高中語文課時作業(yè)（選修下冊）基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練1

基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練1氓[基礎(chǔ)演練]1．下邊加點的字注音有誤的一項是()A．氓之蚩蚩(mánɡ)靜女其姝(shū)修我矛戟(qǐ)B．靜女其孌(luán)乘彼垝垣(ɡuǐ)與子同澤(zé)C．夙興夜寐(sù)隰則有泮(pàn)貽我彤管(yí)D．洵美且異(xún)無與士耽(dān)漸車帷裳(chánɡ)2．下列各組中沒有錯別字的一項是()A．體無咎言夙興夜寐嗜草乘彼垝垣B．糜室勞矣矛戟彤管踟躕C．自我徂爾有煒洵美于嗟鳩兮D．泣涕漣漣送子涉騏言笑晏晏3．對下列四句詩藝術(shù)手法的分析不正確的一項是()A．“桑之落矣，其黃而隕”：用了比和興的手法，意指女子的憔悴和被棄。B．“于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽”：用了賦的手法，桑葚是甜，但多吃易醉，愛情是美好的，但太癡情易上當(dāng)。C．“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美”：用了賦的手法，直接抒發(fā)對女子的喜愛。D．“淇則有岸，隰則有泮”：興中有比，言下之意為水有岸，澤有邊，我的痛苦為何沒盡頭。4．選出運用了借代手法的一句()A．桑之落矣，其黃而隕。B．桑之未落，其葉沃若。C．不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。D．彤管有煒，說懌女美。5．《詩經(jīng)》原名《》或《》，共收錄從西周初期到春秋中期的詩歌首。它是我國第一部。《詩經(jīng)》“六義”是指，。[能力提升]一、課內(nèi)細讀閱讀《氓》這首詩，回答6～9題。6．從《氓》中找出兩個現(xiàn)在還常用的成語，并作解釋。答：7．“總角之宴，言笑晏晏”“不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān)，載笑載言”，表現(xiàn)了女主人公婚前的性格。8．“于嗟女兮，無與士耽”“士之耽兮，猶可說也”，從痛苦的生活經(jīng)驗中女主人公認識到在戀愛、婚姻生活中，流露出來的感情，決絕而不留戀。9．“反是不思，亦已焉哉”表現(xiàn)出她的性格特點。二、課外拓展(一)閱讀下面詩歌，完成10～12題。芣苢①采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言襭⑦之?！咀ⅰ竣龠x自《詩經(jīng)·周南》，這是婦女們采集野菜時唱的民歌。芣苢：車前草(草名)，可食。②薄言：都是語助詞，無實義。③有：得到。④掇：摘取、拾取。⑤捋：成把地握取。⑥袺：手持衣角盛物。⑦襭：把衣襟掖在腰帶間裝物。10．《詩經(jīng)》使用賦、比、興手法，本詩使用的手法是。11．這首詩生動地表現(xiàn)了采集野菜的勞動過程。這種過程在詩中是怎樣具體表現(xiàn)出來的？ 答：12．前人讀這首詩說：反復(fù)吟詠，“自然生其氣象”。你讀這首詩，眼前出現(xiàn)了什么樣的景象？請概括描述。答：(二)閱讀下面一首詩歌，完成13～15題。王風(fēng)·黍離彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天！此何人哉？13．這首詩形式上怎樣的特點與課文中哪首詩最為相似？答：14．“行邁靡靡”一句中的“靡靡”跟成語“靡靡之音”中的“靡靡”，意思是否一樣？如果一樣都是說明什么意思？如果不一樣，又不一樣在哪里？答：15．“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求?！爆F(xiàn)在人們在何種場合經(jīng)常引用？答：(三)閱讀下面一首詩歌，完成16～18題。周南·關(guān)雎關(guān)關(guān)①雎鳩②，在河之洲。窈窕淑女③，君子好逑④。參差荇菜⑤，左右流⑥之。窈窕淑女，寤⑦寐⑧求之。求之不得，寤寐思⑨服⑩，悠?哉悠哉，輾轉(zhuǎn)?反側(cè)?。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友?之。參差荇菜，左右芼?之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！咀ⅰ竣訇P(guān)關(guān)：擬聲詞，指鳥叫聲。②雎鳩：一種水鳥。③淑女：善良美好的女子。④逑：配偶。⑤荇菜：《再別康橋》里的“青荇”，多年生水草，夏天開花，黃色，嫩葉可食用。⑥流：求?！都瘋鳌丰屃髟弧绊標鞫≈病?。⑦寤：睡醒。⑧寐：睡著。⑨思：語氣助詞。另一首情歌《詩經(jīng)·周南·漢廣》開篇“南有喬木，不可休思”中的“思”意義同。⑩服：思念。?悠：憂思的樣子。?輾轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動。?反側(cè)：翻來覆去。?友：親近。?芼：選擇。16．試摘錄詩中古今意義相同的5個詞語。答：17．有人認為雎鳩本是兇猛之鳥，《關(guān)雎》乃是以雎鳩之求魚以象征男子求愛的。而漢儒卻視其為貞鳥，并釋“關(guān)關(guān)雎鳩”為雌雄和鳴，以喻夫妻和諧。這種解釋影響了中國歷史兩千多年。請略述你的看法。答：18．有位同學(xué)將此詩做了翻譯，其中前兩