【★★】2023-2024學(xué)年秋季人教初中9年級語文部編版上冊課時練第15課《故鄉(xiāng)》

部編版九年級語文上冊第15課《故鄉(xiāng)》課時練1．下列加點字的注音全部正確的一項是（）A．既然（jì）陰晦（huì）斷莖（jǐng）心緒（xù）B．閏土（rùn）寓所（yú）親戚（qī）祭祀（shì）C．腳踝（huái）鄙夷（bǐ）嗤笑（chī）瑟索（sè）D．作揖（jí）惘然（wǎng）恣?。╯huī）隔膜（mó）2．下列句子中沒有運用比喻的修辭手法的項是()A．一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在牌間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個面圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。B．眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。C．多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦得他像一個木偶人了。D．那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。3．下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）A．一個凸顴骨，薄嘴唇，五十歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。B．我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。C．眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅。D．接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。4．依次填入文段畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰谖覀兯邮艿慕逃校瑹o論是父母、老師，還是工作以后的領(lǐng)導(dǎo)，總是教育我們要積極進取，知難而進，生命不息，奮斗不止。①那么，是否人生的一切事情，只有進才能成功呢？其實不是。②如果說，進需要的是一種勇氣，那么，止需要的卻是一種智慧。③止，有時候也是成功的重要因素。④的確，進取是一個人走向成功必須具備的一種精神。A．①④③② B．①②③④C．④②①③ D．④①②③5．下面句子中沒有語病的一項是（）A．通過全市上下的共同努力，讓安順市交出了一份提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境滿意的成績單。B．在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期，富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮，進而開始了新業(yè)務(wù)的探索。C．雖然在網(wǎng)上“曬旅游”是積極向上的，要有度，不要有攀比或驕傲的心理。D．中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實現(xiàn)這一美好藍圖的能力。6．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．陰侮誨人不倦影像印象深刻B．蓬隙蓬勃向上愕然扼腕嘆息C．寒噤屢禁不止簫索肅然起敬D．潮汛杳無音訊惶恐張皇失措7．下列對中年閏士的形象理解正確的項是（）A．中年閏土受到多重壓迫，生活艱辛，但他仍滿懷希望，充滿活力。B．苦難的生活改變了中年潤土的外表，但并沒有改變他的內(nèi)心世界。C．中年閏土遵守社會的禮法，并以此處理與“我”的關(guān)系。D．中年閏土見到“我”時雖然沒有很多的言語，但他沒有忘卻兒時的記憶，他與“我”的心靈又融合在一處。8．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）①回顧那些偉大的科學(xué)家、思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等數(shù)不清的杰出人物，他們終其一生，孜孜以求，將自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，為人類的精神史建造了一座又一座輝煌的宮殿。②凡是走進這宮殿，一件件認(rèn)真觀賞這精神產(chǎn)品的人，必然被這光輝映照，會在這光輝中獲得光明和力量。③讀優(yōu)秀的書，能使我們的精神變得廣闊、深邃、博大。④這宮殿與物質(zhì)的宮殿最大的不同之處，是其中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在時間的大幕中，永不休止地散發(fā)著精神的光輝。⑤因為優(yōu)秀的書，不僅是知識的結(jié)晶，更是人類情感與思想的結(jié)晶，是人類精神的花朵與果實。A．③⑤①④② B．③⑤①②④ C．①②④⑤③ D．①④②③⑤9．閱讀下面的文字，回答問題。這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一輛鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的跨下逃走了。