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2024屆福建省漳州市中考押題語文預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列各句中沒有語病的一句是()A.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們班全體同學(xué)專門開會(huì)研究,制定出具體的改進(jìn)措施。B.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。D.經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),他對(duì)自己能否考上理想的高中充滿信心。2.下列句子組成語段排序正確的一項(xiàng)是()①一個(gè)人的努力往往會(huì)讓自己有更多的選擇,知識(shí)讓我們理解每一項(xiàng)選擇的意義,而智慧還能進(jìn)一步讓人知道,自己的選擇是符合內(nèi)心的,從而堅(jiān)定前行的意志。②一位作家曾指出,閱讀實(shí)際上會(huì)給人以兩種收獲,一種是通過讀書,知道自己原來不知道的東西。③閱讀何以有這樣的偉力?④前者是知識(shí),后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”,越是面臨困難和選擇之時(shí),閱讀的力量就越能顯示出來。⑤另一種是通過讀書觸發(fā)反思,知道自己本來就有的東西,并激活它。A.③⑤①②④ B.③②⑤④① C.②③①⑤④ D.②③⑤④①3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.南岳山的石、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,今人贊嘆不已。B.5月1日,東洲公園全新開放,從島上縱目四望,長(zhǎng)提拂柳,碧波蕩漾,美不勝收。C.“朗讀者”播出后好評(píng)如潮,董卿精美的語言和睿智的思想,讓很多觀眾受益匪淺。D.我們必須以艱苦奮斗的精神,去實(shí)現(xiàn)全民族夢(mèng)寐以求的偉大理想4.下列文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.陶淵明,又名潛,字元亮,自號(hào)“五柳先生”,東晉著名詩人。我們學(xué)過他的敘事散文《桃花源記》、抒情詩《飲酒》等。B.散文《憶讀書》、小說《故鄉(xiāng)》、詩歌《長(zhǎng)城謠》、戲劇《茶館》的作者分別是謝婉瑩、周樹人、席慕蓉、老舍。C.選自羅貫中《三國(guó)演義》的《空城計(jì)》敘述了諸葛亮面對(duì)強(qiáng)敵處變不驚,設(shè)下計(jì)謀,終于使司馬懿引兵退去的故事,贊頌了諸葛亮臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,大智大勇,指揮若定的才能。D.童話,是通過豐富的想象、幻想和夸張,來塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想道德教育的一種文學(xué)樣式。代表作家有丹麥的格林兄弟和德國(guó)的安徒生。5.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()海南的黃花梨是極其名貴的木材,帶有“鬼臉”的更是其中的佼佼者。其實(shí),所謂的“鬼臉”就是黃花梨木受到傷害之后留下的疤。。,,,。。①形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的像動(dòng)物,有的像植物,有的像人物②這就是人們俗稱的“鬼臉”③形象逼真,十分迷人④海南常遭臺(tái)風(fēng)襲擊,所以黃花梨不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷⑤形態(tài)各異,豐富多彩⑥為了彌補(bǔ)傷害,受傷處的紋理發(fā)生了變化,長(zhǎng)出了非正常的紋路A.④⑥①⑤③② B.①③④⑥⑤②C.①③④⑥②⑤ D.④⑥②①③⑤6.閱讀下面幾段材料,完成下列小題。材料一:2018年12月8日凌晨2時(shí)23分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了中國(guó)月球探測(cè)的新旅程。2018年12月12日16點(diǎn)39分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器結(jié)束地月轉(zhuǎn)移段飛行,按計(jì)劃順利完成近月制動(dòng),并成功進(jìn)入環(huán)月橢圓軌道。2018年12月12日16時(shí)45分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器到達(dá)月球附近,成功實(shí)施近月制動(dòng),被月球捕獲,進(jìn)入了環(huán)月軌道。2018年12月30日8時(shí)55分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在環(huán)月軌道成功實(shí)施變軌控制,順利進(jìn)入預(yù)定的著陸準(zhǔn)備軌道。2019年1月3日10點(diǎn)26分.嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器成功軟著陸。這是全人類首次成功登陸月球背面。材料二:今天(15日),嫦娥四號(hào)上搭載的生物科普試驗(yàn)載荷發(fā)布了最新試驗(yàn)照片,照片顯示試驗(yàn)搭載的棉花種子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,這也標(biāo)志著嫦娥四號(hào)完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)。此次在月球上進(jìn)行的生物科普試驗(yàn)選擇了棉花、油菜、土豆、擬南芥、酵母和果蠅六種生物作為樣本,將它們的種子和蟲卵帶到月球上進(jìn)行培育。最新傳回的圖片顯示,棉花的嫩芽長(zhǎng)勢(shì)良好,這是在經(jīng)歷月球低重力、強(qiáng)輻射、高溫差等嚴(yán)峻環(huán)境考驗(yàn)后,在月球上長(zhǎng)出的第一株植物嫩芽,實(shí)現(xiàn)了人類首次月面的生物生長(zhǎng)培育實(shí)驗(yàn)。據(jù)了解,此次科普試驗(yàn)的生物物種篩選有著非常嚴(yán)苛的要求。由于載荷大小有限,要求里面的動(dòng)植物不能占用過多空間。因此首要條件就是“個(gè)子小”。同時(shí),還要能夠適應(yīng)月球表面的極端條件,要求動(dòng)植物能耐高溫、耐凍,并且能抗輻射和抗干擾。后續(xù),這株成功培育出的植物嫩芽還將繼續(xù)生長(zhǎng),有望成為月球上的第一片綠葉。材料三:1983年,《多倫多星報(bào)》邀請(qǐng)阿西莫夫回答了一個(gè)問題:2019年的世界會(huì)是怎樣?……“我們會(huì)進(jìn)入太空生活?!卑⑽髂蛉绱寺暦Q。大體上他是對(duì)的:人類在太空中建造國(guó)際空間站已經(jīng)有18年了。但對(duì)于未來社會(huì)的空間技術(shù)進(jìn)展,阿西英夫有點(diǎn)太樂觀了。