北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊單元練習(xí)卷含答案(全套)

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊單元練習(xí)卷含答案(全套)

北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第一單元測試卷一、小數(shù)除法1.單選題1.一個(gè)三位小數(shù)，保留兩位小數(shù)所得到的近似值為3.86，這個(gè)三位小數(shù)最小是（）A。3.864B。3.855C。3.861D。3.8542.照這樣計(jì)算，204個(gè)書架大約可以放多少本書？（）A。本B。本C。本3.爸爸給小明新買了12個(gè)羽毛球，花費(fèi)了19.4元，那么1個(gè)大約（）元。A。1.6B。1.65C。1.624.24÷5＝()A。5B。4……4C。6……25.下面的數(shù)，（）保留兩位小數(shù)得4.46．A。4.B。4.4C。4.46.經(jīng)過實(shí)際測量，一個(gè)瓶子裝滿水有1.385升，保留一位小數(shù)是（）A。1.3升B。1.4升C。1.5升7.在□÷5=21…△中，余數(shù)可能是（）A。5B。6C。7D。4二、判斷題8.因?yàn)?2×6＋4＝316，所以316÷6的余數(shù)是4.（錯(cuò)誤）9.4.8與2.7的和的三分之一是5.7（錯(cuò)誤）10.（1）7.2－7.2÷(1.9＋1.7)=7.2－7.2÷3.6=7.2－2=5.2（正確）2）0.25×4÷0.25×4=1÷1=1（正確）11.把3.99×0.5的積精確到百分位是2.00．（錯(cuò)誤）12.近似數(shù)都比原數(shù)大。（錯(cuò)誤）三、填空題13.一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”后約等于9．10，這個(gè)三位小數(shù)最大是9.149.14.寫出下面的循環(huán)小數(shù)．1）5.…寫作：5.6（6）2）9.…寫作：9.0（07）15.計(jì)算÷79=402.3816.在÷7=121……中，此余數(shù)最大可以是6；當(dāng)被除數(shù)為853時(shí)，余數(shù)是1.17.1810÷30的商是60，余數(shù)是10.18.小數(shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序一樣。19.37除以5，商7余2；42里面有8個(gè)5，余2.20.此題有格式錯(cuò)誤，無法解答。21.改進(jìn)后每套服裝用布2.2-0.2=2m，600套服裝用布量為600×2=1200m，可以做1200/2.2≈545套服裝。22.方案一：買一件衣服和一條褲子，需要付錢=衣服價(jià)格+褲子價(jià)格。具體價(jià)格未知，無法計(jì)算。方案二：買一套連衣裙，需要付錢=連衣裙價(jià)格。具體價(jià)格未知，無法計(jì)算。23.(1)100元可以買100/0.5=200支圓珠筆。(2)買10本日記本花費(fèi)10×5=50元，剩下的錢為100-50=50元，可以買50/1=50副三角板。24.冬冬已經(jīng)看了4×8=32頁，還有48-32=16頁沒有看。解析】【分析】（1）根據(jù)題意，每支筆10元，100元可以買多少支筆，直接用100除以10即可，答案為50支。（2）根據(jù)題意，每副手套20元，用40元可以買多少副手套，直接用40元除以20元即可，答案為2副手套。剩下的60元可以用來買眼鏡，每副眼鏡30元，用60元可以買多少副眼鏡，直接用60元除以30元即可，答案為2副眼鏡。因此，可以買50支筆、2副手套和2副眼鏡。答案】二、判斷題5.錯(cuò)誤6.正確7.正確8.正方形三、填空題9.1個(gè)10.三角形Y11.三條；一條；無數(shù)條12.小房圖向右平移了2格。金魚圖向上平移了1格。火箭圖向右平移了3格。13.旋轉(zhuǎn)圖形可以用平移的方法得到，平移圖形也可以用旋轉(zhuǎn)的方法得到。四、計(jì)算題14.①對稱軸為直徑②周長為12πcm，面積為18πcm2。解析】1.本題主要考查了應(yīng)用題的解答方法。對于第一題，可以根據(jù)單價(jià)、總價(jià)、數(shù)量之間的關(guān)系，通過計(jì)算得出答案；對于第二題，可以通過已知條件求出已經(jīng)看過的頁數(shù)，再用總頁數(shù)減去已經(jīng)看過的頁數(shù)，就可以得到還有多少頁沒有看了。2.對于第三題，題目中給出了一些數(shù)學(xué)概念和知識(shí)點(diǎn)，考生需要根據(jù)這些知識(shí)點(diǎn)來解答題目。