幼兒園20xx圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案

幼兒園20xx圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案圣誕節(jié)是西方的〃春節(jié)〃，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響慢慢增大，很多圣誕節(jié)的活動(dòng)慢慢出現(xiàn)。這里給大家?guī)?lái)一些幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案范文，盼望能幫到大家！幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能邊唱邊畫(huà)出圣誕老人，并添畫(huà)出相關(guān)的內(nèi)容。2、音樂(lè)和美術(shù)結(jié)合，開(kāi)展對(duì)圖形的想象及探究組合規(guī)律。3、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過(guò)參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、范畫(huà)、圣誕老人的掛件。2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫(huà)棒?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話(huà)：12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變更?人們會(huì)干什么?豐富幼兒對(duì)圣誕節(jié)的相識(shí)。2、出示圣誕老人掛件，請(qǐng)小摯友視察。提問(wèn)：圣誕老人是什么樣子的？讓孩子們愛(ài)不釋手。團(tuán)雪花片在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色調(diào)的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。團(tuán)教學(xué)卡片(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既好玩又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好寵愛(ài)哦…原來(lái)梯子還可以這樣用。⑵將每個(gè)窗口妝扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)四周，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和"MerryChristmas!〃的字樣。光明的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特殊的寵愛(ài)，孩子們很簡(jiǎn)潔被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特殊的感愛(ài)好。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。⑷全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)⑸通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)"MerryChristmas!".角色扮演請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人相互祝福：MerryChristmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。.圣誕游戲：.Christinasstar：給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar,并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。(2)Christmascards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。(3)o也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。幼兒園20xx圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案小摯友想來(lái)畫(huà)圣誕老人嗎?老師這里有一首奇異歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會(huì)來(lái)到你的眼前。3、老師邊唱歌邊在黑板上畫(huà)，請(qǐng)小摯友細(xì)致聽(tīng)和看。提問(wèn)：剛剛老師唱了些什么？幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的代表的是那一局部。4、幼兒學(xué)唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫(huà)練一練。5、幼兒用水彩筆在紙上畫(huà)圣誕老人，畫(huà)好后引導(dǎo)幼兒添畫(huà)上房子、圣誕樹(shù)、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。6、幼兒繪畫(huà)，老師隨機(jī)指導(dǎo)。提示幼兒用水彩筆涂顏色，油畫(huà)棒打底色。表?yè)P(yáng)想象豐富、有創(chuàng)意、畫(huà)得好的小摯友。7、評(píng)價(jià)。接受小摯友間相互評(píng)、自我評(píng)價(jià)、老師點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)展講評(píng)。從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)展評(píng)價(jià)。幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案2一.活動(dòng)目標(biāo)：.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)心情。幼3家3兒童.讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好和效果。幼4家4兒童—■.活動(dòng)準(zhǔn)備:L請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。.環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等）。負(fù)責(zé)人：張鈴.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬假設(shè)干。負(fù)責(zé)人：陸祖能.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：陳煒.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人：陸瓊燕.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班老師.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)merryChristmas!句子iwant...歌曲《happynewyear》三.活動(dòng)支配：1.8點(diǎn)整幼兒接連來(lái)園來(lái)園，播送里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由老師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中承受西方文化溫馨的洗禮。2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里傾聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。3.親子游園，由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先支配好的游戲場(chǎng)地進(jìn)展游戲。4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《happynewyear》的歌曲聲中接連回教室。5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物，孩子們互贈(zèng)禮品，起唱歌曲（happynewyear））,整個(gè)活動(dòng)在一片歡欣鼓舞的氣氛中降下帷幕。幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)遵照必需依次講解并描述圖片內(nèi)容。