

7、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常

能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲；你樂意當老師的小助手,

做起值日生可負責了！平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相

信，你今后一定會更出色！

8、鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，

能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智

運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件！記住：不想當將軍的士兵不是好士

兵！

9、呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項

活動；上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀

了：你的字可沒有你的人帥哦！練好字是你的第一任務！其次要積極開展課外

閱讀，拓寬知識面。

10、陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結互助。更難能可貴的

是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學習

可不要放松哦，這樣你會不斷進步的！

11、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音，你拼

讀的音節(jié)準確，聲音甜美。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認

真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里，

老師相信你會有更大的進步！

12、你是一個聰明可愛的小女孩，上進心很強?？偸悄膶W習，作業(yè)本

上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜

的微笑。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續(xù)努力，用

自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎？

13、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認

真，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶

一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。課堂

上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦！

14、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的

為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛

糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉

它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為

所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

15、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。

看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵?/p>

的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很

大的！

16、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世

用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送

你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

17、你是一個聰明的學生。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，

老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進

步！

18、曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對

集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂

上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大

的提高。

19、你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)

真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上

能再專心寫，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學期里能取

得更大的進步。

20、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經常主

動拿起省帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到

撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，

見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的

秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火！

21、夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡

潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了

你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上

多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

22、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真

正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！

每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑

難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服

你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

23、你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。

學習上你非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和

同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀的！

24、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣

泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的

構思、，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要

求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

25、沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日

工作。可作業(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有

一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成

績一定會有很大的提高，努力吧！

26、經緯：你熱愛集體，關心同學；你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你

能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏

得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是

最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造

一個完美的你！

27、王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去

打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都

由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜?。〖皶r調整自己，細心一點吧！

老師相信你一定能做到。

28、你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因

為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學習

成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要

你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精

力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來。你會取得好成

績，老師期待著你!

29、你是一個非常有信用的男子漢，團結同學，愛護公物，熱愛班集體，

積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔；作為班上的勞動委員，工作大膽負責；

你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽

講，學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達有待提

高；其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始，你如要有大的變化的話就決

對不能對語文的學習。新春吉祥！

30、你在校為人還是比較忠誠老實，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，

也有些膽小。但學習成績太不理想了，在教室內紀律觀念不強，學習態(tài)度很不

端正，上課經常走神，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種“身在曹營心在

漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點，把學習成績搞好！

關于小學生期末評語2

：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整

潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)

秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。

：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和

得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所

改變嗎？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的！

:你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。

如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作

上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

:你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自

己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你

感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一

顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的

信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克

服困難，勇往直前！

：你外表深沉，內心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不痛，真不簡

單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。

你應該明白：學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧！

：你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，

但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他

同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！??！

：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎

知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自

學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。

：在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。

學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細

心與開拓，也許前途將不可限量。

：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼

里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有

一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。

關于小學生期末評語3

經過一個學期的努力，看到你的書寫進步了，成為了少先隊員，老師為此

而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也可以克服。

希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師、同學、家

長請教，爭取更上一層樓。

尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集

體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了

一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜

樣，做老師的得力助手。

天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么

專注，那么入神。經過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀

律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，

多做家務勞動鍛煉自己的能力。

在校運會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀，熱愛勞

動、愛學習，課堂上積極舉手發(fā)言?？墒沁@學期的書寫不如以前了，可能在家

沒有認真復習，成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，

不懂就問，聽從家長的教導，爭取進步。

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在

學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后

也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希

望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管

理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護

環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開

闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力

并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑

容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀

律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有

了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于

學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真

進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之

以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希

望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛

煉自己的能力。

你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有

六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心

一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你

彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤

奮和勇敢而高興！你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題

班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上

課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為

老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服

務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

關于小學生期末評語4

①、你其實很聰明，這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤

前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相

信你會進步的。老師期待著你的進步。

②、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能

做小動作，最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好

成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

③、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高

興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你

努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變

得更加出色的！

④、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正

正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學

生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

⑤、你有許多優(yōu)點:誠實純樸，樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的

學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住

自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最

大的欣慰。

⑥、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不

是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老

師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

⑦、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一一個漂亮可愛的小

姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好，但老

師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完

成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎？

⑧、你曾對老師說,有些知識不明白，可你卻又從不問老師,其實學問學問，

要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問，這樣你的

進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進

步。

⑨、或許你有些調皮，有些好動,也常挨批評,可在老師的心中，一直認為你

是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻，

靜下來認真思考,勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎？

⑩、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向

班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待

著你的進步。

關于小學生期末評語5

1.你是班上最安靜的女生，盡管你那么不起眼，但依然是不可缺少的一道

風景?。±蠋煂δ愕囊蟛欢?，只希望你能快樂地過每天，有好多朋友和你在

一起學習玩耍，你能成為大家的一員，快樂健康地成長著！所以，要多些笑容

哦！

2.老師還清楚地記得你三四年級時，體質很弱，動不動就生病請假，升旗

時堅持不了多久。但是五年級之后的你，體質強多了，對不？是不是因為平時

多鍛煉身體了？有好的身體才能更好的學習，你的學習依然用功，成績也較平

穩(wěn)。但是沒有很大的進步，希望你要更努力哦，課堂上多開動腦筋哦，這個腦

子啊，可是不用則退的！

3.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里

盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可（評語）愛的小

動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特

別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心

努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

4.你溫柔善良，待人誠懇，做事認真負責，還常甜美的笑，真是討人喜

歡。常聽你說哪個調皮的男生搗蛋欺負你了，老師教過你，一定不能軟弱，要

學會自我保護?，F(xiàn)在是不是感覺自己強大了不少呢？那么優(yōu)秀的你，課堂上少

了你精彩的發(fā)言是多么遺憾的事，期待你能充滿信心地展示自己的聰明才智

哦！

5.你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你

響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你來到老師身邊聊聊天?？墒?，老師從

來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。希望那個太安靜的你能和我聊聊天，

能跟我說說笑，能在課堂里展示自己的聰明才智。

6.你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文

情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫

畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

7.有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為

同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得

文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷

休，老師等著你的好消息。

8.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活

潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！

如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你

定會更加討人喜歡！

9.這學期，你變得孤單沒自信了，我知道是因為大家疏遠你的，對吧？可

是一昧地難過，自我封閉，你就能快樂嗎？有沒想過，自己主動地跨出一步情

況就不同了。沒有人會拒絕友善的親近的，可是你總是冷冰冰的樣子，同學只

能更遠離你了。另外，也要想想自己為什么會缺少朋友了呢？主動樂觀地去思

考問題，積極地行動，你才有機會走出困境??！老師期待快樂的你自信的你重

現(xiàn)。

10.你是個很有個性的男孩，言語不多，但性格倔強。在學習上不喜歡多寫

多記，所以聰明的你的數(shù)學成績不錯，卻語文英語成績不理想。這學期以來，

你的語文退步了很多，主要是因為閱讀能力不足，這是不是因為你不看課外書

所導致的呢？老師希望你在按時完成作業(yè)的同時，能多閱讀課外書，多練寫日

記，把自己的閱讀能力與寫作水平提高，這樣六年級才能把成績提上起，考取

一所理想的中學?。?/p>

11.或許你自己都不知道，你是一個很容易受外界不良現(xiàn)象影響的人。也許

是因為你的好奇心太強，又缺乏明辨是非的能力，以為抽煙很酷，以為網絡游

戲自己是高手，也以為自己是一個了不起的人物。而你也不太接受別人的意

見，對嗎？看到前面老師說的這番話，你肯定不高興了。老師自然知道你是個

聰明的孩子，但老師對你有更高的期待，希望你在取得好成績的同時也能培養(yǎng)