他預(yù)言說,到了2019年,人類能夠“大規(guī)模登月”進(jìn)行采礦工作,建造工廠以利用宇宙中的特殊資源,并建設(shè)天文臺(tái),甚至太陽能發(fā)電站,并將能量通過微波傳輸回地球。阿西莫夫還認(rèn)為,我們有望在月球上建造人類定居點(diǎn)?!暗搅?019年,人類第一個(gè)太空聚居地將出現(xiàn)在設(shè)計(jì)藍(lán)圖上,或許已經(jīng)投入了實(shí)際的建設(shè),”他寫道,“它可以容納成千上萬的人,此后也會(huì)有更多這樣的定居地被建造起來。在這些定居地里,人類可以建造各種各樣的小社會(huì),為人類文明創(chuàng)造更多的可能?!盢ASA(美國(guó)國(guó)家航空航天局)確實(shí)計(jì)劃在未來十年將更多宇航員送往月球,但對(duì)于地球上任何一個(gè)國(guó)家來說,在月球上建造一個(gè)永久的定居地都需要花上更長(zhǎng)的時(shí)間。(注)艾薩克·阿西莫夫是世界上最具盛名的科幻小說家之一。他的作品中,以“基地系列”最為人稱道,其他主要著作還有“銀河帝國(guó)三部曲”和“機(jī)器人系列”,三大系列最后在“基地系列”的架空宇宙中合歸一統(tǒng),被譽(yù)為“科幻圣經(jīng)”。(摘自互聯(lián)網(wǎng),根據(jù)央視新聞、中國(guó)作家網(wǎng)等改寫)1.材料一中出現(xiàn)了多個(gè)時(shí)間記錄,試歸納其特點(diǎn)(至少兩個(gè))并說說作者這樣安排的用意。2.閱讀材料二,給這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。3.根據(jù)材料,推測(cè)“在月球上建造一個(gè)永久的定居地都需要花上更長(zhǎng)的時(shí)間”的原因。7.古詩文默寫___________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)溪云初起日沉閣,___________。(《咸陽城東樓》許渾)中國(guó)詩歌中飄著酒香,詩與酒的結(jié)合,使詩具有了酒的靈性。其中有蘇軾《水調(diào)歌頭》“___________,___________”問出了作者對(duì)宇宙和人生的疑惑;有劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》“___________,___________”,在朋友白居易的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來,重新投入到生活中去,表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的意志;有歐陽修《醉翁亭記》“___________,___________”,放情林木,醉意山水,這是作者的真意,表現(xiàn)出“樂民之樂”的胸懷。8.閱讀下面的文字,回答問題。A.趙氏分開眾人,走上前道:“爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。B.我聽見半英里外一座林子里有只夜鶯在歌唱??床坏揭粋€(gè)移動(dòng)的人影,聽不到任何走近的腳步聲,可是那香味卻愈來愈濃。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小門走去,卻一眼望見羅切斯特先生正在走進(jìn)來。我向旁邊一閃,躲進(jìn)了遮著藤蘿的壁龕。(1)語段A選自《________》,其中的人物嚴(yán)監(jiān)生的主要性格特點(diǎn)是________。(2)語段B選自《簡(jiǎn)·愛》,作者是________。二、閱讀9.過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。1.詩中借“_________”-和“___________”兩個(gè)地名,暗示了形勢(shì)的險(xiǎn)惡和作者境況的???。2.結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的理解。10.閱讀下面古詩文,完成各題。竹樹繞吾廬,清深趣有余。鶴閑臨水久,蜂懶采花疏。酒病妨開卷,春陰入荷鋤。嘗憐古圖畫,多半寫樵漁。林逋,字君復(fù),杭州錢塘人。少孤,力學(xué),不為章句。性恬淡好古,弗趨榮利,家貧衣食不足,晏如也。初放游江、淮間,久之歸杭州,結(jié)廬西湖之孤山,二十年足不及城市。逋善行書,喜為詩,其詞澄浹峭特,多奇句。既就稿,隨輒棄之。或謂:“何不錄以示后世?”逋曰:“吾方晦跡林壑且不欲以詩名一時(shí)況后世乎!”然好事者往往竊記之,今所傳尚三百余篇。林逋隱居杭州孤山,常畜兩鶴,縱之則飛入云霄,盤旋久之,復(fù)入籠中。逋常泛小艇,游西湖諸寺。有客至逋所居,則一童子出應(yīng)門,延客坐,為開籠縱鶴。良久,逋必棹小船而歸。蓋嘗以鶴飛為驗(yàn)也。1.用“/”給(乙)文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)吾方晦跡林壑且不欲以詩名一時(shí)況后世乎!2.解釋下列各組加點(diǎn)的詞語。(孤)少孤(________)卿言多務(wù),孰若孤(《孫權(quán)勸學(xué)》)(________)(趨)弟趨榮利(________)嘗趨百里外(《送東陽馬生序》)(________)(善)逋善行書(________)擇其善者而從之(《論語》)(________)3.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.何不錄以示后世先帝不以臣卑鄙(《出師表》)B.其詞澄浹峭特其真無馬邪(《馬說》)C.盤旋久之公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》)D.蓋嘗以鶴飛為驗(yàn)也豈能為暴漲攜之去(《河中石獸》)4.(甲)詩中林逋說自己“清深趣有余”,(乙)(丙)兩文中哪些地方表現(xiàn)他的這種“趣”?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。5.(乙)文中說“逋善行書,喜為詩,其詞澄浹峭特,多奇句”。你認(rèn)為(甲)文中的”鶴閑臨水久,蜂懶采花疏”這句詩“奇”在何處?請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容具體說說。6.明代沈周評(píng)價(jià)林逋的詩文是“宛然風(fēng)節(jié)溢其間”,從相關(guān)選文中你讀出了他具有怎樣的“風(fēng)節(jié)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。11.閱讀文段,回答問題為古老的故事穿上年輕外衣——認(rèn)識(shí)博物館文創(chuàng)郎窯紅、豆沙紅、楓葉紅、碧璽色、人魚姬……2018年12月,故宮博物院授權(quán)的商家發(fā)布了一系列頗具古典韻味的口紅,這些古色古香的顏色開啟了一場(chǎng)“歷史與顏色的告白儀式”。故宮,一座即即將600年的城,一座90余年的博物館,正在嘗試用文創(chuàng)產(chǎn)品講述自身充滿深厚底蘊(yùn)與文化積淀的故事,讓人們通過文創(chuàng)產(chǎn)品直接觸摸文化,親身感受文化。故宮文創(chuàng)“長(zhǎng)”這樣文創(chuàng),博物館的“最后一個(gè)展廳”銷售文創(chuàng)產(chǎn)品的博物館商店在國(guó)外通常被稱為博物館的“最后一個(gè)展廳”。