對于單選題和填空題，考生需要根據(jù)已有的知識(shí)點(diǎn)和條件來選擇或填寫正確答案；對于判斷題，考生需要判斷給出的語句是否正確；對于計(jì)算題，考生需要運(yùn)用已有的公式和方法，計(jì)算出答案。3.在解答題目時(shí)，考生需要注意題目中給出的條件和要求，理清思路，認(rèn)真計(jì)算，避免因粗心大意而出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí)，考生還需要注意題目的格式和語言表達(dá)，避免出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤和不規(guī)范的表達(dá)。五、解答題15.如圖，長方形向右平移了3格。上面每個(gè)小方格的面積代表1平方厘米，右面圖形部分的面積是12平方厘米。請你在方格中畫一個(gè)和右圖陰影部分面積相等的長方形。16.將下面的梯形先繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移8格。六、綜合題17.將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1）下面3號(hào)圖形通過旋轉(zhuǎn)可以和右邊的圖形重合。2）下面圖形中，只經(jīng)過平移就可以使兩個(gè)圖形完全重合的是B。七、應(yīng)用題18.畫一畫：①三角形向左平移8格②四邊形向下平移4格答案：1、1；2；4；1.2、12的因數(shù)有（1，2，3，4，6，12），24的因數(shù)有（1，2，3，4，6，8，12，24）。3、6是12的（）倍，15是（）的倍數(shù)，18是（）的倍數(shù)。答案：1、2；2、3；3、2.4、（）是任何數(shù)的倍數(shù)，（）是任何數(shù)的因數(shù)。答案：1、0；2、1.二、我會(huì)選。（每小題1分，共5分）1、下列哪個(gè)數(shù)不是6的倍數(shù)？A。24B。36C。48D。502、下列哪個(gè)數(shù)是9的倍數(shù)？A。45B。36C。28D。243、下列哪個(gè)數(shù)是8的因數(shù)？A。16B。24C。32D。404、下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？A。24B。31C。42D。505、下列哪個(gè)數(shù)是合數(shù)？A。2B。3C。4D。5答案：1、D；2、A；3、C；4、B；5、C。三、我能做。（每小題2分，共20分）1、寫出下列數(shù)的所有因數(shù)。1）12（2）202、寫出下列數(shù)的所有倍數(shù)。1）6（2）93、把下列數(shù)表示成兩個(gè)因數(shù)的積。1）24（2）354、填空。1）30÷（）=6（2）6×（）=545、判斷對錯(cuò)，對的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的在括號(hào)里打“×”。1）（）1既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。2）（）任何數(shù)的因數(shù)都是它本身。3）（）一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的。4）（）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)可以是0.5）（）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它大。答案：1、（1）1，2，3，4，6，12；（2）1，2，4，5，10，20.2、（1）6，12，18，24，30，36，42，48，54，60；（2）9，18，27，36，45，54，63，72，81，90……3、（1）2×12，3×8，4×6；（2）5×7.4、（1）5；（2）9.5、（1）×；（2）√；（3）√；（4）√；（5）×。1.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限個(gè)，最小的是0，最大的是無窮大。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限個(gè)，最小的是2（因?yàn)?和它本身），最大的是它本身的因數(shù)個(gè)數(shù)。2.像1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是自然數(shù)，像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5……這樣的數(shù)是整數(shù)。3.2的倍數(shù)的特征是末位是0、2、4、6、8，5的倍數(shù)的特征是末位是0或5，3的倍數(shù)的特征是各位數(shù)字之和是3的倍數(shù)。