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文檔簡介
病句修改大顯身手:看看你的發(fā)現(xiàn)1通過本次月考,使我們的學(xué)習(xí)提高了,興趣增加了。2本次月考,我們班約三分之二左右的學(xué)生,其語文成績平均都在80分以上。3本次月考前,我們班學(xué)生認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《考試須知》。4本次語文月考成績優(yōu)異的原因,是我們?nèi)w同學(xué)共同努力的結(jié)果。常見的病句類型1搭配不當(dāng)2成分殘缺3語序不當(dāng)4成分多余5結(jié)構(gòu)混亂修改原則:1能夠用調(diào)整語序的方法來修改就不要增刪詞語。2改一處可以解決問題,就絕不改兩處。3要改通順,改簡潔,不做語言潤色,不改變句子原意。修改方法和步驟:一讀,二提,三改,四查。一讀:借助語感(找別扭的地方)二提:提取主干(抓主要動詞)三改:增(缺少部分的成分),刪(多余的部分),調(diào)(字詞順序),換(字詞)四查:進(jìn)行復(fù)查(是否通順,有無新語?。剀疤崾?看到介詞不放過2看到動詞不放過3看到否定詞及否定意味的詞不放過4看到兩面詞不放過5看到關(guān)聯(lián)詞不放過6看到并列詞或短語不放過7看到表數(shù)量或程度的詞不放過溫馨提示1按題干要求作答(修改意見,抄寫修改后句子,使用修改符號)2從原句提取的詞語要加雙引號。注意和原句的標(biāo)點符號一致。改后要檢查
修改病句口訣一看成分缺不缺,缺的成分要補(bǔ)全。二看搭配當(dāng)不當(dāng),不當(dāng)之處改流暢三看意思重復(fù)否,重復(fù)詞語要趕走四看語序顛倒否,顛倒詞語要理正
用吾筆寫我心寫真事,說真話,抒真情,做真人。高分作文標(biāo)準(zhǔn)1真摯感人的畫面(新穎別致的小事,實事,感人的事)2生動細(xì)膩的描寫(人物描寫,環(huán)境描寫)3鮮明向上的主題(積極,健康,向上,有感召力,有時代感)4亮麗的題目(運用比喻,擬人,對偶,雙關(guān)等修辭;設(shè)懸,從反面立意等;套用詩文,歌詞,名言,俗語等;運用漢字加特殊符號等。字?jǐn)?shù)不超過八個字)5漂亮的開頭(運用比喻排比等修辭,引用詩文名言,環(huán)境渲染,倒敘設(shè)懸等。字?jǐn)?shù)三行半為宜)6深刻的結(jié)尾(運用比喻排比等修辭:引用詩文名言;抒情式的議論,做點睛之筆等。字?jǐn)?shù)兩行半為宜)7新穎的體式(題記體,鏡頭組合體,書信體,日記體,會議記錄體等,童話寓言體等)8勻美的結(jié)構(gòu)(五段式或七段式,七段式最佳。)9雋秀的書寫及潔凈的文面(字要正確,勻整,占格的三分之二大小為宜,漂亮,不涂不抹,干凈整潔)10飽滿的字?jǐn)?shù)(按題目要求字?jǐn)?shù)做只是最低分,最高分720字以上800字以下為宜,不能空白太多,也不能出格)11擅長的文體(以寫人記事的記述文為主,盡量不寫議論文或?qū)懢盃钗锏挠洈⑽模?2有創(chuàng)新的思想(別具一格,不墨守陳規(guī),不套寫,不抄寫,尤其考試中的記敘文閱讀13一路行文,一路扣題(題目,開頭,中間,結(jié)尾,環(huán)環(huán)相扣,層層照應(yīng))賣油翁下課了,回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長,5、自信是走向成功的
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