這間獨(dú)特的展廳不僅可以為博物館帶來經(jīng)濟(jì)效益,而且對(duì)文化傳播有著潛移默化的重要作用。莊嚴(yán)肅穆是人們對(duì)故宮的固有印象,如今故宮收起了古板面孔,玩起了文創(chuàng)?!吧蟹綄殑Α北豢s小設(shè)計(jì)成了圓珠筆;御前侍衛(wèi)的腰牌被設(shè)計(jì)成了“奉旨旅行”的行李牌,御前侍衛(wèi)的形象則融入了卡通手機(jī)座;古代官員上朝時(shí)必戴的官帽和雨傘相遇變身成了“頂戴花翎官帽傘”,朝珠成了時(shí)尚的耳機(jī)……故宮博物院具有“宮廷配方”的文創(chuàng)產(chǎn)品不斷走進(jìn)普通人的生活,突破了傳統(tǒng)文化和器物實(shí)用型之間的壁壘,一次又一次地刷新這故宮博物院的文創(chuàng)產(chǎn)值。中國(guó)人民大學(xué)教授喻國(guó)明指出:“任何一種文化都需要承載物。文化借助承載物才能得以保存,獲得欣賞,進(jìn)而表現(xiàn)出文化的生命力。好的文創(chuàng)產(chǎn)品能夠把當(dāng)?shù)氐臍v史、人文融匯其中,形成一種生活氛圍,一種有質(zhì)感的記憶?!睉{借“反萌差”“接地氣”的營(yíng)銷推廣方式,故宮博物院售賣的一系列文創(chuàng)產(chǎn)品迅速成為“爆款”。朝珠當(dāng)耳機(jī)、頂戴花翎成了防曬傘、“聯(lián)就是這樣的漢子”折扇、“雍正御批”膠帶等一系列“萌系”文創(chuàng)類產(chǎn)品迅速躥紅,成為年輕人喜歡的“潮物”。在器物層面之外,故宮聯(lián)手騰訊成立“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,開展了一系列傳統(tǒng)與科技跨界的文化活動(dòng)。比如,在“故宮條漫大賽”中,創(chuàng)作者借助條漫形式把故宮藏品的文化與歷史故事巧妙結(jié)合,用流行方式和獨(dú)特語言讓更多人了解故宮文物和傳統(tǒng)文化。品牌親民化、產(chǎn)品娛樂化、用戶年輕化、營(yíng)銷多元化讓一個(gè)會(huì)賣萌的故宮逐漸成為爆款I(lǐng)P。當(dāng)年近600歲的故宮決心放下身段,贏得的不僅是文創(chuàng)產(chǎn)品一年賣出十幾個(gè)億的財(cái)富,還有外界對(duì)其開放、創(chuàng)新態(tài)度的由衷點(diǎn)贊?!扒宄科鸫?,你用皿方罍樣式的茶器泡了壺茶,隨手翻過《故宮日歷》上過去的一頁;中午,你邊用故宮筷子吃飯,邊用朝珠耳機(jī)聽音樂;午后納涼,你穿上如意涼拖,用‘朕亦甚想你’的扇子扇來習(xí)習(xí)涼風(fēng)……”這是故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔對(duì)故宮文創(chuàng)產(chǎn)品融入日常生活的一種設(shè)想,也顯現(xiàn)出文創(chuàng)產(chǎn)品介入現(xiàn)代生活的種種可能。近年來,作為博物館的“最后一個(gè)展廳”,博物館文創(chuàng)產(chǎn)品融合生活場(chǎng)景與文物技藝的作用日益受到重視。蘇州博物館老館有一棵由明代書法家文徵明親自栽種的紫藤樹,距今已有500多年歷史。自2013年一場(chǎng)紀(jì)念文徵明的特展開始,“將文衡山先生手植藤種子帶回家”的創(chuàng)意,讓這顆紫藤樹的種子成為蘇州博物館頗具知名度的季節(jié)性文創(chuàng)產(chǎn)品。小小一粒種子,便將文化名人的歷史記憶與觀眾的家居生活聯(lián)系在一起,也讓江南人文精神在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中得以延續(xù)。透視博物館文創(chuàng)另一面當(dāng)文創(chuàng)產(chǎn)品幾乎成為每一個(gè)博物館的“標(biāo)配”時(shí),如何避免“最后一個(gè)展廳”走向“千館一面”,成為一種新的挑戰(zhàn)。從目前國(guó)內(nèi)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品來看,絕大多數(shù)博物館走的都是“賣萌”路線。文創(chuàng)產(chǎn)品琳瑯滿目,可是細(xì)細(xì)盤點(diǎn),無外乎文具、服飾、工藝品?;谖奈镔Y源的外形進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)制加工,難免陷入千篇一律的窠臼,容易讓消費(fèi)者形成審美疲勞。博物館文創(chuàng)產(chǎn)品營(yíng)銷不同于企業(yè)營(yíng)銷,需要從公益性的角度出發(fā),提升博物館整體品牌的認(rèn)知度及美譽(yù)度,向大眾提供能夠帶來文化教育和精神享受的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,讓收藏在博物館里的文物“活起來”。_______________________________________________________舊聞鏈接——2016年4月15日,娛樂真人秀節(jié)目《奔跑吧,兄弟》攝制組將拍攝地點(diǎn)安排在了杭州博物館,演員們?cè)跀[滿了珍貴文物的展廳里喧鬧、打斗、奔跑。博物館的寧靜被打破,演員們?cè)谡箯d里為表演游戲而放肆追逐,更使這些珍貴文物處于嚴(yán)重的危險(xiǎn)之中。1.(初讀?判斷)以下是四位同學(xué)初讀材料后的看法,你認(rèn)為與文意相符的一項(xiàng)是()。A.小萌:我知道了故宮文創(chuàng)只有“生活實(shí)用文創(chuàng)”、“數(shù)字交互文創(chuàng)”和“聯(lián)合跨界文創(chuàng)”這三種形式。B.小佳:博物館商店被稱為“最后一個(gè)展廳”,是因?yàn)槲膭?chuàng)產(chǎn)品對(duì)傳播博物館文化、提升博物館認(rèn)知度和美譽(yù)度起著重要作用,但也僅此而已。C.小柯:從皿方罍茶器到故宮日歷,從朝珠耳機(jī)到如意涼拖,可見文創(chuàng)產(chǎn)品已經(jīng)完全融入了人們的日常生活,成為一種必需品。D.小琬:博物館文創(chuàng)產(chǎn)品大多青睞“賣萌”路線,而“萌系”文創(chuàng)產(chǎn)品也深受年輕人追捧。2.(細(xì)讀?解釋)通讀全文,完成下列小柯和小琬的對(duì)話。3.(猜讀?推測(cè))根據(jù)小標(biāo)題(蒙上過度商業(yè)化陰影)以及“舊聞鏈接”,你覺得文章橫線處會(huì)寫些什么內(nèi)容?說說你的推測(cè)。4.(研讀?辨析)小萌和小佳就“文創(chuàng)產(chǎn)品”的價(jià)值和影響進(jìn)行深入思考后,各自有了以下不同理解。請(qǐng)你結(jié)合材料“故宮文創(chuàng)‘長(zhǎng)’這樣”中介紹的文創(chuàng)產(chǎn)品,說說你的看法和理由。小萌:文創(chuàng)產(chǎn)品順應(yīng)時(shí)代潮流,將現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化巧妙結(jié)合,給人們生活帶來無限的、新穎的創(chuàng)意的同時(shí)又傳播著傳統(tǒng)歷史文化,可謂相得益彰。小佳:文創(chuàng)產(chǎn)品打著“創(chuàng)新”的旗號(hào),其實(shí)是對(duì)歷史文物的不尊重和戲弄,讓莊嚴(yán)肅穆的博物館迷失在某些惡俗的流行文化中,失去了應(yīng)有的風(fēng)貌。