人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案：2.3制取氧氣（第一課時(shí)）

人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案：2.3制取氧氣（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：掌握制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方法和原理，并了解氧氣的性質(zhì)和用途。技能目標(biāo)：能夠正確操作實(shí)驗(yàn)儀器，熟練進(jìn)行制取氧氣實(shí)驗(yàn)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)：理解氧氣的制取原理和應(yīng)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材：石膏坩堝、濾紙、磁力攪拌器、試管、試管架等。實(shí)驗(yàn)試劑：過(guò)氧化銀、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液等。教師準(zhǔn)備：制取氧氣實(shí)驗(yàn)的操作步驟和示意圖。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課通過(guò)展示一瓶氧氣和一只蠟燭，引起學(xué)生的好奇心，讓學(xué)生展開討論，探究氧氣的性質(zhì)和用途。2.實(shí)驗(yàn)介紹向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：制取氧氣。讓學(xué)生了解到氧氣是一種重要的化學(xué)物質(zhì)，在生活中有重要的應(yīng)用。3.實(shí)驗(yàn)步驟將一定量的過(guò)氧化銀放入石膏坩堝中。將石膏坩堝放在試管架上，加熱并觀察變化。將試管內(nèi)的氣體通入一個(gè)裝有氫氧化鈉溶液的燒瓶中。觀察燒瓶?jī)?nèi)溶液的變化，并用火柴點(diǎn)燃燒瓶中的氣體。4.實(shí)驗(yàn)原理氧氣可以通過(guò)過(guò)氧化銀的分解制取。當(dāng)過(guò)氧化銀受到加熱時(shí)，會(huì)分解出氧氣。分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Ag2O→4Ag+O2。通過(guò)通入氫氧化鈉溶液的燒瓶中，可以觀察到溶液的變化。氧氣的通入會(huì)使溶液中的氫氧化鈉和氧氣反應(yīng)生成氫氧化鈉。反應(yīng)方程式為：2NaOH+O2→2NaOOH。點(diǎn)燃燒瓶中的氧氣后，會(huì)發(fā)生燃燒反應(yīng)，將氧氣產(chǎn)生的火焰持火柴放入燒瓶中，即可觀察到火焰重新燃燒。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：過(guò)氧化銀加熱后分解，產(chǎn)生氧氣泡。通入氫氧化鈉溶液的燒瓶中，溶液發(fā)生變化。點(diǎn)燃燒瓶中的氧氣，出現(xiàn)明亮的火焰。6.實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，我們成功制取了氧氣，并觀察到了氧氣的性質(zhì)。使用氧氣可以支持燃燒，這也是氧氣的重要性質(zhì)之一。氧氣在醫(yī)學(xué)、工業(yè)及生活中有廣泛的應(yīng)用。五、作業(yè)布置要求學(xué)生寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)總結(jié)。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用Markdown格式進(jìn)行排版和展示。六、板書設(shè)計(jì)人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教案：2.3制取氧氣（第一課時(shí)）

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：掌握制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方法和原理，并了解氧氣的性質(zhì)和用途。

2.技能目標(biāo)：能夠正確操作實(shí)驗(yàn)儀器，熟練進(jìn)行制取氧氣實(shí)驗(yàn)。

3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，提高他們的動(dòng)手實(shí)踐能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握制取氧氣的實(shí)驗(yàn)方法和步驟。

2.教學(xué)難點(diǎn)：理解氧氣的制取原理和應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)步驟：

1.將一定量的過(guò)氧化銀放入石膏坩堝中。

2.將石膏坩堝放在試管架上，加熱并觀察變化。

3.將試管內(nèi)的氣體通入一個(gè)裝有氫氧化鈉溶液的燒瓶中。

4.觀察燒瓶?jī)?nèi)溶液的變化，并用火柴點(diǎn)燃燒瓶中的氣體。

實(shí)驗(yàn)原理：

過(guò)氧化銀加熱分解生成氧氣。氧氣通入氫氧化鈉溶液中會(huì)引起反應(yīng)，生成氫氧化鈉。點(diǎn)燃燒瓶中的氧氣會(huì)產(chǎn)生明亮的火焰。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

1.過(guò)氧化銀加熱分解，產(chǎn)生氧氣泡。

2.通入氫氧化鈉溶液的燒瓶中，溶液發(fā)生變化。

3.點(diǎn)燃燒瓶中的氧氣，出現(xiàn)明亮的火焰。

實(shí)驗(yàn)總結(jié)：

通過(guò)本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，我們