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第二章聲現(xiàn)象1.聲的世界2.
在自然現(xiàn)象和日常生活中,大家聽(tīng)見(jiàn)了這么多不同類型的聲音,同學(xué)們想不想知道聲音是怎么產(chǎn)生和傳播的?
3.想想做做
摸著自己的聲帶,說(shuō)一句話。體會(huì)手上的感覺(jué),說(shuō)出感覺(jué)。
實(shí)驗(yàn)一一、聲音的產(chǎn)生4.想想做做
觀察圖2.1-1,撥動(dòng)張緊的橡皮筋,觀察橡皮筋的變化。實(shí)驗(yàn)二5.想想做做
把一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,觀察鋼尺的變化。實(shí)驗(yàn)三6.發(fā)聲的音叉激起水花實(shí)驗(yàn)四7.
我們用轉(zhuǎn)換法把不容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來(lái)。實(shí)驗(yàn)五8.實(shí)驗(yàn)五發(fā)聲的音叉使小球擺動(dòng)9.看一看:觀察下面兩幅圖片,請(qǐng)?jiān)囍f(shuō)明聲音是怎樣產(chǎn)生的?
10.思考、討論問(wèn)題〔1〕以上實(shí)驗(yàn)中,發(fā)聲的物體相同嗎?發(fā)出的聲音相同嗎?不相同聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的〔2〕這些物體在發(fā)聲時(shí),有什么共同的特征?〔3〕由此推想,聲音是
怎樣產(chǎn)生的?
發(fā)聲的物
體都在振動(dòng)11.實(shí)驗(yàn)結(jié)論聲音是由于____________產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在______,當(dāng)振動(dòng)停止時(shí),發(fā)聲也_______。物體的振動(dòng)振動(dòng)停止12.試一試:說(shuō)出一些比較新奇的發(fā)聲現(xiàn)象?是怎樣發(fā)聲的?
蟬蟋蟀蜜蜂吉他笛子流水13.會(huì)鳴的蟬是雄蟬,它的發(fā)音器在腹基部,像蒙上了一層鼓膜的大鼓,鼓膜受到振動(dòng)而發(fā)出聲音,由于鳴肌每秒能伸縮約1萬(wàn)次,蓋板和鼓膜之間是空的,能起共鳴的作用,所以其鳴聲特別響亮。并且能輪流利用各種不同的聲調(diào)激昂高歌。雌蟬的樂(lè)器構(gòu)造不完全,不能發(fā)聲,所以它是“啞巴蟬〞。蟬的發(fā)聲原理14.蟋蟀發(fā)聲原理在蟋蟀雄蟲(chóng)的前翅上,有旋渦紋狀的翅膜.一邊翅膀長(zhǎng)著銼刀狀的翅膜——弦器,另一邊翅膀長(zhǎng)著較硬翅膜——彈器.當(dāng)這兩種發(fā)音器相互摩擦,就能發(fā)出聲音.蟋蟀長(zhǎng)有“耳朵〞——聽(tīng)器,可分辨同伴發(fā)出的聲音,但“耳朵〞不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在大前腳的脛節(jié)〔小腿〕上,上面有薄膜,可感覺(jué)聲音的振動(dòng).
雌蟋蟀的翅膀沒(méi)有發(fā)聲的構(gòu)造,翅膀的花紋與雄蟋蟀不一樣,腹部末端有條細(xì)長(zhǎng)的產(chǎn)卵管,從這可以分辨出它的雌雄來(lái)15.想一想:二胡是靠振動(dòng)發(fā)聲,軍號(hào)是靠振動(dòng)發(fā)聲,“黃河在咆哮〞是的振動(dòng)發(fā)出聲音的。弦空氣柱水16.應(yīng)用:17.二、聲音的傳播視頻鏈接聲音的傳播聲音傳播需要介質(zhì)視頻2.flv18.
將一只電鈴接通電源放在密封的玻璃罩內(nèi)!1、你聽(tīng)到電鈴聲了嗎?你看到電鈴的槌在敲擊鈴嗎?2、用真空泵抽出鐘罩內(nèi)的空氣。當(dāng)空氣被逐漸抽去時(shí),電鈴聲會(huì)〔減弱,變得更響亮〕。當(dāng)空氣幾乎被抽盡時(shí),你仍然能聽(tīng)到聲音嗎?聲音在真空中能傳播嗎?能看到減弱不能不能演示二、聲音的傳播19.