12.非文學(xué)作品閱讀精神家園——流浪地球(熱點(diǎn)搜索)光明日?qǐng)?bào)2019年2月17日?qǐng)?bào)道,春節(jié)期間,電影《流浪地球》在北美、澳大利亞、新西蘭等海外市場(chǎng)同步上映。電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國(guó)電影新的①、新的②、新的③。上映首周,北美、澳大利亞、新西蘭的票房合計(jì)達(dá)263萬美元,創(chuàng)近年來華語電影海外最佳成績(jī),引來外媒和當(dāng)?shù)赜^眾的廣泛好評(píng)?!读骼说厍颉返某霈F(xiàn),證明中國(guó)可以制作出足夠比肩好萊塢的科幻大片。這部現(xiàn)象級(jí)作品填補(bǔ)了國(guó)產(chǎn)硬科幻電影的空白,值得自豪的是,這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國(guó)人?!读骼说厍颉返臒嵊常宫F(xiàn)的不僅是科幻類型電影的突破,更是我國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn),在觀眾的好評(píng)如潮中,我們看到中國(guó)電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國(guó)正在從電影大國(guó)走向電影強(qiáng)國(guó)?!读骼说厍颉窞橹袊?guó)科幻電影打下良好的基礎(chǔ),具有“科幻電影里程碑”的意義。(電影簡(jiǎn)介)在不遠(yuǎn)的將來,太陽急速衰老膨脹,地球面臨被吞沒的滅頂之災(zāi)。為拯救地球,人類在地球表面建造了上萬座行星發(fā)動(dòng)機(jī),以逃離太陽系尋找新的家園,地球和人類就此踏上預(yù)計(jì)長(zhǎng)達(dá)2500年的宇宙流浪之旅。在完成這一宏偉計(jì)劃的進(jìn)程中,無數(shù)人挺身而出上演了可歌可泣的傳奇故事,九死一生的冒險(xiǎn)和對(duì)人性的終極拷問也同時(shí)上演。(相關(guān)評(píng)論)“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國(guó)觀眾對(duì)未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國(guó)人的獨(dú)特思考?!薄啊畮е覉@流浪’,這樣的想法表現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)故土的情感。正是這樣的人文內(nèi)核,撐起了與好萊塢科幻大片不一樣的、屬于中國(guó)的科幻?!薄读骼说厍颉穼?dǎo)演郭帆“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!袊?guó)傳媒大學(xué)高曉虹“電影摒棄了美國(guó)式的個(gè)人英雄主義,選擇了中國(guó)文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對(duì)家庭社會(huì)的忠誠(chéng)?!薄拇罄麃営霸u(píng)人特拉維斯·約翰(作者心語)原著作者劉慈欣在看完《流浪地球》電映后說,“中國(guó)科幻在今天終于啟航了”。《流浪地球》上映后,他非常激動(dòng),說:“我最想做的莫過于把我寫的小說拍成電影,哪怕就一部。這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了?!眲⒋刃勒J(rèn)為,雖然“不可能要求第一部就拍得跟《星際穿越》一樣”,但中國(guó)應(yīng)該要有自己的科幻大片,兼具文學(xué)品質(zhì)與市場(chǎng)潛力,他更套用姜文的名句稱,“科幻電影要飛著把錢掙了。”(作品呈現(xiàn))當(dāng)我回憶這一切時(shí),半個(gè)世紀(jì)已過去了。二十年前,地球航出了冥王星軌道,航出了太陽系,在寒冷廣漠的外太空繼續(xù)著它孤獨(dú)的航程。最近一次去地面是十幾年前的事了,到地面后,我首先注意到,雖然所有地球發(fā)動(dòng)機(jī)仍全功率地運(yùn)行,巨大的光柱卻看不到了,這是因?yàn)榈厍虼髿庖严?,等離子體的光芒沒有散射的緣故。我看到地面上布滿了奇怪的黃綠相間的半透明晶體塊,這是固體氧氮,是已凍結(jié)的空氣。地球發(fā)動(dòng)機(jī)將不間斷地開動(dòng)500年,到時(shí)地球?qū)⒓铀僦凉馑俚那Х种?,然后地球?qū)⒁赃@個(gè)速度滑行1300年,之后地球就走完了三分之二的航程,它將掉轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的方向,開始長(zhǎng)達(dá)500年的減速。地球在航行2400年后到達(dá)比鄰星,再過100年時(shí)間,它將泊入這顆恒星的軌道,成為它的一顆衛(wèi)星。我知道已被忘卻,流浪的航程太長(zhǎng)太長(zhǎng),但那一時(shí)刻要叫我一聲?。划?dāng)東方再次出現(xiàn)霞光,我知道已被忘卻,啟航的時(shí)代太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),但那一時(shí)刻要叫我一聲啊;當(dāng)人類又看到了藍(lán)天,我知道已被忘卻,太陽系的往事太久太久,但那一時(shí)刻要叫我一聲??;當(dāng)鮮花重新掛上枝頭……每當(dāng)我聽到這首歌,一股暖流就涌進(jìn)我這年邁僵硬的身軀,我干涸的老眼又濕潤(rùn)了。我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們?cè)诰G色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……啊,地球,我的流浪地球……——節(jié)選劉慈欣小說《流浪地球》1.下列三個(gè)詞來自上文[熱點(diǎn)搜索]部分,請(qǐng)把它們放回原文最合適的位置,并說說這樣放的理由。A書寫B(tài)制作C突破①____________②_____________③______理由:_____________________________2.下列選項(xiàng)符合文意的是()A.劉慈欣把他的作品拍成電影的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,這是第一部中國(guó)科幻電影,所以他在看完《流浪地球》電映后說,“中國(guó)科幻在今天終于啟航了”。B.影片講述了在不久的未來太陽即將毀滅,太陽系已經(jīng)不適合人類生存,而面對(duì)絕境,人類將開啟“流浪地球”計(jì)劃,試圖帶著地球一起逃離太陽系,尋找人類的新家園的故事。C.電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國(guó)人,《流浪地球》的上映,標(biāo)志中國(guó)電影工業(yè)體系正在走向成熟,中國(guó)正在從電影大國(guó)走向電影強(qiáng)國(guó)。D.節(jié)選的《流浪地球》部分中“我”真切地看到萬物沐浴在溫暖的陽光中,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……3.