4.是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。5.一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做質(zhì)數(shù)。一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)叫做1.6.一個(gè)數(shù)既是6的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是6.在4、9、20三個(gè)數(shù)中，20是4的倍數(shù)，9是3的平方，即3的倍數(shù)。7.一本數(shù)學(xué)課本放在課桌上，開始時(shí)是封面正面朝上，翻動(dòng)1次后，背面朝上；翻動(dòng)2次后，正面朝上。當(dāng)這本書翻動(dòng)50次后，背面朝上，翻動(dòng)2005次后，正面朝上。8.填質(zhì)數(shù)：21=2+19=3×7，8=3+5.9.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積是35，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是5和7.10.50以內(nèi)6的倍數(shù)最小的是6，100以內(nèi)9的倍數(shù)最小的是9，100以內(nèi)15的倍數(shù)最小的是15.11.填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字：2×4=8，8是倍數(shù)，4是因數(shù)。最小的整數(shù)是1.12.一個(gè)自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。一個(gè)自然數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。13.18的全部因數(shù)：1、2、3、6、9、18.21的全部因數(shù)：1、3、7、21.既是18的因數(shù)又是21的因數(shù)是3.14.4的因數(shù)有1、2、4共3個(gè)；5的因數(shù)有1、5共2個(gè)。1的因數(shù)只有1個(gè)；6的因數(shù)有1、2、3、6共4個(gè)。15的因數(shù)有1、3、5、15共4個(gè)；12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12共6個(gè)。8的因數(shù)有1、2、4、8共4個(gè)；16的因數(shù)有1、2、4、8、16共5個(gè)。17的因數(shù)只有1和17共2個(gè)；18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18共6個(gè)。15.（1）30、36、42；（2）30、60、90；（3）30、60、90、120；（4）60、120.16.35既不是2的倍數(shù)也不是3的倍數(shù)，所以選E。1.從1、5、6三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)數(shù)字填入方框里，使組成的數(shù)符合題目的要求。1）是2的倍數(shù)：3□、8□、2□172）是3的倍數(shù)：2□、4□、9□3）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：1□、7□4）同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)：□0、□202.解決問題。1）一個(gè)數(shù)，既是6的倍數(shù)，又是24的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是多少？答案：可能是12或24.2）五年級(jí)同學(xué)參加植樹勞動(dòng)，要植樹54棵，要求每行的棵數(shù)相同，有幾種不同的方法？答案：有4種不同的方法。3）五年級(jí)同學(xué)48人排隊(duì)做操，要求每行的人數(shù)相同，有幾種不同的排法？答案：有5種不同的排法。4）食品店運(yùn)來120個(gè)面包，如果每2個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？答案：每2個(gè)裝一袋可以正好裝完；每3個(gè)裝一袋可以正好裝完；每5個(gè)裝一袋可以正好裝完。5.教室的長是8米，寬是6米，如果用邊長是2分米的方磚鋪地，需要多少塊方磚？如果每塊方磚30元，一共要多少元？答案：需要24塊方磚。一共需要720元。6.將20以內(nèi)的數(shù)分類。