河南省周口市重點中學2024屆高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省周口市重點中學2024屆高考全國統(tǒng)考預測密卷生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.圖示中心法則中的兩個過程,箭頭表示子鏈延長的方向。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()A.圖甲過程可發(fā)生在細胞核外B.酶1為解旋酶,酶3為RNA聚合酶C.圖乙中基因2指導的子鏈延伸方向與基因1一定相同D.對于核DNA分子,細胞一生圖甲過程僅發(fā)生一次,圖乙過程發(fā)生多次2.某地區(qū)修建了一條人工河導致一片森林被分為兩個區(qū)域,森林中的松鼠隔離成了兩個數(shù)量相等的種群。十年后最不可能發(fā)生的是()A.兩個松鼠種群的基因庫出現(xiàn)差異B.兩個松鼠種群間不能發(fā)生基因交流C.兩個松鼠種群的數(shù)量不同D.該森林的群落結構不發(fā)生改變3.下列關于細胞分化和全能性的說法,正確的是A.正常情況下,細胞分化是不可逆的B.細胞分化的程度越高,遺傳物質(zhì)的變化越大C.高度分化的植物體細胞不具有全能性D.胚胎干細胞能被誘導分化為機體幾乎所有的細胞類型,這是細胞全能性的體現(xiàn)4.在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的正確敘述是:()A.14CO2進入葉肉細胞的葉綠體類囊體后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物B.生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官C.遮光70%條件下,分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中光合產(chǎn)物量始終接近D.實驗研究說明了發(fā)育晚期,遮光70%條件下更有利于光合產(chǎn)物分配到種子5.家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結果。下列敘述正確的是()A.上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因中堿基對增添的結果B.甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C.比較三地區(qū)抗性基因頻率可知,乙地區(qū)抗性基因突變率最高D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結果6.某禾本科植物高莖(B)對矮莖(b)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,花粉粒非糯性(E)對糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘變藍色,糯性花粉遇碘呈紅棕色。現(xiàn)有品種甲(BBDDee)、乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和?。╞bddee),進行了如下兩組實驗,部分結果如下:親本組合F1配子種類及比例甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=100:1:1:100丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1請據(jù)表回答.利用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可選用的親本組合有()A.甲×丁和乙×丙 B.甲×乙和丙×丁C.乙×丙和丙×丁 D.甲×丙和乙×丁二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑,圖乙為細胞增殖過程中某一時期的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中若A細胞是胚胎干細胞,B細胞是造血干細胞,則B細胞與A細胞相比,其全能性_____________。(2)在B、C、D三類細胞所含的_____________相同,而大分子有機物_____________有差異。(3)圖乙所示是人體細胞部分染色體,請判斷其分裂時期及依據(jù)_____________;若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為_____________。8.(10分)探究環(huán)境因素對小麥光合作用的影響,實驗處理及結果如下:(1)D1蛋白位于葉綠體的______上,參與水的分解,產(chǎn)物用于_____反應中CO2的還原。(2)研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制,測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量,結果如圖。組別及處理方法:CK:水、25℃;H:水、36℃;P:黃體酮、25℃;P+H:黃體酮、36℃①據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析:高溫下光合作用速率_____________,推測可能與_________________有關。②據(jù)圖丙、丁結果進一步推測高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同,而H組D1蛋白合成量___________分解量。(3)進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制,結果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_____________高溫對光合作用的抑制。②據(jù)圖乙、丙、丁推測,黃體酮作用的分子機制是_________________。依據(jù)是___________________________________。9.(10分)黃瓜花葉病毒(CMV)是能侵染多種植物的RNA病毒,可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)。研究人員通過農(nóng)桿菌介導將該病毒外殼蛋白的cDNA導入番茄植株中,成功獲得抗CMV的番茄植株。(1)獲得CMV的RNA后,在__________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。(2)獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的__________片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實現(xiàn)對番茄細胞的轉(zhuǎn)化。(3)將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA,你認為他們做出以上判斷的理由是_________________。(4)要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達出CMV外殼蛋白,需要進行____________實驗。(5)若要驗證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,請寫出實驗設計思路__________。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,由此可以得出的結論是_________(答出兩點)。10.(10分)2018年《細胞》期刊報道,中國科學家率先成功地應用體細胞對非人靈長類動物進行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)作為核移植受體細胞的去核卵母細胞一般處在____________期,常通過____________(物理方法)進行激活,使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。(2)胚胎移植一般在胚胎發(fā)育的_________時期進行操作,在進行該操作前,是否需要進行DNA分析性別鑒定__________(填“需要”或“不需要”),原因是____________。(3)若將代孕母猴換成母羊,能否順利生出克隆猴_______(填“能”或“不能”),理由是_________。11.(15分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____(用字母回答)。(2)草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則A→B的能量傳遞效率為______;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/(cm2·y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_____(選填大于、小于或等于)整個生物群落中排出的CO2量。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