出健康的心心靈，學會怎樣做人。記?。航煺叱?，近墨者黑，要知道自己該

交什么樣的朋友，比你高年級的中學生，你還是少接觸為妙啊！

12.你不知道老師經常會注意到你，看到你總是低著頭的樣子，看到和你說

話時你躲閃的眼神。我親愛的孩子，多么期待你的臉上能綻放出美麗的笑容，

多么期待能聽到你響亮的自信地回答問題的聲音，多么希望你能和別的女生一

樣到老師的跟前和老師談談天說說笑。你是個充滿靈性的女孩啊，語文不需要

太多的努力就偶爾取得令人驚訝的好成績??！只是可惜，你缺乏刻苦學習的精

神，要不然的話，你各科的成績肯定會有很大的進步的。

13.開家長會的時候，你的奶奶來問我你的表現(xiàn)，我告訴她你現(xiàn)在啊各方面

表現(xiàn)都很不錯了。老師和你奶奶為你感到高興?，F(xiàn)在的你成績在穩(wěn)步上升，書

寫工整，寫作水平也有所提高，與同學相處又很和睦，勞動做組長，你都很認

真很負責，老師很喜歡你。希望你更嚴格要求自己，專心聽課，多點舉手回答

問題，大家都期待你自信響亮而精彩的發(fā)言哦！

14.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)

言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別

具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣

大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！40、你是一個心靈手巧的

好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，

同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌

善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的

印象。你學習也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相

看。工作上，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園；多少回，天一亮你

就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力

著，努力著。

15.你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，責任心

強，工作認真，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，

環(huán)保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈

的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，上課積極舉手，

大膽發(fā)言，有個人獨立的思想，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取

更大的進步！91、你是一個特別有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的

心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的

每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很

好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工

整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明

的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨。

16.你是位真誠的男孩子，有著一顆善良的心靈，老師也了解到你的苦惱，

覺得自己不夠勇氣還比較愛哭，對吧？男子漢總是勇敢堅強，充滿自信的。你

本來是個優(yōu)秀的男孩，多鍛煉自己就能使自己變成男子漢了，加油哦！

17.你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課

前五分鐘領操，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視

力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解

難……你真是老師的小助手，班級的好干部?！靶€子”，老師謝謝你，同學

們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高

些，更遠些！

18.和你接觸多了，才發(fā)現(xiàn)你的開朗與活潑。和你交談多了，才發(fā)現(xiàn)你與別

人不同的聰明。你是個懂事和善良的女孩，只是因為自卑，使你不敢把你的優(yōu)

秀的一面表露出來。記住老師常對你說的話，無論和別人談什么，一定要敢于

表達自己的想法，只有這樣，別人才能更好地了解你。難道你就喜歡做一個在

別人心目中沒有思想沒有個性的可有可無的同學嗎？你也有自己的光彩啊，為

什么不敢顯示出來呢？

19.還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶

喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深

深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特

長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你！繼續(xù)努力吧，我深深地為你

祝福！

20.你白凈文靜內向得像個女孩子，身為衛(wèi)生組長的你發(fā)揮了自己細心負責

的優(yōu)點，使工作完成得出色，在是不需要老師多操心的好男孩。但是男孩子

嘛，還是活潑大膽勇敢堅強好些！老師希望你在課堂上能更大膽地表現(xiàn)自己

喲，多接觸時事新聞，多看課外書，那樣把字體寫工整，作文也不會因為你不

加標點讓人一讀就喘不過去了。

21.你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心

的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境

識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊！其實勤奮才出天才，別以為光學課本

知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

22.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美

的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的

小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試

看！

23.書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只

有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學

海中，品嘗探索知識的樂趣。

24.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真

完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題

現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

25.在同學的眼里，你是個無憂無慮的同學，總是會搞搞惡作劇，還習慣虛

張聲勢地嚇唬女同學。很令人反感哦！在老師眼里，你是一個可愛的孩子，因

為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成

績，也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助，需要鼓勵！但老師想

告訴你，你并不笨，只是缺乏信心，在學習如果你能踏實地去學習，你會發(fā)現(xiàn)