(熱點(diǎn)搜索)和(相關(guān)評(píng)論)從不同角度對(duì)《流浪地球》的熱映這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,其角度分別是熱點(diǎn)搜索:_____________________________相關(guān)評(píng)論:_____________________________4.電影改編于小說,藝術(shù)形式雖然不同,但創(chuàng)作者表達(dá)的情感卻是相通的,請(qǐng)你說說它們表達(dá)的是什么樣的共同情感?并請(qǐng)結(jié)合上文[作品呈現(xiàn)]部分印證這一情感。13.閱讀下面的文字,完成下列小題。智能機(jī)器人材料一:家用機(jī)器人圓盤,一個(gè)全身布滿傳感器的機(jī)器“保姆”,能自動(dòng)識(shí)別家居環(huán)境和計(jì)算行走路徑,地板上的灰塵、毛發(fā)、碎屑,抑或平時(shí)難以打掃的角落和家具底部,都能搞定。當(dāng)完成清掃任務(wù)時(shí),小家伙還能自動(dòng)返回充電插座給自己充電。這一幕,自2012年以來,已經(jīng)在國(guó)內(nèi)10萬個(gè)家庭悄悄上演。全球銷量最大的家用機(jī)器人公司iRobot公司的機(jī)器“保姆”事實(shí)上已經(jīng)對(duì)大城市中的家政市場(chǎng)產(chǎn)生了輕微的撬動(dòng)。隨著城市生活節(jié)奏的加快和老齡化社會(huì)的到來,越來越多的消費(fèi)者愿意購(gòu)買更先進(jìn)的產(chǎn)品來節(jié)省時(shí)間,減少勞動(dòng)和享受生活。據(jù)國(guó)際機(jī)器人聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)計(jì),2012年全球家用機(jī)器人銷量超過600萬臺(tái)。他們研判,家用機(jī)器人市場(chǎng)2015年將達(dá)到150億美元。隨著智能機(jī)器人技術(shù)在智能家電、人際交互的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及醫(yī)療設(shè)備和信息產(chǎn)業(yè)中的普及,家用機(jī)器人有望成為繼電腦、手機(jī)之后,大批量進(jìn)入家庭的消費(fèi)類電子產(chǎn)品。材料二:“恐慌”:機(jī)器人要偷走我們的工作(1)亞馬遜無人機(jī)替代快遞電商行業(yè)的高速發(fā)展同時(shí)也讓快遞行業(yè)興起,不過亞馬遜已經(jīng)計(jì)劃使用無人機(jī)來代替送貨員了。在未來,亞馬遜能夠在30分鐘內(nèi)實(shí)現(xiàn)約16千米的送貨范圍,隨著技術(shù)的進(jìn)步這一數(shù)據(jù)還有可能變得更高,顯然從一定程度上能夠加快物流效率。(2)機(jī)器人保姆機(jī)器人有望在未來成為保姆,實(shí)現(xiàn)幼兒監(jiān)護(hù)、照顧老人等應(yīng)用。目前,已經(jīng)有類似“Russell”這樣的機(jī)器人可以被應(yīng)用于兒童自閉癥輔助治療中,一些發(fā)達(dá)國(guó)家也在積極研究機(jī)器人在養(yǎng)老領(lǐng)域的可行性。(3)機(jī)器人宇航員美國(guó)宇航局近日表示,Robonaut機(jī)器人已經(jīng)可以代替人類宇航員完成大部分太空作業(yè)。顯然,在看過《地心引力》之后,很多人都會(huì)認(rèn)為宇航員這種高危職業(yè)由機(jī)器人代替是再好不過了。(4)軟件可以批改作業(yè)由麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)創(chuàng)建的EdX,是一個(gè)致力于提供免費(fèi)在線課程的系統(tǒng),同時(shí)還提供了論文自動(dòng)評(píng)級(jí)服務(wù),讓老師們不必再為閱卷煩惱。(5)記者也有可能下崗NarrativeScience是一款自動(dòng)敘事軟件,只要輸入故事的大概,就可以根據(jù)原始數(shù)據(jù)豐滿文章。顯然,如果有一天此類軟件能夠集成更強(qiáng)大的人工智能技術(shù),可能就會(huì)寫成更精彩的文章,編輯和記者就可以下崗了。材料三:困惑:智能替代,人工何去何從?麻省理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)·奧特爾認(rèn)為,無論人工智能、機(jī)器人以及數(shù)字化如何革新,在靈活的工作性面前,機(jī)器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識(shí)與對(duì)事物的認(rèn)知與判斷。與此同時(shí),雖然智能化給制造業(yè)帶來了一定影響,尤其在那些體力勞動(dòng)以及簡(jiǎn)單事務(wù)的認(rèn)知方面,人工智能已取得了一定的成就,但從整體來看,部分人工操作仍暫時(shí)無法被取代。人們可以通過計(jì)算機(jī)程序來了解一個(gè)制造過程,而機(jī)器不能?!耙恍┪锲酚肋h(yuǎn)都無法被智能化的機(jī)器所取代,它會(huì)是人工制造,而且是手工制造。比如法拉利、保時(shí)捷、古馳包以及一些高質(zhì)量的珠寶首飾工藝品,需要人們帶著感性去創(chuàng)造,而機(jī)器永遠(yuǎn)不會(huì)具備這一能力。”伊利諾伊理工大學(xué)工業(yè)技術(shù)與管理教授威爾·莫勒(WillMaurer)說道。如今,從家庭方面的小型掃地機(jī)器人、iPhone6到大型的智能監(jiān)控系統(tǒng),再到一些大型的工廠以及設(shè)備車間,從打印、焊接、裝配、搬運(yùn)等工作崗位,人們似乎已看到了人工智能化的魅力:它可以讓人們解放雙手,讓智能設(shè)備打理得更多。但最為關(guān)鍵的問題是在技術(shù)、信息不斷更新的背景下,人們?cè)撊绾伍_發(fā)并使用智能化產(chǎn)品?明天的人工智能會(huì)對(duì)人類形成威脅嗎?1.試著概括前兩則閱讀材料的主要內(nèi)容。2.根據(jù)材料三,你認(rèn)為人工不會(huì)被機(jī)器人替代哪些原因?3.仔細(xì)閱讀材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.越來越多的消費(fèi)者愿意購(gòu)買更先進(jìn)的產(chǎn)品來節(jié)省時(shí)間,減少勞動(dòng)和享受生活。智能機(jī)器人技術(shù)在智能家電、人際交互的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)以及醫(yī)療設(shè)備和信息產(chǎn)業(yè)中會(huì)更加普及。B.機(jī)器人有望在未來成為保姆,目前已經(jīng)有類似“Russell”這樣的機(jī)器人可以被應(yīng)用于兒童自閉癥輔助治療中,一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)把機(jī)器人用于養(yǎng)老領(lǐng)域。C.如今,從家庭生活中的小型機(jī)器人,到大型的智能監(jiān)控系統(tǒng),再到一些大型的工廠以及設(shè)備車間的應(yīng)用,人工智能化已經(jīng)讓人們解放雙手,減少了一些勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度。