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作文有意義的活動篇1:有意義的活動作文

3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”。每年三月,伴隨著和煦的陽光,我的學校都開展了學習雷鋒活動。

今日,同學們站著整齊的隊伍進入操場,端端正正坐在自己的班的凳子上。今日的操場和往日相比顯得大有不同,操場的前后都拉著以學習雷鋒為主題的橫幅。整個操場顯得很莊重,正在大家翹首以待的時候,學習雷鋒活動正式開頭了。

首先,我們一邊揮著手中的小紅旗,一邊唱響《接過雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學習雷鋒好榜樣》以及我們的國歌。歌聲不知不覺帶我進入了那個年月,我仿佛看到了雷鋒。接下來,進行的是詩歌朗誦。同學們聲情并茂的朗誦,獲得了全場雷鳴般的掌聲。最終,由雷鋒班的大班長—張爺爺為我們敘述雷鋒的故事。同學們聽得津津有味,整個操場鴉雀無聲,連根針掉在地上都能聽得見。當故事講完后,整個操場沸騰起來,迎來了一陣陣掌聲。

這次活動讓我受益匪淺,讓我明白了:對待他人要向春天一樣暖和;對待學習要向夏天一樣火熱;對待困難要向秋天掃落葉一樣;對待不文明行為要向嚴冬一樣殘酷無情。

篇2:有意義的活動作文

3月4日,我們愛心小隊和其他3個小隊相約,下午1點鐘在吳山廣場會合,進行一次有意義的調查活動。

這次活動以調查雷鋒叔叔為主,由于明天也就是3月5日,是全國“學雷鋒”日。同學們個個都興致昂揚,我信任我此刻的心情和大家一樣,是興奮的,是感動的。

調查活動開頭了,我把我們小隊分成兩個小組,謝旭塵和我各帶一組,分頭進行調查。我?guī)еX玥他們,去問爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們兩個問題,“您知道雷鋒叔叔嗎?”“你知道幾月幾日是學雷鋒日嗎?”他們都知道雷鋒叔叔,但知道學雷鋒日是幾月幾日的并不多,我們都告知他們3月5日是“學雷鋒”日。

通過這次調查,我知道了原來有這么多人都知道雷鋒叔叔,都記著雷鋒叔叔,他已經活在人們的心中。我在心里暗暗下定決心,要向雷鋒叔叔學習,從我做起,從小做起,做一顆永不生銹的螺絲釘。

篇3:有意義的活動作文

暑假里,我參與了天中晚報小記者部組織的“高考狀元學習閱歷共享會”。

7月30日下午,駐馬店尚客酒店三樓大廳喧鬧非凡。小記者們近距離傾聽高考狀元的學習閱歷,都很感動。共享會開頭了,首先是今年考入北京高校的孫祥晨與我們共享他的學習閱歷。孫祥晨講他的學校、學校是在農村讀的,各方面都平淡無奇。他升入駐馬店高中時,第一次考試他考了班級第一百多名,他一下子懵了。比他成果好的同學太多了,所以他下定決心,肯定要付出比別人更多的努力。從今他每天都學到很晚,課前預習,上課跟著老師的思路走,自習課專攻自己的弱點。他的成果不斷提高,最終由原來的第一百多名躍入班級第十八名。孫祥晨哥哥講完后,臺下響起了熱鬧的掌聲。

接著是20xx年考入北京高校的徐秋月姐姐,她先給我們介紹了在北大的學習和生活,并傳授了她獨門的學習方法,臺下再次響起熱鬧的掌聲。

最終,我們爭先恐后去找狀元哥哥姐姐簽名、合影留念。這次活動,我感受許多,我要以他們?yōu)榘駱?,現(xiàn)在把基礎打牢,把握好的學習方法,以后也考入自己抱負的高校。

篇4:有意義的活動作文

星期五上午,這是我永久難忘的一天,也是我最光榮的一天,學校支配我們小記者到神圣與莊重的新蔡縣人民檢察院。

我們在工作人員的帶領下走進了人民檢察院。一進門就觀察新蔡縣人民檢察院八個金光閃閃的大字。我們隨著工作人員的腳步,來到了清風苑。

然后我們跟著工作人員的腳步來到了獎品室,我一眼看到的是全國文明單位的獎牌,另一個集體一等功的獎牌深深的吸引了我,這時候工作人員告知我們這個集體一等功的獎牌是他們全體工作人員努力的結果。

