![五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-3.6小數(shù)的近似值|蘇教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view10/M01/37/19/wKhkGWV9NEaAJXfBAAD_CMH1GTE247.jpg)
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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案-3.6小數(shù)的近似值|蘇教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解小數(shù)的概念及其在日常生活中的應(yīng)用。能夠?qū)⑿?shù)轉(zhuǎn)化為近似值,并進(jìn)行精確度判斷。掌握小數(shù)的四則運(yùn)算規(guī)則,并能夠用近似值進(jìn)行計(jì)算。能夠應(yīng)用近似值解決實(shí)際問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容小數(shù)的概念回顧。小數(shù)的近似值及其應(yīng)用。將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值的方法。用近似值進(jìn)行四則運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)小數(shù)的近似值及其應(yīng)用。將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值的方法。四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)用近似值進(jìn)行四則運(yùn)算。五、學(xué)習(xí)方法利用實(shí)例來(lái)理解小數(shù)的近似值。多做練習(xí),加強(qiáng)運(yùn)算能力。學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用近似值解決實(shí)際問(wèn)題。六、學(xué)習(xí)過(guò)程第一步小數(shù)的概念回顧小數(shù)是由整數(shù)部分和小數(shù)部分組成的數(shù),用小數(shù)點(diǎn)(.)來(lái)表示,如0.5、1.25等。小數(shù)常常用于表示不完全準(zhǔn)確的數(shù)值,比如物品的價(jià)格、尺寸等。在日常生活中,我們經(jīng)常遇到小數(shù),比如購(gòu)物付款、制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃等。第二步小數(shù)的近似值及其應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常需要將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值。小數(shù)的近似值是對(duì)小數(shù)進(jìn)行四舍五入或截?cái)嗪蟮玫降臄?shù)。比如將小數(shù)0.125轉(zhuǎn)化為近似值,可以用0.13表示。小數(shù)的近似值可以用于計(jì)算和問(wèn)題解決。第三步將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值的方法將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值有兩種方法:四舍五入和截?cái)?。四舍五入的?guī)則是當(dāng)小數(shù)部分大于等于5時(shí),整數(shù)部分加1;當(dāng)小數(shù)部分小于5時(shí),整數(shù)部分不變。截?cái)嗟囊?guī)則是直接去掉小數(shù)部分。比如將小數(shù)0.379轉(zhuǎn)化為近似值,可以用0.38(四舍五入)或0.37(截?cái)啵┍硎?。第四步用近似值進(jìn)行四則運(yùn)算在四則運(yùn)算中,當(dāng)小數(shù)進(jìn)行加減法運(yùn)算時(shí),可以直接對(duì)小數(shù)進(jìn)行運(yùn)算。當(dāng)小數(shù)進(jìn)行乘除法運(yùn)算時(shí),可以先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值,再進(jìn)行運(yùn)算。比如計(jì)算0.75+0.35的結(jié)果,可以直接將兩個(gè)小數(shù)相加得到1.10。而計(jì)算0.75×0.35的結(jié)果,可以將兩個(gè)小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值,得到0.8×0.4=0.32。第五步實(shí)際問(wèn)題的解決在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常需要應(yīng)用小數(shù)的近似值來(lái)解決問(wèn)題。比如計(jì)算購(gòu)物金額、計(jì)算尺寸、制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃等。通過(guò)靈活應(yīng)用近似值,我們可以更快速地解決實(shí)際問(wèn)題。七、實(shí)例練習(xí)將小數(shù)0.467轉(zhuǎn)化為近似值。計(jì)算0.38+0.64的結(jié)果。計(jì)算0.25×0.6的結(jié)果。小明用0.25元買了一顆橘子,他想買10顆橘子,需要多少錢?八、課后練習(xí)將小數(shù)0.513轉(zhuǎn)化為近似值。計(jì)算0.72+0.43的結(jié)果。計(jì)算0.35×0.8的結(jié)果。小紅用0.35元買了一本書(shū),她想買15本書(shū),需要多少錢?九、總結(jié)在本課中,我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的近似值及其應(yīng)用。小數(shù)的近似值是將小數(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)過(guò)四舍五入或截?cái)嗟玫降臄?shù),它可以用于計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題。我們還學(xué)習(xí)了將小數(shù)轉(zhuǎn)化為近似值的方法和用近
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