D.雖然機(jī)器人可以被應(yīng)用于很多領(lǐng)域,但智能機(jī)器人是人力開發(fā)、制作的,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理設(shè)計(jì)并適當(dāng)控制,讓機(jī)器人不會(huì)對(duì)人類的未來造成威脅。4.結(jié)合材料二,想一想還有哪些工作可以被智能機(jī)器人所替代呢?(回答一種即可)三、語言表述14.請(qǐng)從下面論文簡(jiǎn)介中提取3個(gè)能夠體現(xiàn)其主要信息的關(guān)鍵詞語。這篇文章對(duì)中國(guó)文明進(jìn)程中具有重要意義的“士”在先秦時(shí)期的演進(jìn),做了全景式的追尋,有助于人們對(duì)“士”的源起及早期衍變形成一個(gè)完整而清晰的印象。關(guān)鍵詞語:____________________________四、寫作15.閱讀下面材料,按要求作文。卓別林,用他夸張的表演帶給全世界歡笑,然而生活中的他,卻和平凡人一樣面對(duì)著生活的瑣碎繁雜與坎坷困苦。他的人生,從7歲時(shí)起成為一個(gè)流浪兒,一路從默默無聞走到閃耀世界的光鮮亮麗,生活卻一次次給他打擊,可他仍然帶著小丑面具帶給億萬觀眾歡笑。直到70歲,在歷經(jīng)滄桑,看清浮華迷霧之后,他終于摘下小丑面具,開始聆聽自己內(nèi)心深處的聲音,寫下這首詩:“當(dāng)我真正開始愛自己,我才認(rèn)識(shí)到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活著,不要違背自己的本心。今天我明白了,這叫做‘真實(shí)’?!本拖窀邥运伤f“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”。根據(jù)材料內(nèi)容,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍寫作,不要透露個(gè)人真實(shí)信息。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解題分析】

A否定不當(dāng),去掉“不再”。C關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,將“也”改為“就”。D兩面對(duì)一面,去掉“能否”。2、B【解題分析】

本題考查句子的排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。這是一段議論性的文字,議論的中心是讀書的作用,故③“閱讀何以有這樣的偉力?”為首句;②⑤指出了讀書的兩個(gè)重要作用,根據(jù)“一種是”“另一種是”,可知先排②再排⑤;④中的“前者是知識(shí),后者是智慧”是過渡句,④①分別是對(duì)②⑤的進(jìn)一步解讀。故正確排序是:③②⑤④①,答案選B。3、A【解題分析】試題分析:考查成語的正確使用。A巧奪天工:專指人工的精巧勝過天然制成,形容技藝十分高超。適用對(duì)象錯(cuò)誤。B美不勝收:形容好的東西太多,一時(shí)接受不盡。使用正確。C受益匪淺:指意識(shí)或形態(tài)方面有很大的收獲。使用正確。D夢(mèng)寐以求:睡夢(mèng)中都想著尋找,形容迫切地希望著。使用正確。據(jù)此,答案為A。4、D【解題分析】

D.有誤。格林兄弟是德國(guó)人,安徒生是丹麥人。5、A【解題分析】

此題考查學(xué)生句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。本段文字說的是“鬼臉”黃花梨的形成原因,先說黃花梨受到的傷害,句④指出其常遭臺(tái)風(fēng),故置于首位;句⑥①緊承句④中的“傷害”說受傷后造成的結(jié)果,其中句⑥寫因?yàn)槭軅?,其紋理發(fā)生變化,句①寫最終形成了各樣圖形,故⑥①排序;句⑤③是對(duì)結(jié)果的說明,由“形態(tài)”到“形象”是遞進(jìn)關(guān)系;最后用句②總結(jié)。據(jù)此分析排序?yàn)棰堍蔻佗茛邰冢蔬xA。6、1.這些時(shí)間記錄是按照時(shí)間順序編排的,精確到分或2018年12月12日兩個(gè)時(shí)間段之間的間隔最短。作者這樣寫可以讓讀者科學(xué)精確地了解嫦娥四號(hào)月球探測(cè)播成功軟著陸的全過程。2.嫦娥四號(hào)完成人類首次月面生物實(shí)驗(yàn)3.可能要是因?yàn)槿祟惿胁荒苓m應(yīng)月球表面的極端條件,缺乏耐高溫、耐凍并且能抗輻射和抗干擾的能力?!窘忸}分析】

1.考查材料一中出現(xiàn)了多個(gè)時(shí)間記錄的特點(diǎn)及作者這樣安排的用意。如“2018年12月8日凌晨2時(shí)23分”“2018年12月12日16點(diǎn)39分”“2018年12月12日16時(shí)45分”“2018年12月30日8時(shí)55分”“2019年1月3日10點(diǎn)26分”,這些時(shí)間記錄都是按照時(shí)間順序編排的。作者這樣寫的目的很清楚:科學(xué)精確地介紹了嫦娥四號(hào)月球探測(cè)播成功軟著陸的全過程,以便讓讀者清晰地了解。答此題,一定要注意這些時(shí)間材料與新聞中心的關(guān)系。2.?dāng)M寫新聞標(biāo)題,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。考試經(jīng)??紨M寫一句話新聞、擬寫導(dǎo)語、提取主要信息、擬寫新聞標(biāo)題。怎樣擬寫新聞標(biāo)題呢?題文一致;一語破的;簡(jiǎn)潔明快;旗幟鮮明;生動(dòng)活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。答題時(shí)內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語。如可提取文章中“嫦娥四號(hào)完成了人類在月面進(jìn)行的首次生物實(shí)驗(yàn)”一句分析,即可整理出正確答案。3.題干要求根據(jù)材料,推測(cè)“在月球上建造一個(gè)永久的定居地都需要花上更長(zhǎng)的時(shí)間”的原因。通篇閱讀幾則材料,全盤把握,根據(jù)題干要求找出關(guān)鍵語句分析,然后用自己的語言簡(jiǎn)潔概括。如可提取材料二“月球低重力、強(qiáng)輻射、高溫差等嚴(yán)峻環(huán)境”“月球表面的極端條件”等語句分析,即可得出正確答案。7、(1)居廟堂之高則憂其民(2)山雨欲來風(fēng)滿樓(3)明月幾時(shí)有,把酒問青天今日聽君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神醉翁之意不在酒在乎山水之間也【解題分析】

本題考查背誦默寫。理解性默寫比根據(jù)上下文默寫要難,注意根據(jù)題干的提示確定詩句。這兩個(gè)類型的默寫首先都要選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意“憂”“欲”“暫”“醉翁”等字詞的寫法。8、儒林外史吝嗇夏洛蒂·勃朗特【解題分析】