你釣過(guò)魚(yú)嗎?釣魚(yú)時(shí)為什么要保持安靜,你知道嗎?
聽(tīng)見(jiàn)了人的聲音,因?yàn)橹虚g隔一本書,魚(yú)仍然受到驚嚇空氣水魚(yú)
液體能傳播聲音。想一想1、魚(yú)受到驚嚇是因?yàn)榭吹搅巳说膭?dòng)作,還是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了人的聲音?2、聲音通過(guò)哪些介質(zhì)傳到魚(yú)耳?3、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么問(wèn)題?20.
1、兩個(gè)學(xué)生合作,一個(gè)學(xué)生輕敲桌面或抓桌子,另一個(gè)學(xué)生把耳朵貼在桌面上聽(tīng)。感受聽(tīng)到的聲音。
小結(jié):你把耳朵貼在桌面上,你能聽(tīng)到敲擊聲嗎?
,此時(shí)的聲音是由什么物體傳播的?
。能桌子實(shí)驗(yàn)3聲音的傳播結(jié)論固體可以傳聲21.你認(rèn)為是什么物體將聲音傳到對(duì)方耳朵的?____________土實(shí)驗(yàn)4固體、液體、氣體都能夠傳播聲音介質(zhì):能夠傳播聲音的物質(zhì)
棉線22.?聲音是一種看不見(jiàn)的物質(zhì),聲音在空氣中究竟是怎樣傳播的呢?自學(xué)教材P29第二段。聲音的傳播鏈接動(dòng)畫聲音的傳播23.24.與水波相似,音叉振動(dòng)使得它周圍的空氣也象水似的,產(chǎn)生波動(dòng),并向四周傳播聲音在所有介質(zhì)中都以波的形式傳播。25.三、聲速26.27.空氣(0oC)331海水(25oC)1531空氣(15oC)340冰3230空氣(25oC)346銅(棒)3750軟木500大理石3810煤油(25oC)1324鋁(棒)5000水(常溫)1500鐵(棒)520028.聲速的大小跟__________有關(guān);還跟___________有關(guān)。一般地,聲音在固體中傳播最快;液體中次之;氣體中最慢。介質(zhì)的種類介質(zhì)的溫度29.回聲當(dāng)聲波碰到一個(gè)障礙物(如懸崖)時(shí),它會(huì)反射回來(lái),我們會(huì)再聽(tīng)到這個(gè)聲音.這種反射回來(lái)的聲音稱為回聲回聲到達(dá)耳朵比原聲晚0.1s以上,人耳才能把回聲和原聲分開(kāi)。30.31.32.33.思考:利用回聲可以測(cè)海底的深度,判斷海中物體的存在,請(qǐng)想一想利用回聲測(cè)海底的深度需要先知道什么?然后怎樣計(jì)算?答:聲音在海水中的傳播速度v,從發(fā)出聲音到接收回聲所用的時(shí)間t。海水深度S的計(jì)算公式為34.
一個(gè)同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲,約2s后聽(tīng)到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?算一算35.我們通常聽(tīng)到的聲音是怎樣通過(guò)空氣傳到我們的耳朵引起聽(tīng)覺(jué)的呢?聲源36.我們通常聽(tīng)到的聲音是怎樣通過(guò)空氣傳到我們的耳朵引起聽(tīng)覺(jué)的呢?視頻37.1.一切發(fā)聲的物體都在
________,人耳能聽(tīng)到的鼓聲,是由______________的振動(dòng)而產(chǎn)生,停止敲擊后立即用手輕觸鼓面發(fā)現(xiàn)它在_______,按住鼓面那么_______發(fā)聲.2.歌詞“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮〞中的發(fā)聲體分別是
_________、_________、__________。3.遇到大風(fēng)的天氣,路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響,這種聲音是由于電線
_______而產(chǎn)生的。振動(dòng)鼓皮的振動(dòng)振動(dòng)停止空氣馬的聲帶水振動(dòng)38.4.以下樂(lè)器中依靠固體振動(dòng)發(fā)聲的是〔
〕
A.大號(hào)
B.笛子
C.鋼琴
D.嗩吶
5.釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲會(huì)被嚇走,這說(shuō)明〔
〕
A
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