2023年幼兒園親子活動(dòng)方案范文6篇

2023年幼兒園親子活動(dòng)方案范文6篇幼兒園親子活動(dòng)方案篇1

一、內(nèi)容與要求：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜愛(ài)媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起嬉戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

三、材料打算：

1、一些歌曲音帶，如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先打算好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽打算發(fā)言。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）主持人引出活動(dòng)。

（二）慶?；顒?dòng)。

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位支配，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在四周。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂(lè)的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在興奮。

（3）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

（4）個(gè)別媽媽表演本事老師小結(jié)：我們的'媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽：媽媽您辛苦了。

（5）媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

（6）幼兒與媽媽一起嬉戲。

1）夾球競(jìng)賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

2）媽媽嬉戲——搶椅子。

（7）集體表演《我的好媽媽》。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，老師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。老師可作為主持人充溢激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完靜靜話，老師可以說(shuō)：我們的靜靜話，是我們的心聲，媽媽，感謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

（三）關(guān)切媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

（四）送禮物中結(jié)束活動(dòng)說(shuō)明幼兒在劇烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，主動(dòng)性都會(huì)增加，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的持續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行。

（1）慶賀，送禮物說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

（2）給媽媽說(shuō)一句靜靜話。老師可一道幼兒說(shuō)些慶賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽恒久美麗。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月19日上午8：00—11：00

參與對(duì)象：新入園幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟識(shí)幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜愛(ài)上幼兒園。

2、消退對(duì)老師的生疏，增進(jìn)幼兒與老師間的感情。

3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

4、打算家長(zhǎng)號(hào)碼牌。

活動(dòng)過(guò)程：

一、來(lái)園活動(dòng)（8：00—8：40）

1）老師熱忱接待幼兒及家長(zhǎng)，支配物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。

2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主嬉戲。

3）玩完后，提示幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(dòng)（8：40—9：10）

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來(lái)進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來(lái)自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表?yè)P(yáng)肯定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)就做親子律動(dòng)《小太陽(yáng)》。

三、生活活動(dòng)及相識(shí)自己的生活用品（9：10—9：40）

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（假如實(shí)力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助）。家長(zhǎng)帶孩子相識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子嬉戲《袋鼠抱寶寶》（9：40—10：10）

玩法：分四隊(duì)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長(zhǎng)合腳跳過(guò)去抱起寶寶跑回來(lái)，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10—10：25）

六、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）

每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長(zhǎng)一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長(zhǎng)在卡里寫上對(duì)寶寶的`希望或者祝愿的話語(yǔ)，最終和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶觀賞作品，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，供應(yīng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒供應(yīng)展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

3、供應(yīng)家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子溝通。

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1、活動(dòng)方案：

請(qǐng)校內(nèi)美語(yǔ)負(fù)責(zé)人依據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施詳案，落實(shí)人員支配。

2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校內(nèi)可拍攝活動(dòng)VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路途。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動(dòng)對(duì)象：全園小摯友及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)方式：親子活動(dòng)

六、美語(yǔ)含量：保證3/4美語(yǔ)含量

七、活動(dòng)打算：

(一)校內(nèi)：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬

1、校內(nèi)大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的.環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要留意孩子的心理承受實(shí)力，以避開(kāi)小摯友因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/扮裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

5、10月其次周校內(nèi)周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的詳細(xì)時(shí)間。

(二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)了解：10月上、中旬)

1、用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小摯友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛(ài)好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的志氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在Fairyland的光盤里)

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小摯友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小摯友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也可以與小摯友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加)

4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，須要家長(zhǎng)協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期盼活動(dòng)的到來(lái)。

八、活動(dòng)形式：

1、環(huán)境布置

2、依據(jù)校內(nèi)實(shí)際狀況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。具體參考資料可見(jiàn)和大地校內(nèi)外教教學(xué)內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

幼兒園親子活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)一：爬大山

主要目標(biāo)：練習(xí)變更方向爬行

指導(dǎo)要點(diǎn)：

家長(zhǎng)躺下當(dāng)做大山，邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬，當(dāng)爬上大山的山頂時(shí)，家長(zhǎng)和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。

兒歌：

爬爬爬，爬大山，

爬上大山看一看，

大山高，大山大，

山上風(fēng)光關(guān)如畫(huà)。

活動(dòng)二：小老鼠鉆洞

主要目標(biāo)：練習(xí)雙手雙膝爬行動(dòng)作。體驗(yàn)與同伴嬉戲的樂(lè)趣?！?/p>

活動(dòng)材料：地毯、頭飾、玩具。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

家長(zhǎng)們面對(duì)面蹲著或跪在場(chǎng)地上，相互手拉著手當(dāng)做老鼠洞，讓寶寶們練習(xí)鉆、爬。老師說(shuō)完兒歌后，孩子們起先鉆、爬老鼠洞，一個(gè)跟著一個(gè)鉆、爬，避開(kāi)相互碰撞。