試題解析:此題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著的閱讀與識(shí)記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗(yàn)。(1)依據(jù)語段中的人物“嚴(yán)監(jiān)生”可知,語段A選自《儒林外史》,其中的人物嚴(yán)監(jiān)生的主要性格特點(diǎn)是吝嗇。(2)依據(jù)語段中的人物“羅切斯特”可知,段B選自《簡(jiǎn)?愛》?!逗?jiǎn)?愛》是19世紀(jì)英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說用第一人稱來敘寫,是一部具有自傳色彩的愛情小說。小說講述的是女主人公簡(jiǎn)?愛的成長(zhǎng)歷程。二、閱讀9、1.惶恐灘零丁洋2.這兩句詩表現(xiàn)了詩人以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志,人難免一死,為祖國(guó)舍生取義,一片丹心永垂史冊(cè);事例如:聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下去,也不愿屈服,表明了革命志氣士的英雄氣概?!窘忸}分析】1.此詩中帶有兩個(gè)地名的只有“惶恐灘,零丁洋”,以險(xiǎn)惡的地形暗示詩人艱危的處境,表現(xiàn)了過去的惶恐和眼前的零丁。2.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@慷慨激昂、大義凜然的詩句,表現(xiàn)了作者的錚錚鐵骨,耿耿忠心,表現(xiàn)了作者的英雄氣慨和高風(fēng)亮節(jié)。只要所舉例子能表現(xiàn)英雄氣慨和高風(fēng)亮節(jié)即可。10、1.吾方晦跡林壑/且不欲以詩名一時(shí)/況后世乎!2.幼而喪父;古代帝王的自稱趨向,歸向;疾走,小跑善于,擅長(zhǎng);好的方面,優(yōu)點(diǎn)。3.C4.例:隱居孤山之趣;寫文習(xí)書之趣;養(yǎng)鶴之趣;游西湖諸寺之趣。5.這兩句寫白鶴久久地立于水中,一動(dòng)不動(dòng),似在享受著一份悠閑;蜜蜂也懶洋洋地停在花間,并不往來穿梭去采蜜。運(yùn)用擬人手法,對(duì)“鶴閑”“蜂懶”做了細(xì)致入微的描繪,傳遞出詩人悠游自在、安靜閑適的心境,可謂景中有人。6.他隱居竹樹環(huán)繞之廬,親自耕種,閑時(shí)養(yǎng)鶴養(yǎng)蜂,飲酒讀書,可見他遠(yuǎn)離塵囂,悠閑自適;他幼年喪父,家境貧寒,但是安然自若地努力讀書,可見他安貧樂道;他能書善文,但不想以詩文名揚(yáng)后世,可見他淡泊名利?!窘忸}分析】1.此題考查的是斷句。斷句時(shí)要結(jié)合該句的意思,“吾方晦跡林壑且不欲以詩名一時(shí)況后世乎”的意思是“我正在山林溝壑里隱居,尚且不想以詩聞名一時(shí),何況后世呢!”。所以斷句為:吾方晦跡林壑/且不欲以詩名一時(shí)/況后世乎!2.此題考查的是文言詞語的意思。(1)①孤:幼年喪父。②孤:古代帝王的自稱。(2)①趨:趨向,歸向;②趨:疾走,小跑(3)①善:善于,擅長(zhǎng)②善:好的方面,優(yōu)點(diǎn)。3.此題考查的是文言虛詞的意義。A:給/因?yàn)?。B:代詞,他的/加強(qiáng)反問語氣。C:都是湊足音節(jié),無義。D:作為/被。故選C。4.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的感知和概括?!扒迳钊び杏唷钡囊馑际恰扒逖庞纳钋槿な值刎S富”。通讀乙丙兩文,我們可以得到林逋的情趣有:“性恬淡好古,弗趨榮利”——淡泊名利,“結(jié)廬西湖之孤山,二十年足不及城市”——隱居孤山,“逋善行書,喜為詩”——寫文習(xí)書,“常畜兩鶴”——養(yǎng)鶴,“逋常泛小艇,游西湖諸寺”——游西湖諸寺。據(jù)此理解作答。5.此題考查的是對(duì)詩句的賞析。“鶴閑臨水久,蜂懶采花疏”兩句為物趣:白鶴久久地立于水中,一動(dòng)不動(dòng),似乎也在享受著一份悠閑;蜜蜂則駐足花上,并不穿梭往來,仿佛是有意疏懶。兩句雖是寫物,卻帶有詩人明顯的主觀色彩,所謂鶴閑蜂懶,其實(shí)都是詩人的主觀感受。正因?yàn)樵娙说碾[居生活是那樣的閑適自在。所以在詩人眼中,一切景物便都帶有悠然自得的特征。據(jù)此理解作答。6.此題考查的是對(duì)人物形象的理解。文中寫到“少孤,力學(xué)”,“家貧衣食不足,晏如也”可見他的安貧樂道;“性恬淡好古,弗趨榮利”,“結(jié)廬西湖之孤山,二十年足不及城市”,“既就稿,隨輒棄之”可見他遠(yuǎn)離塵囂,淡泊名利,悠閑自在。據(jù)此理解作答。譯文:(甲)翠竹綠樹環(huán)繞著我的茅草房屋,清雅幽深情趣十二分地豐富。

白鶴水田中覓食久久也不飛走,蜜蜂采花忙了一陣又逐漸稀疏。

多喝了酒有些醉意不想開卷閱讀,春樹形成濃陰正好扛上鋤頭松土,

我非常欣賞古代畫家的作品。那里面描繪的多半是樵夫漁夫。(乙)林逋,字君復(fù),是杭州錢糖人,(他)幼年喪父,致力求學(xué),不為甸讀訓(xùn)詁之學(xué)。(他)性情淡好古,不迫求榮譽(yù)利益,家里貧窮,吃的穿的不夠,(但他依然)安然自若的樣子,起初(他)遠(yuǎn)出游覽長(zhǎng)江、淮河流域之間,很長(zhǎng)時(shí)間(才)返回杭州,在西湖的孤山建屋屠住,=十年足跡不踏及域市。林逋善寫行書,喜歡作侍,他的語言澄清通徹、雄健獨(dú)特;多有奇句。(他)完成一稿就隨即丟棄它。有人說:“為什么不把(這些詩》記錄下來給后世的人看呢?”林逋說:“我正在山林溝壑里隱居,尚且不想以詩聞名一時(shí),何況后世呢!”但是好事的人往往私下記錄詩句,現(xiàn)在所流傳的還有三百多篇。(丙)林逋隱居在杭州德孤山,經(jīng)常飼養(yǎng)兩只鶴,仙鶴跳躍起來就飛入了運(yùn)銷之中,在空中久久盤旋后,又鉆回籠中。林逋常常駕駛著小舟幽婉于西湖的個(gè)個(gè)寺廟。有客人到了他的家里,一個(gè)小童子出去開門,把客人請(qǐng)進(jìn)來坐,為他打開籠子放出仙鶴觀看。過了很久,林逋一定會(huì)駕著小舟兒回家。原來是常常把仙鶴飛天作為信號(hào)。11、1.D2.主標(biāo)題生動(dòng)而形象地概括了文創(chuàng)產(chǎn)品用現(xiàn)代流行的“反萌差”“接地氣”等元素來承載古老深厚的歷史文化和人文精神這一本質(zhì)特征,同時(shí)能夠吸引讀者的目光,激發(fā)閱讀興趣,留下深刻印象。3.標(biāo)題中的關(guān)鍵詞是“過度商業(yè)化”,也就是意味著過度追求經(jīng)濟(jì)利益,再結(jié)合鏈接材料中娛樂真人秀為了達(dá)到節(jié)目效果,為了提高節(jié)目收視率,而置博物館中文物的安危于不顧,我推測(cè)文中橫線處應(yīng)該寫的是博物館文創(chuàng)產(chǎn)品過度追求賺錢而一味迎合顧客口味導(dǎo)致產(chǎn)品文化內(nèi)涵被忽略弱化甚至低俗化,失去了文創(chuàng)產(chǎn)品的精神內(nèi)核。4.示例:我比較同意小萌的看法,我認(rèn)為文創(chuàng)產(chǎn)品既給大眾帶來了創(chuàng)新科技的生活享受,又能讓大眾認(rèn)識(shí)和觸摸傳統(tǒng)歷史文化,何樂而不為?《胤禛美人圖》APP通過高科技手段,讓大眾更直接地接觸古代服飾、器物等,又非常便捷,不受博物館觀賞的限制,對(duì)文化普及的作用不言而喻。【解題分析】1.A項(xiàng),“故宮文創(chuàng)只有‘生活實(shí)用文創(chuàng)’、‘?dāng)?shù)字交互文創(chuàng)’和‘聯(lián)合跨界文創(chuàng)’這三種形式?!