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文檔簡介
部編教材語文三年級上冊掌聲中衛(wèi)市第三小學張曉帆
部編教材語文三年級上冊掌聲中衛(wèi)市第三小學張曉帆
文靜輪流講臺角落平息熱烈持久憂郁勇氣默默動聽面對
默讀課文，思考：英子前后有怎樣的變化？為什么會有這樣的變化？
我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。
1.輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。2.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。
如果上去____，如果不上去______。
1.輪到英子的時候，全班同學的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。
2.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。
就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。
在掌聲里，我看到英子___________，我真想對她說：_______________。
第一次掌聲
故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。
英子激動地說：________________。
第二次掌聲
我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。
請你模仿課文最后一段的寫法，向曾經幫助、鼓勵過你的人寫一段自己的感激之言。
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