湖北省丹江口市2023-2024學年九年級上學期期中考試歷史試題

丹江口市2023年秋季教育教學質量監(jiān)測九年級歷史試題一、選擇題1．古代亞洲、非洲、歐洲地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果。下列文明成果誕生于兩河流域的是A．《十二銅表法》 B．《天方夜譚》 C．《漢謨拉比法典》 D．《荷馬史詩》2．公元前5世紀，雅典使斯巴達和其他所有的希臘城邦黯然失色，這是伯里克利時期雅典的黃金時代。這里的“黃金時代”是指A．成為希臘地區(qū)最大的城邦 B．奴隸制民主政治發(fā)展到高峰C．邁出了法制建設的第一步 D．建立起地跨歐亞非的大帝國3．從7世紀中期開始，日本人的服飾、飲食、建筑、生活習慣、社會風俗以及日本的政治、經濟制度都有中國唐朝的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是A．大和統(tǒng)一 B．幕府統(tǒng)治 C．大化改新 D．明治維新4．14世紀晚期，意大利佛羅倫薩等地新創(chuàng)辦了一批學校，強調古典文學學習和體育鍛煉的并重，教育學生健康、快樂地生活，發(fā)展自身所固有的潛能。這一教育理念A．推動了資產階級革命 B．加速了近代科學發(fā)展C．促進了新航路的開辟 D．體現(xiàn)了人文主義精神5．哥倫布是意大利熱那亞人，他堅信地圓說，向往東方。1492年8月，哥倫布率領87名船員分乘3艘船，從西班牙出發(fā)，開始航行。下列選項與他航行史實相符的是A．到達非洲南端的好望角 B．“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸C．繞過好望角，到達印度 D．首次完成了環(huán)球航行6．下圖是某校九年級（1）班的同學們開展項目化學習的學習成果匯報卡。它的研究主題應是A．新航路開辟與物種交流 B．鄭和下西洋與物種交流C．新物種與明清人口增長 D．殖民掠奪與三角貿易興起7．2022年9月8日，英國女王伊麗莎白二世去世，終年96歲。雖是英國歷史上在位時間最長的君主，但實際上她“統(tǒng)而不治”，只是作為保持其國家和民族、傳統(tǒng)和權威的象征。這主要是因為英國實行A．君主立憲制 B．君主專制 C．聯(lián)邦制 D．民主共和制8．①薩拉托加大捷