碧^對(duì);B項(xiàng)內(nèi)容與“這間獨(dú)特的展廳不僅可以為博物館帶來經(jīng)濟(jì)效益,而且對(duì)文化傳播有著潛移默化的重要作用。”不相符;C項(xiàng)“已經(jīng)完全融入了人們的日常生活,成為一種必需品?!碧^對(duì);D項(xiàng)符合文本。2.要求學(xué)生結(jié)合語境分析,這是在二者辯論時(shí)的反駁語。結(jié)合文本內(nèi)容分析?!盀楣爬系墓适麓┥夏贻p外衣”。古老,年輕是一對(duì)反義詞。通過這一對(duì)反義詞,生動(dòng)形象的概括了文創(chuàng)產(chǎn)品用現(xiàn)代流行的“反萌差”“接地氣”等元素來承載古老深厚的歷史文化和人文精神這一本質(zhì)特征。把“古老的故事”擬人化,能夠激發(fā)讀者興趣。3.要求學(xué)生結(jié)合標(biāo)題內(nèi)容和連接材料內(nèi)容的分析。標(biāo)題是“蒙上過度商業(yè)化陰影”,關(guān)鍵詞是“過度商業(yè)化”。鏈接材料的內(nèi)容“娛樂真人秀為了達(dá)到節(jié)目效果,為了提高節(jié)目收視率,而置博物館中文物的安危于不顧”。據(jù)此可以推測(cè)出橫線內(nèi)容是批評(píng)文創(chuàng)不能過度商業(yè)化。如:博物館文創(chuàng)產(chǎn)品過度追求賺錢而一味迎合顧客口味導(dǎo)致產(chǎn)品文化內(nèi)涵被忽略弱化甚至低俗化,失去了文創(chuàng)產(chǎn)品的精神內(nèi)核,這是與“為古老的故事穿上年輕外衣”的本質(zhì)相悖的。4.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀二者的觀點(diǎn)。然后明確態(tài)度,贊同哪一個(gè)觀點(diǎn)。結(jié)合文本內(nèi)容寫出理由即可。如:我比較同意小佳的看法,文創(chuàng)產(chǎn)品看似好玩創(chuàng)新,但是那些所謂爆款,將傳統(tǒng)文化中比如官帽、朝珠等隨意再加工,就是對(duì)歷史文物的不尊重,失去了對(duì)文物的敬畏,又何來對(duì)其保護(hù)?《千里江山圖》用歌曲形式演繹,其流傳度不過是販賣偶像的人氣,那些粉絲追捧傳唱的更多是因?yàn)榕枷竦母枇T了。12、1.B(制作)、A(書寫)、C(突破)三個(gè)詞按邏輯的先后順序排列。2.B3.熱點(diǎn)搜索是分析《流浪地球》上映對(duì)國(guó)產(chǎn)電影發(fā)展的影響、意義。相關(guān)評(píng)論從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國(guó)人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.情感:體現(xiàn)了人類對(duì)土地的情義,對(duì)家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國(guó)情懷。印證:人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象?!窘忸}分析】1.本題考查詞語的運(yùn)用。結(jié)合語境“電影從小家庭、小情感切入,做到了生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)的表達(dá),在創(chuàng)作手法上實(shí)現(xiàn)了中國(guó)電影新的①、新的②、新的③。”理解,按照邏輯順序,這三個(gè)詞語的順序?yàn)椋孩貰制作、②A書寫、③C突破。2.A.“這是第一部中國(guó)科幻電影”在文中沒有依據(jù)。B.符合文意。C.原文內(nèi)容是“這部電影除了特效,核心主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)成員都是中國(guó)人?!保珻項(xiàng)理解“電影的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)全都是中國(guó)人”過于絕對(duì)。D.原文內(nèi)容是“我好像看到半人馬座三顆金色的太陽在地平線上依次升起,萬物沐浴在它溫暖的光芒中。固態(tài)的空氣融化了變成了碧藍(lán)的天。兩千多年前的種子從解凍的土層中復(fù)蘇,大地綠了。我看到我的第一百代孫子孫女們?cè)诰G色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……”,D項(xiàng)理解“真切地看到”錯(cuò)誤。3.本題考查對(duì)材料的理解概括能力。由重要語句“《流浪地球》為中國(guó)科幻電影打下良好的基礎(chǔ),具有科幻電影里程碑的意義?!笨梢愿爬ā盁狳c(diǎn)搜索”的角度;分析四個(gè)相關(guān)評(píng)論:“《流浪地球》的出現(xiàn)恰逢其時(shí),不僅滿足了中國(guó)觀眾對(duì)未來的想象,也讓全世界觀眾看到了中國(guó)人的獨(dú)特思考。”“這樣的想法表現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”。“電影……選擇了中國(guó)文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對(duì)家庭社會(huì)的忠誠(chéng)。”這是從《流浪地球》所體現(xiàn)出的國(guó)人追求及表達(dá)的情懷這一角度分析的。4.本題考查對(duì)材料的理解分析能力。由材料【相關(guān)評(píng)論】“這樣的想法表現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)故土的情感”“這部電影充分體現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍的性格和中華文化的氣魄”?!半娪啊x擇了中國(guó)文化中的責(zé)任、謙卑、自我犧牲與對(duì)家庭社會(huì)的忠誠(chéng)?!笨梢苑治?,創(chuàng)作者表達(dá)的情感體現(xiàn)了人類對(duì)土地的情義,對(duì)家園的熱愛與堅(jiān)守,既有家園情結(jié),又透視出家國(guó)情懷?!咀髌烦尸F(xiàn)】“我看到我的第一百代孫子孫女們?cè)诰G色的草原上歡笑,草原上有清澈的小溪,溪中有銀色的小魚……我看到了加代子,她從綠色的大地上向我跑來,年輕美麗,像個(gè)天使……”人類渴望回到原來的星系,結(jié)束流浪,渴望重新看到地球沐浴在陽光中生機(jī)勃勃的景象,印證了作者的情感。13、1.示例:智能機(jī)器人越來越普及,有些工作將要被機(jī)器人代替。2.(1)在靈活的工作性面前,機(jī)器人始終做不到同人類一樣有著基本思維常識(shí)與對(duì)事物的認(rèn)知與判斷。(2)從整體來看,部分人工操作仍暫時(shí)無法被取代。人們可以通過計(jì)算機(jī)程序來了解一個(gè)制造過程,而機(jī)器不能。(3)一些物品永遠(yuǎn)都無法被智能化的機(jī)器所取代,它需要人們帶著感性去創(chuàng)造,而機(jī)器永遠(yuǎn)不會(huì)具備這一能力。3.B4.示例:護(hù)士:護(hù)工們的工作可謂是單調(diào)而且

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