最終環(huán)節(jié)了,我們開頭逐一向檢察官們提問,六位精神抖擻的檢察官分別回答了前幾位小記者的提問。然后到我了,我的問題是:該怎樣預防網絡詐騙?從檢察官的回答中我知道了天上不會掉餡餅,也不要把個人的身份銀行信息透漏給任何人。

這次的采風活動結束了,我們戀戀不舍地離開了檢察院。在回家的路上我想到許多,我熟悉到法律的底線不容觸碰,每個人都應當做一個遵紀守法的人。

篇5:有意義的活動作文

星期六了,最終可以出去玩了。在外面玩了沒多久,我觀察一位老爺爺拿著一把大剪刀,他身后還跟著幾個跟我年齡差不多大的幾個小孩,我很奇怪???的站在那看了一會兒,原來他們是要一起修剪花草啊。我恨不得現(xiàn)在就沖過去跟他們一起修剪。

我回家的時候,觀察單元門口有一張通知單,上面寫著每周六九點至十二點有一項“我是小園丁”活動。我一想,似乎這個活動就是剛才那幾個小孩干的事啊。我很興奮的跑上樓去告知媽媽,她說我一會兒就給你去報名。

然后在以后的幾個星期六里,我們都過的很充實,我們都參與了鋪草坪,種樹,拿幾個棍把小樹支起來讓它健壯成長,給小樹身上的雜枝爛葉修剪下去,給生命垂危的老樹輸養(yǎng)分液……

我們每天都喊著要愛護環(huán)境,其實我們不用做太大事情,像我就做了一件很小的事情,這也叫愛護環(huán)境,讓我們愛護環(huán)境從點滴做起,從小事做起!

篇6:有意義的活動作文

阿姨讓我們排成了兩隊,說的都不太完整,我和媽媽去文博廣場參與早已報過名的活動,她還告知我們說松樹從來不澆水。

我心里美滋滋的,萬里無云,小同學拔雜草撿垃圾,在夜幕的覆蓋下;似乎一棵漂亮的圣誕樹層層疊疊,阿姨告知我們說可以分為;根、莖、葉、花、果。

她說女真樹的葉子在陽光下會發(fā)光,阿姨讓我們講一下自己的感受,大同學拿剪刀幫阿姨修樹枝,接著阿姨又給我們分工干活,個個干得滿頭大汗,活動結束了。

說完我看到了媽媽給我伸出了一個大拇指,讓我感覺到了工作人員的辛苦,今日,阿姨一共給我們講了四種不同的樹,樹形美麗,特別漂亮,我們又來到銀杏樹旁。

阿姨問我們它的葉子像什么,她帶領我們來到一棵松樹跟前,也讓我學到了許多學問,我舉手發(fā)言說:我參與這個活動以后,天氣晴朗,尖尖的像一根針似的,我以后肯定要愛惜花草樹木,同學們你一句我一句,我們都回答說:像一把扇子接著阿姨又給我們講了女真樹,來到廣場,我看到銀杏樹軀干挺立,,她指著松樹問我們樹可以分為幾部分。

它的葉子很細很小,。

篇7:有意義的活動作文

為了培育我們的自理力量,今日我們班搞了一個活動——烹調表演賽。

下午,同學們都興高采烈地帶著自己預備燒的菜來到了教室。喲,教室里七個煤炭爐旁各放一口鍋,鏟子、勺子齊全,一字兒排在教室的中央;教室前北側的窗戶腳下,18只茶瓶像整裝待發(fā)的后勤兵;還有洗鍋碗的水桶和水盆;教室前面的兩排桌子上砧板、菜刀、碗、筷、盤、碟和油、鹽、醬、醋等佐料瓶都排列整齊。教室竟成了寬敞的廚房。同學們間續(xù)來到,一會兒,人都到齊了。