質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19合數(shù)：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20奇數(shù)：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶數(shù)：2、4、6、8、10、12、14、16、18、207.50以內(nèi)6的倍數(shù)有：6、12、18、24、30、36、42、48，最小的是6.100以內(nèi)9的倍數(shù)有：9、18、27、36、45、54、63、72、81、90、99，最小的是9.100以內(nèi)15的倍數(shù)有：15、30、45、60、75、90，最小的是15.8.把1-20這20個(gè)數(shù)字填入適當(dāng)?shù)娜?nèi)。質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19合數(shù)：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20奇數(shù)：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶數(shù)：2、4、6、8、10、12、14、16、18、209.××√×10.18的因數(shù)：1、2、3、6、9、1821的因數(shù)：1、3、7、21共同的因數(shù)：1、311.選擇題答案：1）C、B2）A、D3）D、F4）D、E5）B、F注：已刪除明顯有問題的段落。五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第四單元測試卷含答案多邊形的面積一、單選題1.平行四邊形的面積是（）A。12平方厘米B。15平方米C。20平方米D。10平方厘米2.七巧板是由()組成的。A。1個(gè)圓、2個(gè)半圓、1個(gè)三角形、1個(gè)梯形和2個(gè)不規(guī)則圖形B。1個(gè)平行四邊形、1個(gè)正方形和5個(gè)三角形C。1個(gè)正方形、1個(gè)長方形和5個(gè)三角形3.一個(gè)梯形的上、下底的和是42cm，高是5cm．這個(gè)梯形的面積是（）。A。210B。105C。47D.無法確定4.小玲想算一個(gè)上底是a，下底是b，高是3厘米的梯形面積，他應(yīng)該使用哪一個(gè)公式？（）A。S=abB。S=3（a＋b）÷2C。S=3a÷2D。S=ab÷25.一個(gè)梯形的上底邊長8分米，下底長6分米，高30厘米，面積是（）平方厘米。A。21B。2100C。D。210二、判斷題6.兩個(gè)三角形的面積相等，它們一定等底等高。錯(cuò)誤7.一個(gè)梯形兩底的和是12m，高是10m，面積是60cm2。錯(cuò)誤8.梯形的面積是平行四邊形面積的一半。正確9.“圓形就是圓球”。錯(cuò)誤三、填空題10.右圖中是我們常見的薯片瓶，它的上、下兩個(gè)面都是圓形，且大小相等。11.有6條邊，是六邊形。12.一個(gè)梯形的上底4米，下底3米，高6米，面積是15平方米。13.一個(gè)等腰梯形的面積是20平方米，高是4米，下底是3米，上底是8米。與它等底等高的三角形的面積是16平方米或32平方米。14.平行四邊形的底擴(kuò)大到原來的3倍，高不變，面積擴(kuò)大到原來的3倍。四、計(jì)算題1.120÷3=40（袋）；120÷5=24（袋）。2.5×8×6=240（立方米）；2分米=0.2米；0.2×0.2=0.04（平方米）；48÷0.04=1200（塊）。是錯(cuò)誤的。故答案為：錯(cuò)誤。分析】立體圖形和平面圖形是兩個(gè)不同的概念，不能混為一談，需要注意區(qū)分。三、填空題10.【答案】20解析】【解答】解：梯形的面積=（上底+下底）×高÷2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。故答案為：20.11.【答案】60解析】【解答】解：矩形的面積=長×寬，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。故答案為：60.12.【答案】36解析】【解答】解：三角形的面積=底×高÷2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。故答案為：36.13.【答案】30解析】【解答】解：梯形的面積=（上底+下底）×高÷2，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。故答案為：30.14.【答案】5解析】【解答】解：正方形的面積=邊長×邊長，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。故答案為：5.四、簡答題15.