2023年而今邁步從頭越演講稿

2023年而今邁步從頭越演講稿而今邁步從頭越演講稿1

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好!

矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓我們一起翱翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今日我演講的題目是《而今邁步從頭越》。高校的我們渴望收獲才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己?！比欢?，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思索。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么?在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘愉快似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的。就在去年6月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止6月20日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中探討生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業(yè)形式的嚴峻。四年之后我們做什么?高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎?讓我們分析主觀緣由吧!生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒，缺乏推斷實力和審美實力。學術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。假如您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎?同學們，看看吧!看看李開復教我們怎樣度過高校四年。他說到：高校四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對高校四年有個正確的相識和規(guī)劃。同學們，醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?假如父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們須要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。同學們，想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充溢自己，完善自己了。同學們，一起努力吧!只有全心奮斗，才有滿心收獲。

而今邁步從頭越演講稿2

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路．呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓我們一起翱翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講．

今日我演講的題目是《而今邁步從頭越》．

高校的我們渴望收獲才華，學富五車．我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領IT走向．胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己．”然而，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思索．我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活．在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人．我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘愉快似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫．作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響．斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設．

現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的．就在去年6月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止6月20日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中探討生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%．去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作．面對就業(yè)形式的嚴峻．四年之后我們做什么？高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎？讓我們分析主觀緣由吧！生活腐化，追求時尚，崇尚名牌．玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界．理性侏儒，缺乏推斷實力和審美實力．學術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力．假如您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過高校四年．他說到：高校四年是人生中最關(guān)鍵的階段．從入學的第一天起，你就應當對高校四年有個正確的相識和規(guī)劃．同學們，醒醒吧！是該醒的時候了．不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨．讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過．同學們讓我們拿起筆算一算四年我們須要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切．

同學們，想想吧！是該想的時候了．羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就．為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作．我們是時候該充溢自己，完善自己了．同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲．

而今邁步從頭越演講稿3

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓一起翱翔！××班的××××給您們帶來最真摯的。今日我的題目是《而今邁步從頭越》。

高校的渴望收獲才華，學富五車?？释珦粜畔⒋蟪?，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己?！比欢?，校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓重新進行了思索。的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，是否想過每天收獲了什么？

在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個“人約黃昏后”，動情處他們竟會旁若無人。那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的“騰云駕霧”，“愉快似神仙”，考場中的照抄作bi，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是這樣嗎？

可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止6月20日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中探討生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業(yè)形式的嚴峻。四年之后做什么？高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎？讓分析主觀緣由吧！

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒，缺乏推斷實力和審美實力。學術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。假如您是老板，您會選擇這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教怎樣度過高校四年。他說到：高校四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對高校四年有個正確的相識和規(guī)劃。

同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓問問自己，對得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過。同學們讓拿起筆算一算四年須要花費多少錢，是否對的得起父母為付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。是時候該充溢自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

而今邁步從頭越演講稿4

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓我們一起翱翔！信管班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今日我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

高校的我們渴望收獲才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己?！比欢?，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思索。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？

在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘愉快似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設?，F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的。

就在去年月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止×月×日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為，比去年下降了，其中探討生的簽約率約為，本科生的簽約率約為，?？粕暮灱s率約為。去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是萬，也就意味著全國還有萬左右的學生尚未落實工作。面對就業(yè)形式的嚴峻。四年之后我們做什么？高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎？讓我們分析主觀緣由吧！

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒，缺乏判定實力和審美實力。學術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。假如您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過高校四年。他說到：高校四年是人生中最要害的階段。從入學的第一天起，你就應當對高校四年有個正確的熟識和規(guī)劃。

同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們須要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充溢自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

而今邁步從頭越演講稿5

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好！矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路．呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓我們一起翱翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講．今日我演講的題目是《而今邁步從頭越》．高校的我們渴望收獲才華，學富五車．我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領IT走向．胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己．”然而，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思索．我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活．在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么？在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏后’，動情處他們竟會旁若無人．我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘愉快似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫．

作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響．斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設．現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的．就在去年6月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止6月20日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中探討生的簽約率約為80%，本科生的'簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%．去年畢業(yè)的高校生總數(shù)是212萬，也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作．面對就業(yè)形式的嚴峻．四年之后我們做什么？高校生就業(yè)難只是客觀緣由嗎？讓我們分析主觀緣由吧！生活腐化，追求時尚，崇尚名牌．玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡世界．理性侏儒，缺乏推斷實力和審美實力．學術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力．假如您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過高校四年．他說到：高校四年是人生中最關(guān)鍵的階段．從入學的第一天起，你就應當對高校四年有個正確的相識和規(guī)劃．同學們，醒醒吧！是該醒的時候了．不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨．讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？假如父母知道我們在學校中的表現(xiàn)，父母是多么的難過．同學們讓我們拿起筆算一算四年我們須要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切．同學們，想想吧！是該想的時候了．羅馬并非一日建成，勝利更非一蹴而就．為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作．我們是時候該充溢自己，完善自己了．同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲．

而今邁步從頭越演講稿6

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家下午好!矯捷的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口簇新的空氣，讓久儲的幻想復活，讓我們一起翱翔!××班的××××給您們帶來最真摯的演講。我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

高校的我們渴望收獲才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己?！比欢?，我們校內(nèi)中出現(xiàn)有背于學校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進行了思索。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學們，我們是否想過我們每天收獲了什么?

在校內(nèi)的幽僻處，總有幾個“人約黃昏后”，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

此外，在宿舍里的“騰云駕霧”，“愉快似神仙”，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè)，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本事，沒有豐富的學問，是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬，國家教化部在新聞發(fā)布會上公布，據(jù)初步統(tǒng)計，截止6月20日，全國一般高等學校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比