分析甲圖:甲圖表示DNA分子復制過程。DNA分子復制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程,其復制方式為半保留復制。分析乙圖:乙圖表示基因的轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下合成RNA?!绢}目詳解】A、圖甲是DNA分子的復制過程,DNA分子復制可發(fā)生在線粒體、葉綠體中,也可在體外通過RCR技術擴增,A正確;B、酶1在DNA分子復制中斷開氫鍵,為DNA解旋酶;酶3在基因轉(zhuǎn)錄中解旋,為RNA聚合酶,B正確;C、不同的基因有不同的轉(zhuǎn)錄起點和模板鏈,轉(zhuǎn)錄的方向不一定不同,C錯誤;D、在細胞一生中,核DNA分子只復制一次,而轉(zhuǎn)錄可進行多次,D正確。故選C。【題目點撥】本題結合圖解,考查DNA的復制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,要求考生識記DNA復制、轉(zhuǎn)錄的模板、過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確答題即可。2、D【解題分析】

隔離導致物種的形成:

(1)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時期,只有地理隔離而不形成生殖隔離,能產(chǎn)生亞種,但絕不可能產(chǎn)生新物種。

(2)生殖隔離是物種形成的關鍵,是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況:不能雜交;雜交不活;活而不育?!绢}目詳解】A、可遺傳的變異、環(huán)境因素的影響等會導致種群基因庫發(fā)生改變,因此兩個松鼠種群的基因庫會出現(xiàn)差異,A不符合題意;

B、十年后,若兩個松鼠種群之間產(chǎn)生了生殖隔離,則兩個種群之間不能在進行基因交流,B不符合題意;

C、開始時兩個松鼠種群的數(shù)量相等,但由于各種因素的影響,若干年后這兩個松鼠種群的數(shù)量不一定相等,C不符合題意;

D、群落結構的形成是環(huán)境和生物長期相互作用的結果,由于十年內(nèi)環(huán)境會不斷變化,所以該森林的群落結構會發(fā)生改變,D符合題意。

故選D。3、A【解題分析】

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,這是由于細胞中含有控制該生物生長、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息;細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細胞分化使細胞的種類增多,功能趨于專門化?!绢}目詳解】A.正常情況下,細胞分化是不可逆的,一旦沿著一定方向分化,便不會脫分化到原來的狀態(tài),A正確;B.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不改變,B錯誤;C.大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性,C錯誤;D.胚胎干細胞能誘導分化為幾乎所有的細胞類型,不能體現(xiàn)全能性,全能性是以個體的實現(xiàn)為標志,D錯誤。4、B【解題分析】

由圖可知:本實驗研究了光照強度對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響,也研究了不同的光照強度對器官積累有機物的影響;實驗的自變量為光照強度,因變量為有機物的積累與分配?!绢}目詳解】A、光合作用的暗反應階段在葉綠體基質(zhì)中進行,消耗二氧化碳生成有機物,A錯誤;

B、由圖可看出,發(fā)育早期,正常光照和遮光70%條件下,營養(yǎng)器官中所含14C量占植株14C總量的比例均高于生殖器官中所含14C量占植株14C總量的比例,由此推出生殖器官發(fā)育早期,光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官,B正確;

C、遮光70%條件下,發(fā)育早期(1-2)分配到營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量遠大于分配到生殖器官的光合產(chǎn)物量,而到了發(fā)育的中后期(3-5),分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近,C錯誤;

D、由圖可知,發(fā)育晚期(5),正常光照條件下更有利于光合產(chǎn)物分配到種子,D錯誤。

故選B。5、D【解題分析】

根據(jù)題意可知,家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,其根本原因可能是發(fā)生了堿基對的替換。分析柱形圖可知,雜合子家蠅具有抗性,說明抗性對敏感性是顯性性狀,若用A表示抗性基因,a表示敏感性基因,則甲地區(qū)中aa=78%,Aa=20%,AA=2%,乙地區(qū)中aa=64%,Aa=32%,AA=4%,丙地區(qū)中aa=84%,Aa=15%,aa=1%?!绢}目詳解】A、抗性性狀出現(xiàn)的原因是通道蛋白中氨基酸的替換,即為基因中堿基對替換的結果,A錯誤;B、甲地區(qū)中,aa=78%,Aa=20%,AA=2%,抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%,B錯誤;C、甲地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%,乙地區(qū)中的頻率為A=1/2×32%+4%=20%,丙地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×15%+1%=8.5%,故乙地區(qū)抗性基因占比最高,但未知各地區(qū)抗性基因的突變前比例,故無法推斷是哪一地區(qū)突變率最高,C錯誤;D、丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結果,D正確;故選D。6、D【解題分析】

基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎?!绢}目詳解】利用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,有兩個條件:一是有花粉有關性狀的基因,二是兩對基因位于兩對染色體上。依據(jù)表格中親本組合甲×丁產(chǎn)生的F1配子情況,丙×丁產(chǎn)生的F1配子情況,可知B(b)和D(d)總在一起,說明B、b與D、d這兩對基因在一對染色體上,則E和e位于另一對染色體上,甲×丙組合,F(xiàn)1為BBDdEc,其中D/d與E/c均屬于決定花粉粒特征的基因,位于兩對染色體上,可以驗證自由組合定律,同理乙×丁組合,F(xiàn)1為bbDdEe也可以,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、降低(或低)遺傳物質(zhì)RNA和蛋白質(zhì)該細胞正處于有絲分裂后期;每對同源染色體的姐妹染色單體已分開,染色體在紡錘絲牽引下開始向細胞兩極運動④和⑧【解題分析】

