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文檔簡介
2023年培訓(xùn)期間主要表現(xiàn)自我鑒定培訓(xùn)期間主要表現(xiàn)自我鑒定1
20XX年12月,帶著幾分激烈,帶著幾絲向往,我有幸參與了福建省小語5期農(nóng)村骨干老師教化教學(xué)實力提升工程省級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過第一階段10天的培訓(xùn),我受益匪淺,感悟頗深。回顧這段日子以來,感到苦中有樂,苦中有進,苦中有得。而在職研修階段,我將所學(xué)的理論與實踐結(jié)合,上公開課,主持開展集體備課活動等等,很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。
一、教化觀念得到進一步更新。
作為小學(xué)語文老師,我們深知小學(xué)語文是一項重要的溝通工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心部分之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建力和想象力的。通過培訓(xùn),我覺得自己的教化思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在一線教學(xué)的歷練中,我也接觸到許多新的教化理念,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清楚的印象。我深深的感覺到,作為老師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的老師,只有與時俱進,恪守師德,勇于探究,敢于創(chuàng)新,敬重學(xué)生,具有專業(yè)化學(xué)問和技能,才可以做一個好老師。作為戰(zhàn)斗在一線的小語骨干老師更應(yīng)肩負起推動小學(xué)語文教化的重任和責(zé)任。通過兩個階級的集中面授、實踐,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進的教化理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教化理念得到提升,為今后的教化教學(xué)實踐起到了很好的導(dǎo)向作用。
二、拓寬了教化視野,更新了學(xué)問結(jié)構(gòu)。
通過兩個階段的理論學(xué)習(xí)和實踐活動,開闊了我們的教化視野,在原有的學(xué)問結(jié)構(gòu)中補充了新的學(xué)問。名師專家們的授課讓我們共享了詩意語文的魅力,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教化科學(xué)理論注入了源頭活水。學(xué)習(xí)了先進的勝利教化理念,讓人耳目一新,眼前忽然豁然開朗,在對不同的教化現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)會了“柳暗花明又一村”的美妙境界。同時,在自身的專業(yè)化成長中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們在提高自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時,努力補充相關(guān)學(xué)科的學(xué)問,如:社會、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)指責(zé)、實踐性學(xué)問等。從而依據(jù)教化教學(xué)的改變及不同點去敏捷運用新的學(xué)問儲備,更好地順應(yīng)了語文教化教學(xué)的發(fā)展。
三、用新理念指導(dǎo)我的教學(xué)實踐
學(xué)以致用,才是根本。我將培訓(xùn)期間所學(xué)的學(xué)問常常運用于我的課堂教學(xué)實踐中。集中培訓(xùn)回來,我主動撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事。課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀。在備課中,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,豐富充溢了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我邊工作邊學(xué)習(xí),閱讀了大量有關(guān)新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,留白意悠遠》等教學(xué)論文。努力開展教化教學(xué)探討。
骨干老師省級培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我?guī)砹饲八从械膲毫Γ刮医z毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課——聽課——評課。我真實地感受到苦并歡樂著。實踐期間,我主動發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用,對學(xué)校的教化教學(xué)管理出謀獻策。作為學(xué)校的老老師,我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,主動示范,大膽引領(lǐng),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段的語文老師投入到學(xué)校教化教學(xué)改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我主動解答老師教學(xué)中遇到的各種難題,引導(dǎo)互動和溝通,促進了大家的專業(yè)素養(yǎng)的成長。我為全校老師上了公開教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級老師開展集體備課活動,指導(dǎo)青年老師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參與縣級公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參與鎮(zhèn)級公開示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。
這次培訓(xùn)是一個自我提升的過程。我們在學(xué)習(xí)中取長補短,發(fā)展自我,形成自我特色。追求永無止境,奮斗永無窮期,我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻我的熱血與追求,做一名華蜜的語文老師。
學(xué)校看法:該同志酷愛教化事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹篤學(xué),以一個靈魂工程師的情懷譜寫著陽光下神圣的職業(yè)。能精彩地完成本職工作,主動組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段語文老師參與集體備課活動,上好公開示范課,對我校的教研活動起了很好的引領(lǐng)作用。能大膽地將所學(xué)的理論閱歷運用到教學(xué)實踐中,踴躍撰寫教學(xué)案例,剛好做好教后反思。并對年輕老師的教學(xué)起了很好的傳幫帶的作用。她所任教的班級教學(xué)效果顯著,在鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的統(tǒng)考中成果名列前茅。
