從小培養(yǎng)寶寶自我保護(hù)意識-幼兒園大班遇到陌生人教案

第頁共頁從小培養(yǎng)寶寶自我保護(hù)意識——幼兒園大班遇到陌生人教案幼兒園大班遇到陌生人教案引言：隨著社會的不斷發(fā)展，孩子們面對的安全問題也隨之增多。而在這些安全問題中，與陌生人的安全問題是家長和老師們最為擔(dān)憂的。因此，從小培養(yǎng)孩子們自我保護(hù)意識，幫助孩子們學(xué)會如何正確地應(yīng)對陌生人是非常必要的。今天，本人想分享一篇教案，帶大家了解幼兒園大班遇到陌生人時應(yīng)該如何保護(hù)自己。一、教學(xué)目標(biāo)知道什么是陌生人，學(xué)會辨認(rèn)陌生人；明確遇到陌生人時正確的應(yīng)對方式；學(xué)會自我保護(hù)，提高自身的安全意識。二、教學(xué)內(nèi)容對陌生人的認(rèn)知辨認(rèn)陌生人的方法應(yīng)對陌生人的正確方式自我保護(hù)的方法三、課堂實(shí)施引導(dǎo)幼兒認(rèn)識陌生人：如何認(rèn)知陌生人？對于陌生人，我們需要向孩子們傳遞一個合理的認(rèn)知。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識陌生人，首先需要讓孩子們知道什么是陌生人?？赏ㄟ^張貼照片、觀賞繪本等形式，告訴孩子們“不認(rèn)識就是陌生人”?！澳吧丝赡苁呛萌耍灿锌赡苁菈娜?，所以我們要對陌生人保持警惕?！绷D幫助孩子們辨認(rèn)陌生人如何辨認(rèn)陌生人？這是孩子們應(yīng)該掌握的技能之一。根據(jù)小學(xué)奧數(shù)班老師的教育經(jīng)驗(yàn)，介紹兩個幫助孩子們辨認(rèn)陌生人的方法。(1)通過外貌的特征，如看是否滿頭白發(fā)，穿著是否與周圍不同等。(2)利用身邊的人介紹是否相識。但是，僅靠孩子的眼力和認(rèn)知是不夠的，還需要通過游戲加深他們的印象。教導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_應(yīng)對陌生人即使孩子們已經(jīng)知道什么是陌生人，也能夠辨認(rèn)陌生人，但當(dāng)他們遇到陌生人時，不知該如何應(yīng)對，仍然會有危險。在課堂中最先應(yīng)當(dāng)將正確應(yīng)對陌生人拆分成四個步驟：(1)先不慌張——不要因?yàn)檫@個人或事而失去冷靜。(2)繞著走——如果有別的路可以走的話，就繞著走。(3)故意踢打——往人體肉毒里踢打以此表明你的威力。(4)尖叫，自保——將陌生人的注意力吸引到自己身上并且大聲叫喊尋求幫助。告知孩子們保護(hù)自己的方法知道了如何辨認(rèn)和應(yīng)對陌生人，還需教導(dǎo)孩子們保護(hù)自己的方法。在課堂中，老師應(yīng)該告訴孩子們可以在特定的情況下呼喊"爸爸，媽媽！"，提高自身的警惕性。四、總結(jié)體會當(dāng)今社會，孩子們的安全問題越來越引人關(guān)注，對于身處其中的孩子而言，既需要父母的關(guān)心呵護(hù)，也同樣需要幼兒園老師的關(guān)注。在本文中，我們介紹了