美術(shù)社團(tuán)課程《敦煌九色鹿》小學(xué)延時(shí)服務(wù)（課件）

敦煌九色鹿課程引導(dǎo)大家看過《九色鹿》嗎？這部動(dòng)畫片講述的是一個(gè)怎樣的故事呢？我們一起來看看吧！這部?jī)?yōu)秀的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片，講述了這樣一個(gè)久遠(yuǎn)神奇的故事，九色鹿善意救助溺水之人，溺人卻見利忘恩，將九色鹿的行跡告訴想要捕捉九色鹿的國(guó)王，最終國(guó)王得知事情因由下令此后禁止獵捕九色鹿，而溺人卑劣的行為也受到了上天的懲罰。課程引導(dǎo)那么你知道這部動(dòng)畫片的故事原型出自哪里嗎？動(dòng)畫片《九色鹿》根據(jù)敦煌壁畫《鹿王本生》故事改編而來。敦煌壁畫是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶它種類豐富，意蘊(yùn)深厚，壁畫中人物、圖案、故事繁多，不同的壁畫具有不同的文化意義，也反應(yīng)出傳統(tǒng)的民間藝術(shù)特色，在今天的繪畫中，我們所畫的就是出自于敦煌壁畫中的九色鹿。課程引導(dǎo)欣賞觀察九色鹿的造型，說一說它的特點(diǎn)吧！課程引導(dǎo)九色鹿的故事形象九色鹿是敦煌壁畫關(guān)于佛教本生的故事，她代表了美麗、善良和正義，受到所有人們的贊嘆和欣慕。影片中的九色鹿是一個(gè)怎樣的形象呢？通體雪白，閃閃發(fā)光的毛色和長(zhǎng)長(zhǎng)的鹿角。身上還點(diǎn)綴著彩色的斑點(diǎn)，線條圓潤(rùn)而富有張力，身體矯健而又充滿靈氣，給人們留下了深刻的印象。課程引導(dǎo)九色鹿的色彩特點(diǎn)九色鹿的形象優(yōu)美生動(dòng)，色彩豐富和諧，雖為九色，畫家卻用白色作為鹿的主色，再用石綠、赭石在鹿身上點(diǎn)彩示其九色，所以整體上，鹿的白與國(guó)王的黑馬形成強(qiáng)烈的對(duì)比，而國(guó)王與馬表現(xiàn)出的姿態(tài)多樣和富有動(dòng)態(tài)又與九色鹿的純凈安詳相襯托，使畫面張力十足。課程引導(dǎo)欣賞九色鹿的動(dòng)態(tài)美課程引導(dǎo)敦煌壁畫是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶敦煌壁畫種類豐富，意蘊(yùn)深厚，壁畫中人物、圖案、故事繁多不同的壁畫具有不同的文化意義，也反應(yīng)出傳統(tǒng)的民間藝術(shù)特色，在今天的繪畫中，我們所畫的就是出自于敦煌壁畫中的九色鹿。課程引導(dǎo)我們?cè)诶L畫中將用流暢的線條，體現(xiàn)九色鹿的造型和神態(tài)還可以通過欣賞優(yōu)秀的敦煌壁畫，提取山、水、祥云等藝術(shù)元素進(jìn)行表現(xiàn)畫面中我們?cè)撛鯓舆M(jìn)行創(chuàng)作呢？課程導(dǎo)入12創(chuàng)作提示1、通過觀察欣賞九色鹿的視頻以及圖片，了解相關(guān)的知識(shí)，畫面中通過流暢的線條刻畫出九色鹿動(dòng)態(tài)以及造型，小朋友們可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作哦！2、在背景創(chuàng)作上，通過通過欣賞優(yōu)秀的敦煌壁畫，提取山、水、祥云等藝術(shù)元素進(jìn)行表現(xiàn)，以剪貼的方式表現(xiàn)出祥云、山的形態(tài)，然后用油畫棒表現(xiàn)出物體的色彩感。課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞繪畫教程步驟一：準(zhǔn)備一張素描紙用記號(hào)筆在紙上畫出九色鹿的造型繪畫教程步驟二：用水彩筆為九色鹿添加簡(jiǎn)潔的色彩并用剪刀沿著邊框剪下來繪畫教程步驟三：準(zhǔn)備一張黑色的卡紙將紙剪成大小不同的云朵形繪畫教程步驟四：將剪好的云朵按照由大到小的順序依次用膠棒粘貼在背景紙上繪畫教程步驟五：通過同樣的方法粘貼出大大小小的云朵和山巒繪畫教程步驟六：用藍(lán)色、綠色的油畫棒側(cè)面刮擦的方法刮出復(fù)古的色彩繪畫教程步驟七：除了用油畫棒刮擦色彩還可