培訓(xùn)期間主要表現(xiàn)自我鑒定2
我于20xx年12月2日起先到公司上班,從來公司的第一天起先,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)接近一年,在這一年中我特別留意的向四周的同事學(xué)習(xí),在工作中到處留意,多看,多思索,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟識著公司的狀況、自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,較好的'融入到了我們的這個團隊中,注意與同事溝通溝通,做到與同事和諧共處。
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的細心培育和教育下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
思想上,主動參與政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自20xx年工作以來,先后在上杭試驗幼兒園、上杭聯(lián)通公司工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。20xx年12月份至今始終在公司工作,我的工作崗位主要在營業(yè)窗口,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我賜予不同的幫助和服務(wù),始終堅持“人民電業(yè)為人民服務(wù)“宗旨,仔細貫徹“三個十條”,努力為客戶供應(yīng)“優(yōu)質(zhì),便利,規(guī)范,真誠”的服務(wù)。
學(xué)習(xí)上,自從參與工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。優(yōu)質(zhì)服務(wù)永無止境,在今后工作中我們將根據(jù)“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,“傳承文明,創(chuàng)新跨越”的企業(yè)理念,堅持學(xué)習(xí),加強培訓(xùn),為新農(nóng)村建設(shè),為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)貢獻我們的力氣。
最終,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點感想與成果,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘如用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃四周每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……
培訓(xùn)期間主要表現(xiàn)自我鑒定3
一、SIYB教學(xué)管理工作。
負責(zé)周口市就業(yè)訓(xùn)練中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,周口市就業(yè)訓(xùn)練中心20xx年共計開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班81期,培訓(xùn)2430人,完成省廳目標任務(wù)202%。
全年SYB培訓(xùn)教學(xué)授課15期,其中周口市本地培訓(xùn)5期,計培訓(xùn)學(xué)員150人,合格學(xué)員135人,合格率90%;外市(開封、鄭州、平頂山、濟源、商丘等市)10期,計培訓(xùn)學(xué)員300,合格學(xué)員286人,合格率95%。
二、主動參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)。
一是依據(jù)中心制定的定期回訪制度,今年我加強了與學(xué)員的溝通溝通。12月份,我對一年來培訓(xùn)的學(xué)員通過電話或上門方式進行了回訪,了解創(chuàng)業(yè)進程和遇到的困難,并協(xié)調(diào)相關(guān)部門為15名學(xué)員解決了小額借貸、營業(yè)執(zhí)照辦理等事宜。二是舉辦學(xué)員座談會。為了解培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員創(chuàng)業(yè)狀況,7月份我組織了一次學(xué)員座談會。在座談會上,聽取了學(xué)員在創(chuàng)業(yè)實踐階段所遇到的主要困難及對將來的設(shè)想以及對開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的希望與建議等內(nèi)容。通過座談會學(xué)員之間也有了更多的溝通,能夠相互幫助,供應(yīng)商機,對彼此企業(yè)的發(fā)展都有很大的幫助和指導(dǎo)作用。
三、加強自身的理論學(xué)習(xí),組織教學(xué)研討。
自身的思想素養(yǎng)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使創(chuàng)業(yè)教化理論與工作實踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注學(xué)員創(chuàng)業(yè)業(yè)教化理論的最新探討動向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴、實、精”三字方針?!皣馈本褪菍ψ约阂髧栏瘛ぷ饕髧栏?,對學(xué)員的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷加強個人修養(yǎng)。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐性的解決問題的看法。年度內(nèi)多次組織中心老師開展教學(xué)探討,共同探討難點、熱點。不斷提高自己的教學(xué)實踐水平。
培訓(xùn)期間主要表現(xiàn)自我鑒定4
在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規(guī)則,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作供應(yīng)了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。
醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進一步提高操作。通過為次崗前培訓(xùn),我還相識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)切他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢驚慌,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會愛護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提示,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)
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