“開頭吧!”老師滿面笑容,邊對班長說邊拍著手。班長宣布了每一輪參賽的名單。只見第一輪的同學們各就各位了。他們身穿白罩衫,頭戴炊事員帽,一個個臉上都露出感動的神情。班長大聲宣布:“開頭!”他們趕忙把油倒下鍋,等油熟了以后,有的把生姜蔥花放下去,一會兒,他們又不約而同地把菜放下了鍋,鏟子一上一下地翻動著。

立刻,教室里充滿著各種香味兒,惹得同學們快要流口水了。我們留意著表演同學的一舉一動,給他們每一道程序打上合適的分數(shù)。你瞧,陳俊飛的炸蝦片,乳白的蝦片盛在翠色的盤子里,活像盛開的荷花,太棒了,我給他打了9分。評議臺上亮分后,他也樂開了花。

你瞧楊靜,她嫻熟地把蘋果切成小方塊,倒進鍋里鏟來炒去,小鏟子似乎挺聽她使喚似的,每鏟一下都恰到好處。不一會兒,就燒好了。“同學們,嘗一嘗楊靜的拔絲蘋果吧!”老師笑嘻嘻地說著,依次把蘋果分給我們嘗。黃澄澄的蘋果塊一被夾起,就能拉起幾寸長的金絲來。同學們都說“真棒!”“好吃!”楊靜望著大家,甜甜地笑著。

就這樣,一邊燒一邊品嘗,教室里一片歡聲笑語。

過了兩個多小時,五輪表演結束了。結果是:“第一名是楊靜同學的拔絲蘋果;其次名是李俊芳同學的糖醋藕絲;第三名,尤志冬的炒田螺;第四名……”教室里掌聲時起時伏。

這次活動多有意義啊,雖然沒個個參與表演,但同學們始終沉醉在歡快之中。我,作為評議員,更是其樂無窮,我仿佛看到參賽者中多少年后有人成為中國菜名師時的笑臉……

篇8:有意義的活動作文

20xx年的最終一天,文一街學校一年一度的游園活動在大家的翹首期盼中拉開了帷幕。我從中午開頭就特別興奮,聽說這次活動有大獎,我已經忍不住要躍躍欲試了。

最先展現(xiàn)的是各個社團精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”?!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動正式開頭了。我有些緊急,生怕同學們的章數(shù)比我多,把我的大獎給“奪”去了。

由于我們班的場館超級火爆,挨挨擠擠的,處處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學”活動。我看著前面的題目,好難?。∮幸粋€同學回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯數(shù)字是人創(chuàng)造的。A阿拉伯B中國C印度”。同學們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關的書籍,其實阿拉伯數(shù)字是印度人創(chuàng)造的?!癈。”我胸有成竹地答道,果真對了!我幸運獲得了第一個章,“良好的開端是勝利的一半”,因此我信念大增。

我們班的場館也最終不那么擁擠了,我終于能排隊了。規(guī)章是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要依據(jù)這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結果上面寫過了,我又連續(xù)寫了一個“園”字,結果又寫過了,真不巧!我認真檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費了。我最終寫了一個“床”字,這次最終敲到章了。

由于對大獎的憧憬,離游園結束還剩20多分鐘時,我已經提前蓋完了全部的章。我回到了教室,發(fā)覺兩個志愿者同學非常辛苦,我就主動申請關心他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅持敲完了剩余的章。

鈴聲再次響起,游園活動結束了。接下來是感動人心的頒獎時刻,只有5個同學能得到那份大獎,也包括我在內。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)母袆印D欠荽螵勈且粋€優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是常常觀察媽媽在用,我想作為新年禮物送給媽媽。

其實最令我快樂的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學到了一些課外學問。有些學問我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了學問,這真是一次難忘的游園活動呀!

篇9:有意義的活動作文

前幾天,我參與了同學們舉辦的關于“未成年人愛護法“講座的假日小隊活動,覺得很有意思。

講座的地點坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個陽光明媚的日子里,我興高采烈地往綻開講座的科普學問大廳走去。進入大廳,我和同學們的那一股興奮勁兒無法用語言來形容。大廳里有一個“金字塔”,塔里有很多塑料制成的“食物”:大豆,米飯,魚,蛋。。。。。。栩栩如生,簡直奇妙極了!我只在課本里見過這種塔。墻上有很多圖畫,連人體的毛細血管也清清晰楚地畫在上面,使人一目了然。