原來你并不比任何人差的。

26.你是一個光明磊落的學生，誠實，樂觀，有男子漢氣概，老師很欣賞

你。在學習上，你也表現(xiàn)出落落大方的個性，能敢于發(fā)表自己的見解。同時，

在校運會上，你強健的體魄，也給班集體帶來了榮譽，可以說，你是個蠻優(yōu)秀

的學生。但在學習上，希望你能有“釘子”的精神，肯去鉆研，你才能獲得更

多的知識??！另外，利用假期練練字帖吧，這么帥氣的你怎能沒有一手好字

呢？

27.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽

到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正

了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班

干部。

28.你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值

日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，

能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自

覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望

以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩

子。

29.知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的

“好幫手”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學喜歡你，因為你是“小

雷鋒”。某某，如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添

朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅！

30.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課

間，你"生龍活虎"，喜動''干戈其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把

你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

31.你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛、

知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾

不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

32.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學

唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同

學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更

高些，更遠些！

33.你活潑開朗，善于交際，熱心公益事務，是一個獨立堅強樂于助人還能

體貼照顧別人的女孩子，老師一直都很喜歡與你交流，不過就是有時會覺得你

八卦了一些，呵呵！這么有沖勁的你，在學習多沖沖，多鉆鉆，成績肯定能進

步的，努力吧！

34.你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大

家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、

工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們

學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其

實的干部。

35.你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你

上課反應快，積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好，你也能和小朋友和睦相

處，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動，集體榮譽感強，語言表達能力好，熱愛

學校生活，有時能嚴格要求自己，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別

人，幫助同學一起進步，老師也希望二年級的某某可以成為班干部，做老師的

好助手！

36.你是老師花心機最多的一個學生，那是因為老師對你的期望不僅僅是讓

你有個考試及格的分數(shù)。老師還希望你能成為一個“人”，一個頂天立地的

“人”。所以才會對你的逃避現(xiàn)實，撒謊取巧，狡猾怯懦的個性感到那么的痛

心，那么的難以容忍。或許是老師對你的要求太高了，沒有給你足夠的時間讓

你去改變的。是的，老師是“恨鐵不成鋼”了。但是至少讓大家都看到你的努

力好嗎？當然你的努力不是為了給別人看的，而是為了完善自我的。但你的任

何改變的，所有人都會感覺到的。我們相信，聰明的陳輝，本質善良的陳輝，

一定能克服自己的缺點，成為大家尊重的人！

37.你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回

答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直

都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講

“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

38.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、

禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在

學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平

衡，來年取得更大的成績！

39.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有進步了，課堂上能更多地發(fā)表自己的見解

了，本來聰明的你充滿自信的回答自然是精彩的，可惜你這樣出眾的表現(xiàn)還是

不多的。更多的時候你總是低著頭，讓頭發(fā)遮住自己的臉，一副怯生生的樣

子，你怎么會這樣呢？可儀，是什么使你這么內向，是什么使你那么沒有自

信？是因為你沒有得到應有關愛嗎？是因為家庭對你的忽視嗎？至少老師喜歡

你，同學歡迎你啊，大膽地把自己展現(xiàn)出來吧，別埋沒了自己的天份哦！

40.少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之

明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，

希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學

生。

41.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說

明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助

手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天！

42.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老

師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和

小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)?/p>

倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，

好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意

見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。

43.這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列

前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步

入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂

的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的

腳步。

44.你唱出的歌，婉轉動聽；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美；你畫出的畫，形象逼

真；你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積

極，見解獨到，學習成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”。

你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更

加優(yōu)秀，更加可愛！

45.身為班長的你越來越讓人刮目相看了，你做事踏實，有較強的責任心，

有信心并有能力來管理好班集體，老師把工作任務交給你，可是很放心的。在

學習上，你的成績也很優(yōu)秀，數(shù)學計算競賽中，你獲得了第一名，老師為你驕

傲。語文的單元測驗，你也拿了幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望

你能不斷地完善自我，提高自自己各方面的能力，使自己更出色地全面發(fā)展。

46.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師

管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在小朋友中有很高的威

信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習

認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，

老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才！

47.看來，你真的是懂事了，能分得清是非得失了。過去那個做事斤斤計較

討價還價的你消失了。很高興你的改變和你的優(yōu)秀終于贏得了全體同學的認

可，大家把你推上了班長的職務。老師也很高興看到成績優(yōu)秀的你，能有機會

鍛煉自己的領導才能，能開拓視野，為自己今后的發(fā)展打下堅實的基礎。是

啊，高樓須從地基建起，而參天大樹也必須從小樹苗長起，老師期待你能更多

挑戰(zhàn)自己，對任何重擔與困難都能迎頭而上，那么你肯定前途無量！

48.在老師心目中，你總是有問不完的問題，而且大多是挺無謂的的問題，

真的有點不勝其煩喲！如果你能把自己的好奇心放到學習上，按時認真地去完

成作業(yè)，多看課外書，以你聰明的腦袋，拿下語文第一名的成績是不成問題

的。可惜你太沉迷電視，不但使作業(yè)長期欠交，還把好好的一雙眼睛弄近視

了。多不值得啊，你可得改改了！

49.浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學