分析題圖:圖甲中細胞A通過細胞增殖形成細胞B,通過細胞分化形成細胞D,C為正在調(diào)亡的細胞;圖乙細胞中有同源染色體,且著絲分裂,處于有絲分裂后期,圖中染色體②(⑥)與染色體④(⑧)為同源染色體?!绢}目詳解】(1)圖甲中若A細胞是胚胎干細胞,其全能性最高,B細胞是造血干細胞,已經(jīng)分化,全能性降低。(2)細胞在增殖、分化、凋亡過程中遺傳物質(zhì)沒變,所以B、C、D三類細胞所含的遺傳物質(zhì)相同,但由于基因的選擇性表達,各細胞中大分子有機物RNA和蛋白質(zhì)有差異。(3)圖乙細胞中有同源染色體,且著絲點分裂,每對同源染色體的姐妹染色單體已分開,染色體在紡錘絲牽引下開始向細胞兩極運動,所以圖乙細胞處于有絲分裂后期。若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為④和⑧。【題目點撥】本題解題關鍵是根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律,分析判斷圖示細胞處于哪種分裂哪個時期:首先看細胞中有無同源染色體,若無則處于減二時期,若有則可能為有絲分裂或減一分裂時期;其次看染色體的特殊行為:若有同源染色體的聯(lián)會、同源染色體的分離、同源染色體排在赤道板上,則為減一時期。8、類囊體薄膜暗降低D1蛋白含量降低大于解除促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn)圖中顯示D1蛋白基因表達量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解題分析】

1.圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能緩解高溫對光合作用的抑制。2.圖乙中,H組與P+H組相比,P+H組(使用黃體酮)的D1蛋白含量比H組低,圖丙中,使用黃體酮的組D1蛋白表達量卻比未使用的組高(P組比CK組高,P+H組比H組高),圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達量基本相同(CK組與P組基本相同,H組與P+H組基本相同)?!绢}目詳解】(1)根據(jù)D1參與水的分解可知,該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上;產(chǎn)物有【H】、ATP,用于暗反應中CO2的還原。(2)研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制,測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量,分析圖示結果可知:①據(jù)圖甲、乙的CK組為水、25℃處理,H組為水、36℃處理,結果CK組光合作用速率比H組高,說明高溫下光合作用速率下降,結合圖乙分析:圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降,推測可能與D1蛋白含量下降有關。②據(jù)圖丙、丁結果進一步推測,高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量均為1,大致相同,而H組D1蛋白合成量為3,而分解量為1.5,合成量大于分解量。(3)進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制,P組的處理是黃體酮、25℃,P+H組的處理是黃體酮、36℃,分析圖示結果可知:①圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能解除高溫對光合作用的抑制。②依據(jù)各圖的結果分析可知:圖中顯示D1蛋白基因表達量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組說明D1蛋白可能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,故推測黃體酮作用的分子機制是促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn)。【題目點撥】本題結合直方圖,考查影響光合速率的因素,意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。9、逆轉(zhuǎn)錄酶Ti質(zhì)粒的T-DNA重組表達載體同時含有卡那霉素和青霉素抗性基因,只有成功導入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織抗原-抗體雜交用等量強致病力的CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄(普通番茄),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察它們對CMV的抗性目的基因整合到受體細胞的一條染色體上,獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子【解題分析】

基因工程技術的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。4、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術;④個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體DNA上。因此,獲得cDNA后,需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA片段中,然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),以實現(xiàn)對番茄細胞的轉(zhuǎn)化。(3)重組表達載體同時含有卡那霉素抗性基因和青霉素抗性基因,只有成功導入了重組質(zhì)粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織,據(jù)此可知生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA。(4)檢測目的基因是否表達產(chǎn)生相應的蛋白質(zhì),需要進行抗原-抗體雜交實驗。(5)若要驗證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力,應進行個體水平上的鑒定,自變量為番茄植株的種類,即用等量強致病力的CMV分別感染轉(zhuǎn)基因番茄與未轉(zhuǎn)基因的番茄(普通番茄),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察它們對CMV的抗性。轉(zhuǎn)基因番茄自交,子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3:1,符合基因分離定律,由此可以得出的結論是目的基因整合到受體細胞的一條染色體上,獲得的轉(zhuǎn)基因親本為雜合子?!绢}目點撥】本題的難點在于結合了基因工程和遺傳的基本規(guī)律。由于受體細胞為植物細胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)可以獲得攜帶目的基因的幼苗,所以在最終鑒定的時候通常應用雜交或自交實驗完成。10、MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中)電脈沖(或電激)囊胚或桑椹胚不需要胚胎細胞的染色體組成與核供體猴相同,性別已知不能母羊?qū)σ迫胱訉m的猴胚胎發(fā)生免疫排斥,導致胚胎死亡【解題分析】

克隆是用體細作為供體細胞進行的細胞核移植,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式,沒有經(jīng)過雌雄交配

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