人教版四下數(shù)學(xué)第5課時-觀察物體(二)、三角形和圖形的運動(二)公開課教案課件

作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)四年級下冊10總復(fù)習(xí)第5課時觀察物體（二）、三角形和圖形的運動（二）1.填一填。(1)一個三角形中的一個內(nèi)角是60°,是另一個內(nèi)角的3倍,那么第三個內(nèi)角是(

)°,這個三角形是(

)三角形。(2)一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是(

)°。(3)一個三角形三條邊的長度分別是6cm、6cm、5cm,這個三角形是(

)三角形。100鈍角100等腰(4)在(

)里填上合適的序號。從前面看,看到的有(

);從左面看,看到的有(

)。②④①③2.將正確答案的序號填在括號里。(1)把兩個相同的小三角形拼成一個大三角形,這個大三角形的內(nèi)角和是(

)。A.90°

B.180°

C.300°

D.360°解題指導(dǎo)：三角形內(nèi)角和是180°，因此由小三角形拼成的大三角形內(nèi)角和也是180°，本題選B。B(2)下面能拼成三角形的是第(

)組小棒。解題指導(dǎo)：根據(jù)三角形三邊關(guān)系：任意兩條邊的和大于第三條邊，只有選項A的三根小棒長度符合三角形三邊關(guān)系，因此本題選A。A(3)如圖,至少有(

)個小正方體。A.6 B.7C.8 D.9解題指導(dǎo)：上面一層有三個小正方體，這三個小正方體下方也一定有三個小正方體，再加上圖中下面一層的另外兩個小正方體，3+3+2=8（個），本題選C。C解題指導(dǎo)：選項中對稱軸最多的圖形是圓，有無數(shù)條對稱軸，因此本題選D。(4)下列圖形中,對稱軸最多的是(

)。A.平行四邊形 B.等邊三角形

C.正方形 D.圓D3.畫一畫。(1)畫出下面每個圖形的另一半,使其成為軸對稱圖形。略(2)畫一個以點A為頂點的等腰直角三角形,然后再把它向右平移8格。4.根據(jù)三角形已知角的度數(shù),求出未知角的度數(shù)。∠A=

∠C=

解題指導(dǎo)：（1）根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，∠A=180°-70°-40°=70°。（2）根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，又知∠A=90°，因此∠C=180°-90°-30°=60°。70°60°以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進(jìn)步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原