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第18課《阿西莫夫短文兩篇》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)初二上)2doc初中語文※課文拾貝1.給下面加點(diǎn)的字注音。臀部〔〕兩棲〔〕褶皺〔〕潮汐〔〕災(zāi)難〔〕隕石〔〕衍射〔〕蟾蜍〔〕2.講明下面的詞語。①災(zāi)難②天衣無縫③追溯④致密3.依照文學(xué)常識和課文內(nèi)容填空。①?阿西莫夫短文兩篇?作者阿西莫夫是國聞名科普作家和小講家。②短文兩篇差不多上從恐龍滅絕這一事實(shí)入手來探討恐龍什么緣故滅絕的,前一篇緣故是大陸漂移,后一篇緣故是。兩篇短文的講明順序差不多上。4.指出下面各句采納的講明方法。①一立方英寸〝斯石英〞比一立方英寸一般的沙子重得多?!病尝讪敯鍓K構(gòu)造〞理論專門快為地質(zhì)界幾乎所有的咨詢題提供了答案,如火山、地震、島嶼鏈、海洋深潭等等,這在往常一直是不解之謎?!病尝畚挥谀蠘O中心部位的南極洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋?!病场n內(nèi)沖浪★閱讀全文,領(lǐng)會文章內(nèi)容,分不回答下面的咨詢題。。5.文章?被壓扁的沙子?作者的行文思路是如何樣的?6.文中〝這可能是由于一個(gè)龐大的小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果〞中〝這〞指的是什么?7.〝這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的緣故。〞一句中〝也許〞能否刪去?什么緣故?8.請指出下面語句運(yùn)用的講明方法,并分析其作用。〝例如,1987年就有人指出,假如地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的龐大災(zāi)難。〞9.研究是何種緣故造成包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的緣故有何意義?※課外暢游★閱讀下面的文章,回答文后的咨詢題。以后世紀(jì)科技進(jìn)展趨勢假如講20世紀(jì)主導(dǎo)科學(xué)是物理學(xué)的話,那么21世紀(jì)的主導(dǎo)科學(xué)是生命科學(xué)。生命科學(xué)研究極端復(fù)雜的系統(tǒng),能滿足人類社會多種需求,因此有人稱21世紀(jì)將是生物技術(shù)世紀(jì)。人類基因組研究將取得重大進(jìn)展。人類基因組打算從90年代開始,要緊由美國、日本和歐洲一些國家以國際合作方式實(shí)施,最終目標(biāo)是要在2005年往常繪制出人體基因在內(nèi)的共10萬多個(gè)基因圖譜,以便解開人類遺傳的全部基因密碼,計(jì)30億個(gè)。到目前為止,科學(xué)家已確定了3萬個(gè)基因方位,并確定了哪些基因?qū)?yīng)哪些器官。此外,幾乎每周都發(fā)覺一些引起疾病的基因缺損。由于運(yùn)算機(jī)和自動分析儀的利用,大大加快了對人體基因的認(rèn)識。估量在2005年,可能會完全查清所有基因?qū)膊〉膶?yīng)關(guān)系。轉(zhuǎn)基因技術(shù)將引起一場農(nóng)業(yè)革命。轉(zhuǎn)基因技術(shù)能使動物具有原先所沒有的全新的特點(diǎn),達(dá)到改良食品特點(diǎn)、擴(kuò)充食品內(nèi)容、使食品更有利人體健康的目標(biāo),并能夠推測收成,提高水的利用率,以及減少合成殺蟲劑的用量等等。轉(zhuǎn)基因植物研究已取得重大突破,目前已研制出抗擊細(xì)菌病毒和自然災(zāi)難的轉(zhuǎn)基因水稻新品種,其中要緊是抗擊黃稈菌、抗鹽堿、耐水淹的新稻種。我國在這方面也取得了可喜的成果:目前已研制出轉(zhuǎn)基因大豆,這種大豆能抗病毒,蛋白質(zhì)含量高達(dá)48%,產(chǎn)量也比一樣品種高12%;已研制出抗黃花葉病的大麥素;已比較好地完成水稻基因組物理圖譜。10.講明文中加點(diǎn)的〝這方面〞所指代的內(nèi)容。〔不超過8個(gè)字〕11.文章是從哪兩個(gè)方面講明以后世紀(jì)科技進(jìn)展趨勢的?12.簡要回答〝什么緣故有人稱21世紀(jì)將是生物技術(shù)世紀(jì)〞?13.請用簡要語言概括轉(zhuǎn)基因大豆的特點(diǎn)。14.文中加點(diǎn)的〝可能〞在句中有什么表達(dá)作用?圈圈點(diǎn)點(diǎn)積存反思※寫作帆影15.借助圖書或網(wǎng)絡(luò)了解〝板塊構(gòu)造〞的理論,寫一篇有關(guān)〝大陸漂移〞的知識短文,300—500字左右?!嚓P(guān)鏈接哲人睿語開卷有益?!裁鳌硿@祖同閱一卷書,各自領(lǐng)其奧。——〔清〕趙翼舉薦閱讀?恐龍間的生死搏斗?/甄朔南?中國恐龍?阿西莫夫簡介及照片/參考答案※課文拾貝1.tǘnqīzhěxījiéyǔnyǎnchán2.①災(zāi)禍,災(zāi)難②沒有一點(diǎn)破綻③往上探究④細(xì)致周密3.①美科學(xué)幻想②外星撞擊地球由果到因4.①作比較②舉例子③打比方、列數(shù)字※課內(nèi)沖浪5.科學(xué)發(fā)覺——觀點(diǎn)產(chǎn)生——科學(xué)研究發(fā)覺——印證觀點(diǎn)。這是一種追本求源、由果到因的邏輯講明思路。6.1980年,曾經(jīng)有報(bào)道講,在一個(gè)6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)覺稀有金屬銥,它的含量專門豐富。7.不能刪去,因?yàn)楱斠苍S〞表示估量,是對恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕緣故的一種估量,并不明確表示確信,去掉它就絕對化了,它表達(dá)了講明文語言的準(zhǔn)確性。8.舉例子,講明并不是所有的人都認(rèn)為是撞擊造成包括恐龍?jiān)趦?nèi)的許多生物滅絕,也可能是火山爆發(fā)造成了地球生物的大量滅絕。9.今后一旦面臨這種情況,我們能夠采取某種應(yīng)急措施?!n外暢游10.轉(zhuǎn)基因植物研究1

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