講座要開頭了,我們各自找到位子坐下。同時,一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負責演講的叔叔——沈老師。同學們鼓起了掌,掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來,開頭演講。我奇怪???地望著他。雖然他外貌非常平凡,一點也不引人注目,但是他所宣揚的“未成年人愛護法”這些法律學問卻是非常有用的?!暗谝?,為了愛護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面進展,培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,才制定本法。而且,未成年人愛護法是指未滿十八周歲的公民?!彼辶饲迳ぷ?,說道。聽了這句話,我發(fā)覺這與大廳里我們的`年齡不謀而合。這立即引起了我劇烈的愛好,我聚精會神地聽著。“未成年人愛護法主要針對家庭愛護和社會愛護,”他說著,“父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人,以健康的思想、良好的品德和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆恕_€有,學校應當敬重未成年同學受教育的權利,關懷、愛惜同學,對品德有缺點、學習有困難的同學,應當急躁教育、關心。公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所,由救助場所予以救助和妥當照看,并準時通知其父母或者其他監(jiān)護人領回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人,由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養(yǎng)。未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責,不得卑視未成年人;不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益?!八峙e了不少例子。

講座結束了,我戀戀不舍地走出大廳,看同學們興致勃勃地回憶,復述著叔叔教給我們的學問,心想:這個講座讓我學會了用法律愛護自己,真好!

篇10:有意義的活動作文

“哈哈!我穿上了……”你想知道這一陣陣的歡聲笑語是從哪兒傳來的嗎?告知你,是從我們四(九)班傳來的,我們正在玩兒一個好玩的體驗嬉戲——獨臂穿衣。

首先,陳老師宣布嬉戲規(guī)章:把你的左手緊緊貼在身體旁邊,用右手脫衣,再穿衣,看誰最快。聽完陳老師的話,我懷疑地想:不就是脫衣服和穿衣服嘛?有什么難的?簡直是小菜一碟!接著老師請了三位同學到講臺上來示范。首先,杜晨同學把手臂緊緊地貼在身上,想用右手把衣服脫下來,然后跳了幾下,最終把衣服脫了下來??墒恰按背闪藛栴}。這衣服就像淘氣的小猴子,任憑她怎么拉、咬、扯、抖,可那淘氣的衣服就是不愿套上去。小杜同學,挑戰(zhàn)失敗。接著蔡則多同學精神抖擻地走上講臺,過了一會兒,他露出了一絲苦笑。又過了一會兒,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒適。最終,袁璟皓大步流星地走上講臺,脫衣穿衣的過程進行地很順當,但拉拉鏈卻讓他大傷腦筋。最終,挑戰(zhàn)失敗。

老師對我們說:“現(xiàn)在全班一起來試試獨臂穿衣吧!預備,開頭!”老師話音剛落,我便用右手把拉鏈拉了下來。接著我右手不停地抖啊抖,最終把衣服“抖”了下來。脫衣服簡單,穿衣難。接著我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭動我的身體,頑皮的衣服就是不愿讓我的手套進去。每次看著要套上去,可衣服又“跑”到旁邊去了,我心急如焚,眼淚都快出來了。這時我想起了媽媽說的話:“要用巧勁?!蔽异`機一動試著用右手拿著的衣服往左手輕輕一套“哈,勝利了!”正在我得意洋洋的時候,同桌提示我:“你還沒拉拉鏈呢!”聽了同桌的話我便馬上用右手抓住拉鏈的頭,想把拉鏈塞進孔里,可我用完了方法:咬、拉、扯、抖,那頑皮的拉鏈就是不回到孔里,正值我爭得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,同桌助了我一臂之力。他說:“你坐在椅子上身體輕輕一斜,再順勢把拉鏈往上一扣,不就成了嗎?”我一聽,恍然大悟,根據(jù)同桌的方法我一試,“勝利!”此時的我已經滿頭大汗了。單臂穿衣真不簡單?。?/p>

經過這次體驗,我深有感受:這次體驗獨臂穿衣只是殘疾人生活中一件簡潔的事,他們在日常生活和學習工作中還有更多的困難,他們的堅毅和付出遠遠多于常人,我們不僅要多關愛他們而且要學習他們的堅毅和刻苦。