活動(dòng)三：小熊鉆洞

主要目標(biāo)：練習(xí)手膝著地爬行，同時(shí)熬煉膽識(shí)。

活動(dòng)材料：鉆桶兩個(gè)，小熊胸飾、手鈴若干個(gè)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

老師引導(dǎo)寶寶手膝著地并爬進(jìn)鉆桶中，家長(zhǎng)在鉆桶的'另一端搖

手鈴，吸引寶寶向前爬行。

建議：

在家中，家長(zhǎng)可利用電動(dòng)小玩具(如會(huì)走的小狗)等吸引寶寶爬行，當(dāng)寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會(huì)兒，加強(qiáng)愛(ài)好。之后，可反復(fù)練習(xí)此嬉戲。

留意：在寶寶爬行時(shí)。家中簡(jiǎn)單破裂的東西和危急的物品要遠(yuǎn)離寶寶。．

活動(dòng)四：鉆洞洞

主要目標(biāo)：

①練習(xí)爬過(guò)四面圍合的洞。

②熬煉孩子的膽識(shí)并滿意其肢體動(dòng)作發(fā)展的須要。

活動(dòng)材料：廢舊的長(zhǎng)方形空紙箱2－3個(gè)（如電視、冰箱等盒子），當(dāng)做要鉆的洞洞。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

⑴將紙箱兩頭打開(kāi)，一個(gè)個(gè)接好，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

⑵將紙箱一個(gè)與另一個(gè)錯(cuò)開(kāi)擺放，引導(dǎo)孩子從一個(gè)洞口爬到另一個(gè)洞口。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的：

通過(guò)春游活動(dòng)，讓小摯友們到大自然中領(lǐng)會(huì)春天的美景，培育綜合實(shí)踐實(shí)力，在活動(dòng)中開(kāi)展感恩大自然的活動(dòng)，增加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美妙情感。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日（星期）

活動(dòng)地點(diǎn)：

小班：時(shí)代廣場(chǎng)

中班：欣賞園

大班：體育場(chǎng)

人員：老師及保育員共52人，學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔡群

職責(zé)：對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的擔(dān)心全事故進(jìn)行緊急處理，視事故輕重，必要時(shí)剛好向上級(jí)主管部門及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2、副組長(zhǎng)：郭東云

職責(zé)：幫助組長(zhǎng)做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作，并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

3、小組成員：肖嵐賴紅斌

職責(zé)：指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。

各年級(jí)組組長(zhǎng)：大班：黃曉娟

中班：張藝

小班：潘春美

職責(zé)：

⑴支配本年級(jí)老師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。

⑵全面了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)狀況，活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長(zhǎng)剛好匯報(bào)。

（各班幼兒由本班主任、配班老師和保育員共3人負(fù)責(zé)）

4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍

職責(zé)：為事故現(xiàn)場(chǎng)供應(yīng)急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報(bào)組：廖金蓮

職責(zé)：視不同事故剛好報(bào)警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組：胡漢生

職責(zé)：負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告總指揮，聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。

秋游活動(dòng)路途：

小班秋游路途：幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場(chǎng)。

中班秋游路途：幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車站過(guò)公路——欣賞園

大班秋游路途：幼兒園——壩上橋——西門小學(xué)——體育場(chǎng)

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的.責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的平安負(fù)責(zé)。對(duì)幼兒加強(qiáng)平安教化，抓好平安管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

2、動(dòng)身前要集隊(duì)做好平安教化及宣布活動(dòng)支配。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)平安教化。

4、到達(dá)目的地后要組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。

5、教化幼兒不要到危急的地方玩耍，特殊是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教化幼兒發(fā)覺(jué)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要?jiǎng)偤脠?bào)告，老師要加強(qiáng)巡察，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要實(shí)行應(yīng)急措施。

7、家長(zhǎng)來(lái)接孩子老師要求家長(zhǎng)出示接送卡才能讓家長(zhǎng)接走孩子。未持卡接孩子要?jiǎng)偤玫怯洝?/p>

8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)，待幼兒全部平安接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長(zhǎng)，老師才能離開(kāi)。

9、各班班主任要帶好本班幼兒狀況登記表，必要時(shí)剛好與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

10、請(qǐng)交警隊(duì)派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤，幫助老師讓幼兒順當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地。

幼兒園親子活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教化作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增加孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更密切。我校確定開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)主要以親子趣味性嬉戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培育孩子對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好以及與他人合作的意識(shí)，提高孩子的身體素養(yǎng)，引導(dǎo)孩子懂得在嬉戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過(guò)嬉戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的'歡樂(lè)，培育孩子活潑開(kāi)朗的特性，增進(jìn)親子之情；

2、在活動(dòng)中，培育孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)；

3、通過(guò)親子嬉戲，增加家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，更好地達(dá)到家校同步。

三、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間：

12月11日下午2:00起先

五、活動(dòng)場(chǎng)地：

學(xué)校大操場(chǎng)

六、活動(dòng)打算：

以班級(jí)為單位，發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)每班20名家長(zhǎng)（男生、女生家長(zhǎng)各十名）參與親子活動(dòng)，明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及嬉戲規(guī)則和平安留意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工