2、通過(guò)老師的提問(wèn)，推想圖片之間的聯(lián)系，并嘗試講解并描述。3、感受充溢童趣的故事情節(jié)，情愿用噫亮的聲音在集風(fēng)光前講解并描述自己的觀點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、課件。2、音樂(lè)光碟和一個(gè)圣誕老爺爺?；顒?dòng)過(guò)程：1、進(jìn)展談話(huà)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在圣誕節(jié)中的愿望。小摯友們，你們看這是誰(shuí)呀?（老師出示一個(gè)圣誕老爺爺，對(duì)了他是圣誕老爺爺）你們知道圣誕節(jié)是在那一天呢？圣誕節(jié)是在每年陽(yáng)歷的12月25日，這一天就是圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，你們想在圣誕節(jié)中有什么愿望?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在圣誕節(jié)中的愿望是什么。（幼兒談?wù)撟约旱南敕?，老師進(jìn)展小結(jié)并點(diǎn)評(píng)幼兒不同的觀點(diǎn)。）今日有一位小女孩她也有自己的愿望，你們想知道她的愿望是什么呢?那我們一起來(lái)看看圖片就知道了？2、老師演示幻燈片其次幅圖，引導(dǎo)幼兒視察并講解并描述內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒了解故事中的人物。此時(shí)此刻小摯友們看看這是什么地方？圖片上都有誰(shuí)呢?（老師幫助幼兒發(fā)覺(jué)一個(gè)小摯友，郵遞員和圣誕老爺爺。）郵遞員是做什么的呢?（老師小結(jié)：郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的）大家猜猜發(fā)生了什么事情呢?看看那位小摯友最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋。（鼓舞幼兒大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。）小摯友想請(qǐng)郵遞員幫什么忙呢?請(qǐng)小摯友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事，老師播放課件完整的講解并描述一遍。那我們一起來(lái)看著圖片完整講解并描述一遍。3、推想第三幅圖片內(nèi)容，并視察講解并描述第三副圖片。（1）幼兒推想第三幅圖片的內(nèi)容。郵遞員叔叔沒(méi)能幫小香送信，那想想小香會(huì)想什么樣的方法去給圣誕老爺爺送信呢?（幼兒自由表達(dá)。）（2）老師出示第三幅圖片，幼兒視察并講解并描述。小香用了什么方法送信?誰(shuí)情愿來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（3）幼兒推想信究竟也沒(méi)有送到。猜猜看，信有沒(méi)有送到圣誕老爺爺那里呢?（幼兒自由表達(dá)。）小摯友我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是不是這樣說(shuō)的，老師播放課件一遍。進(jìn)展集體完整講解并描述，請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)展講解并描述。4、幼兒視察第四幅，并講解并描述。（1）老師出示第四幅，幼兒視察。我們來(lái)看看，小香究竟也沒(méi)有把信送給圣誕老爺爺，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕老爺爺有沒(méi)有收到小香的信。⑵老師播放課件一遍。那我們一起來(lái)看著圖片完整講解并描述一遍5、完整講解并描述：⑴先老師播放課件講解并描述一遍。我們一起看著屏幕上的圖片，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。（老師播放課件讓幼兒進(jìn)展完整的欣賞）。誰(shuí)知道這個(gè)故事的名字叫什么？（老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名字“圣誕節(jié)的禮物〃老師出示圖一）。（2）師幼一起講解并描述一遍。⑶個(gè)別幼兒講解并描述故事。師：誰(shuí)情愿把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)一聽(tīng)？6、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)講解并描述。假如你們給圣誕老爺爺寄信，會(huì)用什么樣的方法讓圣誕老爺爺收到你們的信呢?剛剛小摯友們都說(shuō)了很多送信的方法，假如小摯友還有其它的方法，下了課后小摯友可以跟自己的好摯友一起說(shuō)一說(shuō)好嗎?7、舞動(dòng)圣誕最終、小摯友們想不想用自己最美的舞蹈來(lái)迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。（老師帶幼兒一起跟隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)）音樂(lè)停頓活動(dòng)完畢。小摯友們玩的快樂(lè)嗎，那我們下次再來(lái)玩吧，小摯友們?cè)僖?jiàn)。幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案4一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日二、活動(dòng)形式：全部班集體活動(dòng)三、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通時(shí)機(jī)。造就幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)過(guò)程：1、主持人致開(kāi)幕詞并宣布得意的小摯友們?nèi)雸?chǎng)。2、熱身活動(dòng)：放背景音樂(lè)，主持人帶著家長(zhǎng)和小摯友一起活動(dòng)一下自己的身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動(dòng)氣氛。3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。4、親子游戲活動(dòng)1）運(yùn)禮物父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。2）跳圈父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)展至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。3）羊角球父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。4）二人三足行父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。5）搶椅子由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中起先圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)那么抱著幼兒起先搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后削減椅子接著游戲，最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。6）袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。7）抓尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。8）坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由其次個(gè)家庭接著抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。5、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮物老師扮演圣誕老人出場(chǎng)，跟小摯友們打招呼，指導(dǎo)小摯友能正確說(shuō)出:merrychristmsa,并給小摯友發(fā)禮物。6、活動(dòng)完畢在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中完畢活動(dòng)幼兒園圣誕節(jié)親子主題活動(dòng)方案51、活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，造就幼兒學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好。⑵給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