篇11:有意義的活動作文

我在學校里的第一個“六一兒童節(jié)”義賣活動由于生病沒能參與,心里覺得很圓滿。

但是,我曾經參與過兩次義賣活動。第一次是在幼兒園中班的時候,參與了中國福利會組織的房車義賣會;其次次參與了南京晨報組織的萬達廣場義賣會。

其中,我最有印象又最喜愛的就是那年夏天的房車義賣會!那每天氣特別酷熱,全家人頂著烈日、爸爸開車送我們去了位于建鄴區(qū)的“房車俱樂部”。事先,我把我的“珍寶們”整理好,裝了滿滿一車子的后備箱,有最心愛的小汽車、看過的繪本,還有學習用品等等。爸爸開車抵達目的地后,我先掛起來了和媽媽一起事先預備好的“趙寶馬的小店”義賣招牌,再將玩具、書本和學習用品們分類攤放在地墊上,并且給每樣物品標了合適的價格。剛剛開頭我的小店沒有什么太多的生意,只有零星的小伴侶和家長路過,于是我開動腦筋想著扭轉局面,開頭高聲吶喊和叫賣?????——“瞧一瞧,看一看,趙寶馬的小店好東西的多多!”剛剛叫賣?????幾聲之后,真的吸引來不少小伴侶前來觀望,于是我大肆宣揚和展現(xiàn)我的小汽車。

很快就有一個小弟弟看中我的一款藍色寶馬小汽車車模,那可是我最最心愛的小汽車呢,其實心里真的舍不得。但是我想起媽媽說過的話“這次我們參與的義賣活動,是可以關心到更多山區(qū)里的小伴侶,他們可能買不起玩具、他們可能上不起學、更加不行能像你現(xiàn)在這么幸福的吃著冰激凌、看電影?!庇谑?,我打算了把我心愛的小汽車賣給那個比我小的男孩,小弟弟很興奮地給了我20元錢。這是我此次義賣活動收到的第一筆善款呢!

隨后,我看過的繪本、美術書,還有鉛筆、橡皮等等許多東西都紛紛換成了一張張人民幣,甚至是媽媽剛剛給我買的嶄新的遙控郵輪也被賣出去了。最我捧著一堆五顏六色的零錢們,心里覺得沉甸甸的。媽媽問我“天氣熱,要不要用這個錢買一根冰棒吃?”我說“不要,我要把我賣東西的錢統(tǒng)統(tǒng)捐給山區(qū)的小伴侶們!”

就這樣,我顧不了自己滿頭大汗、口干舌燥,把收獲的60多元錢統(tǒng)統(tǒng)放進了那個大大、貼著愛心字樣的捐款箱。我感覺,這樣的義賣活動喧鬧之外,更多的是有意義,盡管我失去了我心愛的“珍寶們”,但是我想到可以關心到更多生疏的山區(qū)小伴侶們,可以盡到自己微薄之力,讓更多生疏的山區(qū)小伴侶們感受到關愛,像自己一樣上學接受教育、像自己一樣有玩具有歡樂的童年!

看著我們空空如也的汽車后備箱,我和爸爸媽媽相視一笑,對他們說“爸爸媽媽,我們回家吧!下次有這樣的義賣會,我們再來??!”

篇12:有意義的活動作文

夜的使者靜靜降落人間,給大地罩上一層灰紗。學校顯得更加靜謐與世無爭。我們今日迎來了“心靈之聲”藝術團的表演。

演出開頭了,我們懷著期盼的心情預備觀看精彩的表演??山Y果卻不盡人意,表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。

首先,是三個獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告知我們:他們雖然是殘疾人,但是他們從不向命運屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。

她身穿一身潔白的長裙,烏黑的披肩長發(fā),站在舞臺上就像一只漂亮的白天鵝??墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們,看著在舞臺的這位姐姐,誰都不能不佩服她。她用樂觀樂觀的心態(tài)來面對生活,用堅韌悅耳的聲音來唱歌人生。

她使我知道了什么是頑強,即使過去發(fā)生過怎樣的災難,承受了多大的苦痛,但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了,可是她的之氣決不會因此而殘缺。

從她的身上散發(fā)出的光榮甚至比正常人身上全部的跟加光輝。最另我感動的是那宏大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂,在一次偶然中有失去了一條腿。他特別地喜愛書法。他不信任自己從今就不能寫書法,于是發(fā)瘋圖強,每天刻苦練習。

最終,功夫不負有心人,他的書法作品不僅獲得了全國第一,還被譽為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆,在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中,我們深深地感受到了生命的宏大,為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得,生命的意義不在于長短,也不在于外表有多好看,而是要有價值,有光榮。這位書法家的生命是多么堅韌??!多么光輝呀!