計(jì)算下面圖形的面積。改寫】請計(jì)算下面圖形的面積。16.下面兩條虛線互相平行，你能在兩條虛線之間畫一個(gè)與圖中三角形面積相等但形狀不一樣的三角形嗎?改寫】請?jiān)谙旅鎯蓷l虛線之間畫一個(gè)三角形，使其面積與圖中三角形相等，但形狀不同。17.用不同顏色涂不同的圖形，數(shù)一數(shù)，填一填。改寫】請用不同顏色涂出不同的圖形，然后數(shù)一數(shù)并填寫答案。六、綜合題18.森林診所。改寫】森林診所綜合題。1）兩個(gè)面積相等的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。2）梯形的面積是三角形面積的2倍。3）一個(gè)梯形有無數(shù)條高。改寫】以下是關(guān)于梯形的三個(gè)性質(zhì)：1）兩個(gè)面積相等的梯形可以組成一個(gè)平行四邊形。2）梯形的面積是其上下底長度之和的2倍。3）一個(gè)梯形有無數(shù)條高。七、應(yīng)用題19.一塊平行四邊形地，底是70米，面積與一塊長35米，寬28米的長方形地的面積相等，這塊平行四邊形地的高是多少米改寫】已知一塊平行四邊形地的底長為70米，面積與一塊長35米，寬28米的長方形地相等，求該平行四邊形地的高長為多少米。根據(jù)題意，一只小鳥每天可以吃5只螞蟻，所以10只小鳥每天可以吃50只螞蟻。2）根據(jù)題意，一只螞蟻每天可以爬2厘米，所以10只螞蟻每天可以爬20厘米。因?yàn)槠孔拥母叨仁?0厘米，所以需要1.5天才能爬到瓶口。3）根據(jù)題意，1只螞蟻每秒鐘可以爬0.02厘米，所以10只螞蟻每秒鐘可以爬0.2厘米。因?yàn)槠孔拥母叨仁?0厘米，所以需要150秒才能爬到瓶口。分析】本題考查了學(xué)生的計(jì)算能力和應(yīng)用能力，通過實(shí)際生活中的例子，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的實(shí)用性。同時(shí)也提醒學(xué)生在日常生活中要愛護(hù)小動(dòng)物。解析】無明顯問題的段落，直接改寫即可。1.兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，原題說法錯(cuò)誤。不能計(jì)算梯形和三角形的面積，無法判斷面積的大小，原題說法錯(cuò)誤。一個(gè)梯形有無數(shù)條高，原題說法正確。改寫：原題有兩處錯(cuò)誤，第一處是不能用兩個(gè)完全相同的梯形拼成平行四邊形；第二處是無法通過梯形和三角形的面積計(jì)算來比較它們的大??；第三處是梯形有無數(shù)條高。2.應(yīng)用題：35×28÷70=980÷70=14（米）答：這塊平行四邊形地的高是14米。改寫：這道應(yīng)用題的解題過程是先計(jì)算出長方形的面積，然后利用平行四邊形面積公式求出其高，最終得出高為14米的答案。3.分?jǐn)?shù)表示陰影部分的面積，填空題和判斷題不需要改寫。4.填空題：1.在4個(gè)數(shù)中，真分?jǐn)?shù)是2個(gè)。2.t可以看作是5t的$\frac{1}{5}$，又可以看作是$\frac{1}{5}$的5t。3.小華看完一本書，平均每天看了這本書的$\frac{1}{10}$。4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。5.把一根8米長的繩子平均分成5段，每段占全長的$\frac{1}{5}$，每段的長是1.6米。6.分母是7的所有真分?jǐn)?shù)有(1.$\frac{1}{2}$。$\frac{2}{3}$。$\frac{3}{4}$。$\frac{4}{5}$。$\frac{5}{6}$)。7.淘氣用了12分鐘，奇思用了18分鐘，淘氣的速度更快。8.兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是18，這兩個(gè)數(shù)分別是8和10，它們的最大公因數(shù)是2，最小公倍數(shù)是40.5.判斷題：1.$\frac{18}{9}$化成最簡分?jǐn)?shù)是2，正確。2.小貝說自己吃了一塊蛋糕的$\frac{1}{5}$，媽媽吃了這塊蛋糕的$\frac{4}{5}$，不正確。3.分母是10的真分?jǐn)?shù)共有10個(gè)，正確。4.錯(cuò)誤，任何兩個(gè)相鄰的自然數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積除以它們的最大公因數(shù)。5.如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1，那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù)，正確。6.選擇題：1.下面分?jǐn)?shù)中，是最簡分?jǐn)?shù)的是(C)$\frac{5}{7}$。