下列各項中表述有誤的一項是（）A．“忽然”一詞是副詞。B．“一輪”一詞中“一”是數(shù)詞，“輪”是量詞。C．“十一二歲”的“十一二”表約數(shù)。D．“項帶銀圈”是一個短語，不是句子。10．下列各句中，加點字的注音和字形全都正確的一項是（）A．春天應(yīng)該不會再度失約了，期待中的陽光一定像你恬（tián）靜的笑容，溫暖而又明媚，慵懶而又活潑，驅(qū)散心里的每一處潮濕和陰悔。B．清明節(jié)前夕，”代理掃墓”成為媒體關(guān)注的熱點，專家解讀清明祭祀文化，直言“代理掃墓”滑稽（jì）可笑。C．然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤（cī）笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的。D．現(xiàn)在越來越高科技現(xiàn)代化的城市，隔膜住了大自然，讓我們遠(yuǎn)離了大自然。這是一個讓人愕（è）然不已的事實。11．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。陰晦（______）xiāo（______）索è（______）然鄙夷（______）嗤笑（______）wǎng（______）然隔膜（______）恣?。╛_____）三、語言表達 12．魯迅先生作為“民族魂”，不僅用筆、用文字，更用實際行動詮釋了“中國脊梁”的精神，為祖國的富強和進步而吶喊?！案袆又袊睓谀拷M邀請你為魯迅先生寫一段頒獎詞，要求語言簡潔流暢，100字左右。13．文學(xué)常識填空。《故鄉(xiāng)》作者______，原名周樹人，浙江紹興人，我國著名的____、______、______。著有散文集《______》，小說集《______》《彷徨》，散文詩集《______》，發(fā)表了第一篇白話小說《______》。閱讀《故鄉(xiāng)》節(jié)選，完成下面小題。我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿！閏土哥，——你來了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。他回過頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了?！斑@是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”……“他就是水生？第五個？都是生人，怕生也難怪的；還是宏兒和他去走走?！蹦赣H說。宏兒聽得這話，便來招水生，水生卻松松爽爽同他一路出去了?！衔蓦x我愈遠(yuǎn)了；故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶；那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像，我本來十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡著了。我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。14．文學(xué)作品中人物無聲的語言也能揭示他們的心理活動，下面句子中的省略號含有豐富的潛臺詞，它們表現(xiàn)了人物怎樣的心理活動？（1）“阿！閏土哥，--你來了？……”_____________________________（2）“老爺！……”___________________________15．自選角度，給文中畫線句子做批注。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。16．從“閏土要香爐和燭臺”這件事中，你能簡單評析一下閏土的人物形象嗎？17．“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶”這個句子表達了作者什么樣的感情？18．文章最后再次描寫海邊奇異的畫面，有什么作用？19．“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話有什么含義？20．畫線句子中所說的“厚障壁”為什么是“可悲”的？請聯(lián)系全文內(nèi)容和下面的資料，說說你的看法。（資料鏈接）過去的三個月的創(chuàng)作，我最佩服的是魯迅的《故鄉(xiāng)》……我覺得這篇《故鄉(xiāng)》的中心思想是悲哀那人與人之間的不了解，隔膜。造成這不了解的原因是歷史遺留的階級觀念?！叩谋疽鈪s是在表現(xiàn)出人生本來是一氣的，后來卻隔離了這一根本觀念。（茅盾《評四五六月的創(chuàng)作》）參考答案1．C2．B3．C4．D5．D6．D7．C8．A9．D10．D11．huì蕭愕bǐchī惘mósuī12．示例：從狂人的眼睛里，我們讀出了歷史的沉重；從阿Q的身影中，我們體會到變革的艱難；從鐵屋的吶喊中，我們聽清了奮進的聲音！你在孤獨中吶喊、彷徨，采一片朝花為自己送行，荷一桿長戟向黑暗進攻！大星隕落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰一你，就是世紀(jì)偉人魯迅。13．魯迅教育家思想家革命家《朝花夕拾》《吶喊》《野草》《狂人日記》14．（1）扣住剛見到閏土是的高興欣喜即可。（2）閏土的緊張、生疏等。15．閏土的神態(tài)和動作描寫，（寫出一種描寫方法即可）展現(xiàn)了閏土始則歡喜，繼而猶豫，終究與