可是誰有知道這光輝的背后,有過多少努力和汗水呀!要想用毛筆寫字是多么不簡單可他卻做到了,他告知我們:不要想著眼前的不幸,多想想你所擁有的,即使你失去了一切,但是只要能活著就是最大的幸福。

這次演出另我明白了許多人生道理,這真是一才有意義的活動。

篇13:有意義的活動作文

上周日,踏著早晨的陽光,我們一家四口跟隨著大巴車,經過一段曲折的山路,搖搖擺晃到了目的地。雖然路途小小漫長,但沿途秀麗的秋色風景讓我們大飽了眼福,山間曲折的溪水,流水叮咚,鵝卵石鋪滿了溪水邊,非常增加一份景致。還有那秋天的蘆葦花,隨風飄揚。我們家那位嬌小的小女孩經不住山路顛簸,有點暈車了,滿腹牢騷地對著大人埋怨。

盡管如此,一下車,她還是和我一樣,被豐富的活動給吸引了。

瞧!一下車,迎面而來的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊分組,分得各自的任務:一組包粽子、另一組做索面。

索面是村民們家家戶戶的手藝,也是他們日常的主食之一。我們在老奶奶的指導下,將發(fā)酵過的面粉拉長拉細,一上一下交叉地纏繞在40公分左右長的兩根竹簽上,纏滿一組,就拿下來放到指定地方蓋好塑料薄膜連續(xù)發(fā)酵,等過幾個小時再放在索面專用架子上通風晾干。纏索面的過程說起來簡潔,繞起來也是很簡單繞錯的。經過幾次摸索,我很快就和小伙伴一起弄好了一份,就做起了其次份。

接下來我們和另一個小組成員互換身份,包起了粽子。由于不是第一次包,所以我很麻利地包了四五個粽子。

這時候鎮(zhèn)長招呼大家吃剛打的麻糍。大家立即蜂擁過去,緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊,饑不擇食,吃起來味道真不賴!

在依山傍水的地方吃完中飯,就迎來了我最期盼的活動——割稻谷。來到猶如金色小湖的稻田,我們就開頭埋頭苦干了。分完組,我立即拿起銳利的鐮刀,“唰!唰!唰!”幾下,好幾把稻子立刻“敗”在了我的手里。立刻一條“稻路”被我們開拓了出來。割出一堆小山似的稻子后,我們立刻又嘗試起來古樸的打谷。一只腳踩在打谷機上,兩只手抓好一把稻子,轟轟轟,我們越打越帶勁,谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下來,落在機器里。打谷機轉得飛速,小伙伴們跟著節(jié)奏,一下子打出了許多谷粒。

沒過多久,我們就干不動了!

原來農夫伯伯們種田是這么辛苦的一件事!盡管很好玩,可也實在是太累了,陸間續(xù)續(xù)的,小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲乏地坐上車,告辭了這次有意義的農耕體驗活動。

篇14:有意義的活動作文

新學期來到,我們也迎來了一個嶄新的生活。最近,學校開展了一個特殊活動。這個活動其實很簡潔,就是在各個班級內,同學們相互抽簽。然后,抽中了誰,就必需在一周內送給那個人一份特殊的禮物。但是,送禮物時不能被那個人發(fā)覺,必需悄悄送著。

對于這個新奇的活動,我們自然是非常歡迎。每個人都抽中了屬于自己的那個人,我也不例外。我抽中的.那名同學,其實對我來說,有點生疏,究竟交集不多。我就想,要不先了解一下她的喜好,再打算送什么禮物吧。這么想著,我便開頭了我的隱秘暗訪任務。我到與她往來的同學那里詢問有關她的狀況。于是,我后來得知她對美術

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