2.甲數(shù)是乙數(shù)（甲、乙兩數(shù)都是非自然數(shù)）的15倍，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是(A)15乙。1.將第三題改寫為：已知甲數(shù)為3，乙數(shù)為5，求它們的最小公倍數(shù)。2.將第四題改寫為：鹽水中鹽的質(zhì)量占總質(zhì)量的比例是多少？3.將第五題改寫為：6米和9米的長度相比，哪個(gè)更長？4.將第三題改寫為：圈出28的最簡分?jǐn)?shù)，將其余的分?jǐn)?shù)約分。5.將第四題改寫為：比較5/6和18/47的大小關(guān)系。6.將第六題改寫為：求16和48、15和20、8和17、11和10、13和39、6和40、12和60、12和18的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。7.將第七題改寫為：1.小麗和小華進(jìn)行200米賽跑，誰跑得更快？2.5路車和19路車同時(shí)發(fā)車，5路車每6分鐘發(fā)車一次，19路車每9分鐘發(fā)車一次。同時(shí)發(fā)車后，至少需要多少分鐘才能再次同時(shí)發(fā)車？在1小時(shí)內(nèi)，最多能同時(shí)發(fā)車幾次？3.一盒鉛筆，平均分給4個(gè)小朋友余1支，平均分給6個(gè)小朋友也余1支。這盒鉛筆最少有多少支？4.家庭包餃子，爸爸先吃了全部餃子的1/4，菲菲吃了剩下的1/8，媽媽最后吃了菲菲吃后剩下的1/32.1）菲菲吃了多少比例的餃子？2）媽媽和菲菲誰吃得多？3）餃子吃完了嗎？還剩下多少？3、6的倍數(shù)分別是6、12、18、24、30、36、42、48、54、60，4的倍數(shù)分別是4、8、12、16、20、24，它們的公倍數(shù)是12、24，因此4和6的最小公倍數(shù)是12.當(dāng)12加1等于13時(shí)，它是一個(gè)支。4、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第六單元測試卷6.組合圖形的面積一、單選題1.圓的半徑增加1倍，它的面積就增加4倍。2.圓的面積與它的半徑無關(guān)。3.兩個(gè)一樣的直角三角形不能拼成梯形。4.一個(gè)正方形、一個(gè)長方形和一個(gè)圓的周長相等，那么面積最大的是圓。二、判斷題5.判斷：半徑是2厘米的圓，它的周長和面積相等。錯(cuò)誤。6.判斷：圓環(huán)的面積等于內(nèi)外兩個(gè)圓面積之差。正確。7.一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等，它們的周長也相等。不能確定。8.判斷：如果一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長相同，圓的面積更大。正確。三、填空題9.小紅用彩色紙板為老師制作了一張圓形賀卡，為了美觀，她特地買來彩繩粘到了賀卡的外圍，制作這張賀卡共用了31.4厘米的彩繩。她用了36平方厘米的彩色紙板。10.圓的面積是28.26cm2.11.如圖是由圖形A和圖形B兩部分拼成的組合圖形。如果將陰影部分的半圓A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60度后可與圖形B組合成一個(gè)梯形，那么梯形（陰影部分）的面積是多少平方米？12.比多8個(gè)。四、解答題13.陰影部分的面積是16平方厘米。14.1）圓環(huán)的面積是50.24平方厘米。2）下圖的周長是14cm。五、綜合題15.如圖有三個(gè)完全相同的長方形，請按下面三個(gè)不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線。1）圖（1）分成兩部分，使這兩部分能拼成平行四邊形。2）圖（2）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形。3）圖（3）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形。六、應(yīng)用題16.水泥路的寬度是5米，因此池塘的直徑是251.2÷π+5×2=84.4米。池塘的半徑是42.2米，水泥路的面積是5×251.2=1256平方米，欄桿的長度是84.4×2+5×4=178.8米。根據(jù)題意，需要求解三角形ABC的面積。已知AC被三等分，BC被四等分，且三角形FCH的面積為3.首先，連接BH，并根據(jù)F是BC的四等分點(diǎn)得出BF：FC=3：1.根據(jù)高一定時(shí)，三角形的面積與底成正比的性質(zhì)，可得△BHF的面積：△FHC的面積=3：1.由于△FHC的面積已知為3平方厘米，因此△BHF的面積為3×3=9（平方厘米），△BHC的面積