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文檔簡介
母校再見演講稿600字母校,再見(5篇)母校再見演講稿600字母校,再見篇一
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,我們即將離開一實(shí)小,離開我們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的`也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些!再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!
母校再見演講稿600字母校,再見篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動(dòng)聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí),我犯了一人錯(cuò)誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點(diǎn)名批評(píng)我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán),所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì)跳長跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì)慢許多,鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì)上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚———摸不著頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗(yàn),童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學(xué)習(xí)的五年,會(huì)是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂了知識(shí),交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天,我們一定會(huì)讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見,親愛的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請(qǐng)記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長!
母校再見演講稿600字母校,再見篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體同學(xué):
大家好!
今天,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,首先我想到的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師,是你們的關(guān)懷與指導(dǎo),我才榮獲了省級(jí)讀書狀元二等獎(jiǎng)。我的心情非常激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我向領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的栽培表示深深的謝意!
我從小就愛讀書,上初一初二的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)的圖書館成了我學(xué)習(xí)的樂園,每周一節(jié)閱讀課是我的最愛。書海泛舟,采珠擷貝,豐富我飛揚(yáng)的年華。
去年夏天的暑假,學(xué)校安排我參加森工總局舉辦的中學(xué)生“迎奧運(yùn)”為主題的演講比賽。張書記犧牲自己的休息時(shí)間,細(xì)心的給我指導(dǎo)演講,在7月22日那一天,我滿懷信心的走上演講臺(tái),在二十多個(gè)林業(yè)局、三十多個(gè)演講選手的角逐中,我拿到了三等獎(jiǎng)。
我從這次演講中,有兩大感受:一是選手們口才過人,文采飛揚(yáng),水平真的很高,令人折服。這真是山外有山,人外有人,在這競爭激烈的年代里,我們不學(xué)習(xí)行嗎?二是我們要有信心,要有挑戰(zhàn)精神,要有為林區(qū)為學(xué)校爭光的精神。有了這些精神,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就有了底氣,有了無窮的力量!忘卻自己,想到集體,這,就是團(tuán)隊(duì)精神!所以,同學(xué)們我們無論在校內(nèi)還是在校外,我們都要有這種精神,那么就沒有做不好的事情。
我們每個(gè)人不一定都走進(jìn)大學(xué),但我們每個(gè)人必須走進(jìn)社會(huì),如何做人十分重要。社會(huì)需要德才兼?zhèn)涞娜?,讓我們努力學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多讀一些有利于身心健康的課外書籍,不但拓寬了視野,還能夠使我們高尚起來,完美起來。書是我們最知心的朋友,它能夠幫助我們,引領(lǐng)我們使我們的靈魂得到凈化,把我們渡到理想的彼岸。愛書吧,同學(xué)們!
再有76天我們就要從母校起飛,心中有一種說不出的滋味,是的我們與老師、同學(xué)難舍難分,我們不愿意離開母校,這三年里,老師為我們付出的太多太多,陽光下的我們成長啦!我們收獲啦!
同學(xué)們!我們感恩學(xué)校,感恩老師,我們把這師生的情誼化作動(dòng)力!團(tuán)結(jié)緊張地投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。
去年,我校中考取得總局第五名的好成績,這對(duì)于我們初三來說,是一種壓力,更是一種激勵(lì)!我們能勝過去年的初三嗎?我想:只要我們每個(gè)人都刻苦勤奮的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,最后的勝利,一定屬于我們!請(qǐng)大家牢記:我們要有信心!有挑戰(zhàn)精神!有團(tuán)隊(duì)精神!
同學(xué)們!明天的太陽靠我們托起!讓我們攜手并肩,開創(chuàng)未來!
母校再見演講稿600字母校,再見篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
光陰似箭,日月如梭。一眨眼就到了六年級(jí),六年的時(shí)光只不過彈指一揮間,但在這六年的學(xué)習(xí)生活中,留下的是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依惜別。
時(shí)間稍縱即逝,但這其中包含了我們的喜怒哀樂;汗水、淚水更是我們經(jīng)歷的家常便飯,令我們永世難忘!
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我覺得這里的一切,都和以往不同,沒有玩具,沒有雙層床,沒有餐廳。取而代之的是花草樹木和教學(xué)樓傳來朗朗讀書聲;下課了,操場上人聲鼎沸;等上課鈴響了,操場就又恢復(fù)了往日的寧靜。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期不上課,老師教我們基本的課堂紀(jì)律;規(guī)范我們的言行舉止。后來我又做起了“課間三部曲”即“整書本;清雜物;齊桌椅”,為的是讓教室井井有條。
還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽場上拼搏。但后來,由于一個(gè)項(xiàng)目的失利,同學(xué)們竟然都哭了起來,這無疑反映了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的重視與熱愛!還有合唱節(jié),我們前前后后做了大量的準(zhǔn)備。翌日,雖然音效不盡人意,但是我們依然堅(jiān)持了下來,竭盡全力的演唱好每一首曲目,為班級(jí)爭了光!
但最讓人激動(dòng)的是六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)匯演。早在五一,我們就準(zhǔn)備好了表演材料;排練拉開了序幕。我們足足排練了一個(gè)月,我們咬牙堅(jiān)持著,汗珠一顆顆掛在我們臉上,不過我們還是堅(jiān)持了下來。每一個(gè)眼神、動(dòng)作、步態(tài)都被規(guī)范化?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”考驗(yàn)我們的時(shí)候到了。
期待的、盼望的、興奮的、激動(dòng)的、緊張的一天終于來了!鋪著紅地毯的舞臺(tái)、巨大的幕布,等著我們的一展風(fēng)貌。
那長桿攝像頭和鎂光燈一起轉(zhuǎn)動(dòng);刺眼的燈光、觀眾的期待,無疑又給我們一層壓力。
不過,經(jīng)過演出,喝彩聲淹沒了操場,回蕩四周;這時(shí),一門門禮炮一齊炸響,噴射出禮花,鋪天蓋地的襲來……
我更記得,課堂上老師們誨人不倦的身影;他們風(fēng)華正茂;卻華發(fā)早生,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦倾y發(fā)正是歲月的痕跡及操勞的見證啊!
同學(xué)們,在這六年中,我們留下了許多美好的回憶和那些記憶猶新的事情;這些是我們的童年流光溢彩!我們已走過了六年的小學(xué)時(shí)光;即將迎接我們的是中學(xué)的大門!讓我們以全新的面貌迎接這新的學(xué)習(xí)生活和燦爛的未來!
母校再見演講稿600字母校,再見篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)a,b,c,d都不懂的小學(xué)生,成長到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校——博鰲小學(xué),和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪
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