起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海

洋中品嘗成功的樂趣呢？

50.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛

苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改

變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更

近。

51.你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人

總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺

點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽，我在此感

謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個能主宰自己

的人！

52.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的

小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效

老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔

圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫

作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

53.你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別

人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其

實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習

總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難

事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習

成績肯定會進步的!相信嗎？

54.無可置疑，你聰明的腦袋，風趣的語言，樂天的個性，斯文白凈的外

表，使你成為大家喜歡的對象。但你總有那么一些不足，本應成為高飛的雄鷹

的你卻沒有發(fā)揮自己的潛力，而甘心成為一只低飛的小鳥。缺乏競爭意識和工

作拈輕怕重的你也許只能成為一個平凡的學生，真是白白埋沒了你的才華。老

師深表惋惜。！

55.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；

你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完

成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接

再勵，更上一層樓！

56.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦

得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；

同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

57.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面

孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師

打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮

譽。

58.你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。

的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小

手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，

不專心，為什么要明知故犯呢？請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。

59.你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)?/p>

倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事

踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂

練習完成得又快又好，老師希望你能積極地融入集體，快樂地在學校里生活！

60.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所

不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文

比賽經常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期

待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會

更佩服你，老師會更信任你！

61.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師

和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)?/p>

知你每天晚上刻苦鉆研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥

而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成

功！

62.你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，

文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫

畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

63.你是班上個子最高的男生，所以辛苦你負責關班上的電燈與風扇。事實

上，你做得很好，為節(jié)省電力資源和班上榮譽作了很大的貢獻。老師欣賞你有

一手好字，欣賞你善良的個性。但卻感覺到你不夠自信，視力不好已成事實，

當下之急是不要讓視力影響你的成績，何必在乎人家說你什么呢？男子漢可總

是認為對的事情就勇敢去做的，你啊，就是缺了這點氣概喲！

64.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦

袋“小娃娃"，轉眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能

有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是

燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

65.曾經你是老師最信任的學生，因為老師覺得你誠實有正氣有責任心，所

以很信任地把班長的大權交到你的手里。但是隨著時間的推移，我才發(fā)現(xiàn)你不

如我想象中的優(yōu)秀。工作上的態(tài)度馬虎了，怕因為班上的事務影響你打球了，

覺得當班長太累了。甚至有時候濫用權利，或以勢壓人了。因為這些，你被撤

職了。我想，你一定心里不好受，對吧？老師也感到好失望??！但相信從這件

事中你吸引了教訓，因為還是科代表的你，每天都認真地收作業(yè)準時上交，還

認真地把欠交作業(yè)的名單匯報。老師看到了你的努力了，相信你會克服自身的

不足的。

66.這學期你的學習態(tài)度有了很大的改變，在學習上肯去用功了，基本能按

時完成作業(yè)了，成績雖然不大理想，卻是不斷進步的。這次期末考，你語文就

有了很大的進步哦！不過啊，老師希望你能把心思都放在學習上，而不是放在

網絡游戲和逗女孩子上，因為我們最大的任務是學習，對吧？否則，又有哪個

女孩子喜歡和你交朋友呢？

67.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你

有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、

執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。

68.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，

老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶

一樣在大自然中快樂飛舞。51、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學

們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們干凈、整潔的教室留下了你的

汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是

那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？

69.經過開學初化解你和女生的糾葛，你果然安靜了不少，很高興沒有聽到

女生再來告你的狀。或許你該明白了，努力使自己各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，你才會受

到大家的歡迎，人家女生才會樂意和你做朋友，對吧？所以啊，老師希望你上

課能再專心些，舉手能更多些，作業(yè)能書寫工整些，作業(yè)質量能高些，學習成

績能好些……你看是不是老師太貪心，一下子對你提出那么多的希望。但是請

相信，只要你努力去做，就一定能做到的!

70.你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善

感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下

了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

71.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非

的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級

宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與

訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！

72.首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”，并能保送上重點中學，這

是你平時努力的結果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠

留在我心中，新的生活已經在你面前展開了，相信你一定作好了準備，正滿懷

信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

73.同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，

你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語

