2023年有關(guān)校園建議書合集5篇

2023年有關(guān)校園建議書合集5篇校內(nèi)建議書篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

又是一個(gè)光芒耀眼的春天來到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安家立業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活，酷愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?！伶?zhèn)三中的一員，慎重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛惜綠色!

人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴啊!它是生命、是希望、是歡樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)建綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣吧!

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度干脆作用于我們的生活環(huán)境，確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活看法和生活方式，比如，肅穆活潑的學(xué)術(shù)氛圍，主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一樣認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議：愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。

1、馬上行動(dòng)起來，都來關(guān)切、支持和愛惜綠化，主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。

2、愛惜花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不運(yùn)用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特殊是要不運(yùn)用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識(shí)，主動(dòng)參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)整成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

校內(nèi)建議書篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校內(nèi)是授予我們學(xué)問、給予我們快樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很歡樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里常常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能主動(dòng)參加到其中來。校內(nèi)里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆漂亮含香的花兒，每當(dāng)我們走近校內(nèi)，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和開心。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生氣勃勃、富有活力，讓校內(nèi)中的每一個(gè)同學(xué)玩得快樂，生活也快樂。

可是，我們在打掃公共場地的過程中常常發(fā)覺：原本漂亮的花壇里，常常躺著一大—片“悠然”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些調(diào)皮的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味經(jīng)常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例假如反復(fù)、多次的'出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)峻導(dǎo)致漂亮的校內(nèi)變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場”！

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校內(nèi)復(fù)原以往的漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、接著像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣揚(yáng)環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)訂正。

2、在校內(nèi)廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們相識(shí)到奢侈資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到愛護(hù)環(huán)境的行列中來。

3、對校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛惜環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的指責(zé)。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

5。對情節(jié)嚴(yán)峻的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教化。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，實(shí)行我的一些建議。我誠心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

校內(nèi)建議書篇3

x校長：

近年，環(huán)境污問題日趨嚴(yán)峻，空氣污染及紫外線指數(shù)攀升、城市的熱島效應(yīng)、海岸線上升，都為地球生態(tài)及人類居住環(huán)境響起警號(hào)。有科學(xué)家警告，若不剛好愛護(hù)環(huán)境，電影《明日之后》所呈現(xiàn)的冰河時(shí)期，可能會(huì)在不久將來出現(xiàn)。因此，環(huán)保工作及教化亦漸漸受到社會(huì)人士的重視。為響應(yīng)環(huán)保，今年學(xué)校擬定環(huán)保教化為其中一個(gè)重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。而為更有效推行環(huán)保育，本會(huì)建議校方推行「綠化校內(nèi)安排」。

推行「綠化校內(nèi)安排」，可達(dá)到以下效果：

有效提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)：愛護(hù)環(huán)境，應(yīng)由教化做起，而讓同學(xué)干脆參加環(huán)保活動(dòng)，更能有效培育學(xué)生環(huán)保意識(shí)。綠化校內(nèi)的工作，多交由同學(xué)管理，在長期的干脆參加過程中，同學(xué)的環(huán)保意自會(huì)漸漸提高。

美化校內(nèi)：綠化校內(nèi)包括在校內(nèi)栽種植物，若學(xué)校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校內(nèi)環(huán)境定會(huì)變得更為美麗。

增加同學(xué)對校內(nèi)的歸屬感：推行綠化校內(nèi)安排，同學(xué)有較多機(jī)會(huì)與同學(xué)合作管理校內(nèi)環(huán)境，既能營造團(tuán)結(jié)合作的氣氛，又能令同學(xué)明白到自己也屬于學(xué)校的一份子，對學(xué)校的歸屬感自能有所提高。而校內(nèi)環(huán)境美麗潔淨(jìng)，也能令同學(xué)更酷愛校內(nèi)。

有關(guān)「綠化校內(nèi)安排」的詳細(xì)內(nèi)容，本會(huì)有以下建議：

圍繞校舍栽種樹苗：學(xué)校可以購入樹苗，然后圍繞校舍裁種。樹苗長成叢木后，校舍四周林蔭到處，既能美化環(huán)境，又可阻隔部分由校外公路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學(xué)休憩的地方。學(xué)?？梢耘e辦「校內(nèi)植樹日」，邀請全校同學(xué)參加，裨便建立團(tuán)結(jié)精神，共同進(jìn)行校內(nèi)綠化工作。

于正門、走廊及課室種植盆栽：學(xué)校可以購買盆栽，放置于學(xué)校正門及各樓層的走廊，綠化校內(nèi)環(huán)境。正門的植物，可交由本會(huì)照料；各樓層的盆栽，則可交由旁邊的班別打理。另外，學(xué)?？蔀槊堪噘徣敕N子及花盆，然后讓同學(xué)在課室內(nèi)栽種植物，藉此提高環(huán)保意識(shí)，訓(xùn)練同學(xué)的責(zé)任心。

于學(xué)校天臺(tái)開拓花圃及魚池：學(xué)校的天臺(tái)鮮有師生運(yùn)用，便用率甚低。故本會(huì)建議將天臺(tái)開拓為花圃及魚池，既可進(jìn)一步綠化校內(nèi)，美化環(huán)境，又可以增加校內(nèi)活動(dòng)空間，讓同學(xué)在課余時(shí)間，有多一個(gè)休憩的地方。至于花圃與魚池的管理工作，本會(huì)亦情愿擔(dān)當(dāng)。

購買物資及改裝天臺(tái)，大約需消耗資一萬元。而上述安排，亦可于十月正式開展，本會(huì)情愿全力幫助推行有關(guān)安排。

以上建議，望校長能詳加考慮，接受推行。

環(huán)保學(xué)會(huì)會(huì)長xxx謹(jǐn)啟

校內(nèi)建議書篇4

各位老師，同學(xué)

大家好！

我是希望小學(xué)四年級(jí)的李鋒。

針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生狀況來看，存在一個(gè)問題，請聽我漸漸道來：幾天前，我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來，我望見一個(gè)男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶順手扔在了地上，我在那里視察了一會(huì)兒，看看有沒有誰會(huì)主動(dòng)地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我站在樓上，盯著礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……始終到快要上課的時(shí)候，一位男同學(xué)走了過去，我以為他會(huì)撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級(jí)打掃的空地上。星期四早上，這個(gè)水瓶盡然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數(shù)字！所以，我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、宣揚(yáng)文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

二、可以讓班級(jí)上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué)，讓后在班級(jí)上進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、讓家長對自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教化。

讓我們一起攜起手來，創(chuàng)建一個(gè)干凈，文明的校內(nèi)。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

校內(nèi)建議書篇5

敬重的校長：

您好。

我身為一名現(xiàn)代試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，那芳香的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，閑逛在綠樹成蔭的校內(nèi)中，學(xué)習(xí)在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中，每天沐浴著陽光收獲，吸取著養(yǎng)分成長。

然而，就在這樣一座漂亮的校內(nèi)里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)：操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人奢侈1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地奢侈下去，那么不久的將來，最終一滴水將成為人類的眼淚！

為了能使校內(nèi)變得更加漂亮，我向?qū)W校提出以下建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。

2、開展關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出愛護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更