湘教版音樂九年級(jí)上冊(cè)課件《春江花月夜》課件

民樂賞析之《春江花月夜》

中小學(xué)教材同步課件資料《春江花月夜》，改編自琵琶曲《夕陽簫鼓》，是一首著名的琵琶傳統(tǒng)大套文曲，明清就早已流傳了，樂譜最早見于鞠士林(1820年前)與吳畹卿(1875)的手抄本，李芳園在1895年編集《南北派十三套大曲琵琶新譜》時(shí)收入此曲，曲名《潯陽琵琶》。

1929年沈浩初在編《養(yǎng)正軒琵琶譜》時(shí)，曲名叫《夕陽簫鼓》。1925年，上海大同樂會(huì)的柳堯章、鄭覲文將此曲改為絲竹合奏，同時(shí)根據(jù)《琵琶記》中的“春江花朝秋月夜”更名為《春江花月夜》。

中小學(xué)教材同步課件資料全曲為民族器樂中最常見的多段體結(jié)構(gòu)，中央廣播樂團(tuán)民族管弦樂隊(duì)指揮家、民樂大師彭修文對(duì)此曲的藝術(shù)處理極其細(xì)膩，他充分運(yùn)用大樂隊(duì)擁有豐富的樂器色彩，巧加編配，樂器時(shí)增時(shí)減，使樂隊(duì)音響富有高、低、濃、淡、厚、薄的變化，層次分明；在音樂表現(xiàn)方面，既發(fā)揚(yáng)古典音韻優(yōu)雅的格調(diào)，又使音樂充滿內(nèi)在的激情，頗具情韻，富有生氣。

中小學(xué)教材同步課件資料中國(guó)古典吉它演奏家殷飚將此曲改為吉它獨(dú)奏曲《潯陽夜月》，在1988年廣東、香港、澳門舉辦的吉它大賽中獲古典吉它冠軍；而黎海英則將它改編成鋼琴獨(dú)奏曲；劉莊改編為森管五重奏，陳培勛改編為交響音畫。

中小學(xué)教材同步課件資料《春江花月夜》通過委婉質(zhì)樸的旋律，流暢多變的節(jié)奏，形象地描繪了月夜春江的迷人景色，贊頌了江南水鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)姿。

中小學(xué)教材同步課件資料樂曲開頭是“江樓鐘鼓”，以琵琶模擬鼓聲、簫和箏奏出波音，接著響起徐舒優(yōu)美的旋律，描繪夕陽映江、晚風(fēng)輕拂的初暮景色。第二段：“月上東山”，主題音調(diào)夠高四度，旋律向上引發(fā)，表達(dá)了一種月亮緩緩上升的動(dòng)感。第三段：“風(fēng)回曲水”，曲調(diào)層層下旋后又回升。第四段：“花影層疊”，出現(xiàn)四個(gè)快疾繁節(jié)的樂句。

中小學(xué)教材同步課件資料第五段：“水云深際”，音樂先在低音區(qū)回旋，接著八度跳越，并運(yùn)用顫音和泛音奏出飄逸的音響，表達(dá)了水天一色的意境。第六段：“漁舟唱晚”，展現(xiàn)的是一段漁歌的旋律，柔美的簫聲如悠揚(yáng)的漁歌自遠(yuǎn)處飛來，表現(xiàn)了漁民悠然自得的形象。接著是稍快而有力的樂隊(duì)合奏，氣氛熱烈，表達(dá)了漁人滿載而歸的喜悅之情。第七段：“洄瀾拍岸”，進(jìn)入了全曲的第一次高潮。在琵琶用“掃輪”技法奏出強(qiáng)烈的樂聲之后，樂隊(duì)全奏，描繪了群舟競(jìng)歸，浪花飛濺的情景。

中小學(xué)教材同步課件資料第八段：“橈鳴遠(yuǎn)瀨”，刻畫群舟再歸途中，搖擼聲與水流聲相互摻雜、映襯的意境。第九段：“欸乃歸舟”，旋律由一個(gè)簡(jiǎn)單樂匯作遞升、遞降的模進(jìn)，古箏的琶音模仿出江上的浪花和搖擼聲為之作陪襯。音樂慢起漸快，由弱漸強(qiáng)，逐步推向高潮。第十段：尾聲，意境在遠(yuǎn)處逐漸消失，江上恢復(fù)寧靜的氣氛。全