和精巧的構思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

74.你的畫畫得棒極了！教師節(jié)時，你送給老師的這份禮物，我至今還掛在

書桌前，每當看到它，我就想起了你，想起了你的天真活潑和多才多藝。每

天，我總是默默地觀察你分飯時那不太熟練的動作，那認真的表情，和那穿梭于

食堂與班級之間忙碌的身影，你總是最后一個才吃飯。就這樣，一個學期過去

了，孩子你辛苦了！

75.在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有

陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞

的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。

76.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊

熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦

子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

77.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學

習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好

孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

78.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒

一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，

你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更

燦爛的色彩。

79.經過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已

經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的

指南針，抵達科學的彼岸。

80.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師

排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助

的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象

愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進！

81.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣

泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的

構思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要

求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

82.少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之

明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，

希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學

生。

83.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范

下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；環(huán)境識字本做得又快又

美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能

戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

84.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常

能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是

保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外

書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

85.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦

事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維

敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

86.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你

長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫

在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草

的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學

們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會

是一個全面發(fā)展的好孩子！

87.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上

課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也

加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友

的。

88.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學

習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解

決。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體。

89.你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同

學，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表

達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀，老師希

望以后能有責任心，做事要有始有終！

90.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你

語、數(shù)基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)

著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。

91.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生

活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班

級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理

自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因

為你長大了。

92.默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事，可老師喜歡這樣認真的你，

認真的去當好組長，認真地做好老師布置的任務，也認真地學習。但是你的成

績不太理想，或許就在于你在學習上不太動腦筋，又因膽小不敢舉手發(fā)言，不

懂又不敢去問老師的緣故吧！好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲，

希望你能多總結學習方法，爭取更大的進步!

93.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所

以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這

就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進

一步。

94.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你

無愧于學生會干部的稱號，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作、

演講。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。

愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

95.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊

敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面

也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，

學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！

96.你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學是

你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定

是最能耐久的人。

97.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特

別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大

家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。力口油吧，你將會是個很有出息的男

孩！

98.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎？它告訴我們只有謙虛和

不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下

決心，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地

位，我期待著你每一次的進步！

99.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆?/p>

課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及

時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛

病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

100.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)

秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成

作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心

里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那

么你將更加出色，更加完美！

101.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不

追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的

強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷

的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

102.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn

堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級

贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；

你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會

更令同學們佩服，令老師欣賞！

103.在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯?/p>

聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不

及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小

毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

104.這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到

高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老

師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的

人，而是最能耐久的人。

105.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，

整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有

一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句

話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！

106.當上宣傳委員的你，每個月為設計墻報和抄寫墻報資料忙碌，辛苦

了。老師很感謝你，因為在你的組織下，我們可以按時完成學校交給的任務。

事實證明，你是一個責任心強，有奉獻精神的女孩，大家都很喜歡你呢！在學

習上，你也是一個很用功，學習很認真的學生，通過你的不斷的努力，你的學

習成績穩(wěn)步上升。希望你能繼續(xù)努力，多掌握學習方法，課堂上大膽舉手發(fā)

言，爭取更大的進步！

107.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你

真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫

助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地

學習，在知識的海洋里暢游。

108.你做事踏實認真，是個很有工作責任心的女孩，你還很懂事，熱愛班

集體，樂于為老師做事，還喜歡幫助同學，大家都很喜歡和你交朋友呢！這學

期，學習成績也有所進步了啊，好像和男同學的矛盾也少了一些，對嗎？相信

經過你對自己不斷嚴格要求，你會越來越優(yōu)秀的。

109.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，

你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事

有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己

的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層

樓！

110.從你的作文中得知你最好的朋友是付文杰，的確，你們都是聰明的學

生。他比你自信大膽活潑，你比他沉穩(wěn)守紀有禮。你們要是能取長補短，肯定

都能成為更優(yōu)秀的學生的。老師希望你別顧著和你的好朋友聊天，而忘了去做

作業(yè)，錯過老師講的重點知識，給別的同學造成影響哦！朋友是用來互相促進

的，而不能成為你前進的絆腳石！

111.這學期可謂是你的〃豐收季節(jié)〃，作文比賽校內外多次獲獎，當你手棒

一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，

你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更

燦爛的色彩。

112.一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師

和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)?/p>

知你每天晚上刻苦鉆研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥

而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成

功！

113.常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫

得字也很妙。你學習也很用功、成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后

在學習上、生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工

作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

114.你在班上是個不起眼的男生，因為課堂上你總是那樣安靜，有時老師

特意叫你回答問題，你卻總是讓人失望。其實我們都知道你是個聰明男生，但

你卻因為愛面子沒有信心導致自己不敢發(fā)言，對嗎？想想，在校運會上，你不

是用自己堅強的毅力為班集體獲得榮譽了嗎？所以，培養(yǎng)你的自信心，鍛煉自

己的膽量，在學習上多刻苦鉆研，還會有誰覺得你不起眼呢？加油吧！

115.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)

造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)

良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課

外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學

生。

116.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，

它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈

追求，希望的大門一定會向你敞開。

117.你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起

談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是

你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有

競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

118.過去，老師覺得你太驕氣太膽小而不太喜歡你。但是經過較多的接

觸，老師發(fā)現(xiàn)在你的膽小驕氣之下，有一顆善良的善解人意的美好心靈。你乖

巧，孝順父母，不讓他們?yōu)槟銚?，你真是個體貼的好女孩。但是最近老師發(fā)

現(xiàn)你的學習勁頭松了下來，開始偷懶了，對不？我講過很多次，學習必須踏踏

實實，容不得你兒戲的。所以老師會為此而嚴厲地批評你，了解老師的苦心

嗎？你現(xiàn)在各科的成績都有所進步了，你可不要因為自己的懶惰而前功盡棄了

喲！

119.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言

積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個

意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎

上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

120.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前

頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你

能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，

那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

121.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞

你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。

班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處

事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

122.你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任

心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫

手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較

高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后寫字更認真仔細一點，爭

取更好的成績！

123.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡

贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加

嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

124.當上了紀律委員的你，可還真象模象樣的，時時不忘自己的職責，對

違護班集體的紀律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上，你能發(fā)揮自己的聰明才

智，發(fā)表自