②《獨立宣言》發(fā)表

③來克星頓槍聲

④英國承認美國獨立A．①②③④ B．①③④② C．③②①④ D．③①②④9．1804年，他已不滿足于做法國的最高統(tǒng)治者，而是要做凌駕于歐洲各國君主之上的帝國的皇帝。他是A．查理一世 B．路易十六 C．羅伯斯庇爾 D．拿破侖10．中華民國成立后，留歐的潮流首先涌向。近代中國人對它的向往，不僅是由于它有著聞名于世的燦爛文化，還因為它曾是歐洲資產階級革命的發(fā)源地之一。它通過大革命摧毀了君主統(tǒng)治，傳播了自由民主思想，吸引著全世界的熱血青年。應填A．法國 B．英國 C．德國 D．俄國11．“1820年，英國的手搖紡紗機工人有240000人，到1840年減至123000人，到1856年時只剩下3000人。其中部分工人找到了操作新式動力織布機的工作，但是許多人因不能適應這樣的變化而陷入貧困?！背霈F(xiàn)材料中這種變化的主要原因是A．英國工業(yè)革命后工人產生了抵觸情緒 B．工業(yè)革命后機器生產代替了手工勞動C．第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)新興工業(yè)部門 D．環(huán)境惡劣導致從事手工勞動人數(shù)減少12．伴隨著資本主義的發(fā)展，尤其在英國工業(yè)革命后，資產階級與無產階級的矛盾越來越尖銳，十九世紀三四十年代英國發(fā)生了憲章運動，關于這次運動下列那一觀點是不符合實際的：A．以馬克思主義作為指導思想 B．是無產階級革命運動C．無產階級要求獲得普選權 D．最后以失敗而告終13．19世紀中期，對工人階級的問題做出下列回答的是工人階級的問題回答社會不公平的根源是什么生產資料私有制如何改變不公平的現(xiàn)狀無產階級用暴力推翻資產階級而建立自己的統(tǒng)治A．《權利法案》 B．《人權宣言》C．《1787年憲法》 D．《共產黨宣言》14．A．在全球實現(xiàn)B．由理論到實踐C．從理想變成現(xiàn)實D．從暴力走向和平二、非選擇題15．閱讀下列材料，回答問題(4分）材料一：中世紀西歐城市是工商業(yè)中心。市民主要從事制造業(yè)或者商業(yè)，過著截然不同于農村居民的生活，在與封建領主的斗爭中逐漸獲得城市的自治權?！幾灾芫傅取吨型鈿v史一百講》材料二：12世紀，隨著經濟的發(fā)展，西歐的教育與學術出現(xiàn)了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。當時，大學的基礎課程包括天文、修辭、邏輯、算術、幾何、天文和音樂。學生學完基礎課程之后學習專業(yè)課程，有法學、醫(yī)學和神學?！幾匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級上冊（1）根據(jù)材料一，概括中世紀西歐城市的特點。（2分）（2）根據(jù)材料二概括出西歐中世紀大學的“美好”之處。（2分）16.閱讀材料，回答問題。（10分）材料一：11世紀以后，歐洲農村發(fā)生了一些新的變化。大量的林地、荒地、沼澤被開發(fā)，土地面積逐漸擴大。有的墾殖是領主組織，多數(shù)是農民自發(fā)開墾。墾殖者成為這些地區(qū)的新主人，他們按照自己的方式進行耕種。材料二：“這一運動”就是高舉思想解放的旗幟，打破中世紀神學桎梏，使文化的各個領域從蒙味主義、禁欲主義和神秘主義的枷鎖中解放出來，創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就，對人類文化寶庫做出了巨大的貢獻?！Y產階級正是在這種精神的指引下創(chuàng)造出近代資本主義社會的。——摘編自康天意《文明的狂飆疾進時代》材料三：勇于探索的航海家為世界大部分地區(qū)之間產生和加強聯(lián)系做出了重要貢獻，人類開始走向整體世界，同時伴隨而來的是西歐血與火的殖民掠奪……殖民擴張活動為歐洲的資本原始積累做出重要貢獻?！幾浴洞髧绕稹罚?）材料一反映出歐洲出現(xiàn)了什么樣的生產方式？對當時歐洲有什么樣的影響？（2分）（2）材料二中提到，這一運動中的思想巨人“創(chuàng)造了遠比千年中世紀更多、更絢麗多彩的成就”，其中被稱為“先驅”的巨人是誰？其代表作品是？結合材料二和所學知識，概括“這一運動”的影響？（至少寫出兩點）（4分）（3）材料三反映出使“人類開始走向整體世界”的是哪一事件?中國的哪一發(fā)明為該事件創(chuàng)造了條件？請你列舉一例歐洲殖民掠奪的代表性事件？（3分）（4）結合所學知識，思考以上材料反映的歷史事件的共同作用是什么？（1分）17.請你參與下列活動并根據(jù)圖片反映的史實，回顧并反思工業(yè)革命。（6分）圖一圖二圖三圖四（1）（2）圖三、圖四是對上題中所述事件的不同歷史理解。比較兩幅圖片，結合所學知識分析作者各自歷史理解的不同意圖。（2分）（3）綜合上述材料，談談你對科技發(fā)展的認識。（2分）18．某校歷史學習興趣小組的小李同學要參加“我來當小老師”活動，他領到的授課任務是引導復習九年級上冊第六單元“英、美、法早期資產階級革命”的相關內容。在備課過程中，有些環(huán)節(jié)設計上他遇到了一些困難，想請你幫助一起解決。（12分）環(huán)節(jié)一：單元主題我概括(1)在環(huán)節(jié)一中，他不清楚該用一個怎樣的明確主題進行概括。你認為應該用怎樣的主題來概括最適合？（1分）環(huán)節(jié)二：革命原因我探究(2)小李同學設計了“英、美、法資產階級革命爆發(fā)的原因”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請你參加，你覺得英、美、法資產階級革命爆發(fā)的共同原因是什么？其中，英國與美國爆發(fā)的根本原因有何不同？（2分）環(huán)節(jié)三：法律文獻我梳理(3)在本環(huán)節(jié)中，他設計了“這些法律文獻產生的共同作用是什么？”的思考題，但不清楚該如何準確解答。請你幫他寫出這個問題的參考答案。（兩點即可）在上述法律文件中，被稱為“第一個人權宣言”的是哪部法律文獻？（3分）環(huán)節(jié)四：領袖功績我歸納克倫威爾在內戰(zhàn)中領導議會軍隊打敗國王軍隊，處死國王查理一世，建立了共和國。他是英國歷史上杰出的資產階級革命家、新制度的探索者。(4)上述方框中的內容是小李同學找到的一個范例，但他還是不能準確歸納華盛頓的功績請你仿照上述范例，簡要歸納一下華盛頓的歷史功績。（2分）環(huán)節(jié)五：思維導圖我制作封建時代的歐洲查理曼帝國基督教：耶穌基督教的興起和法蘭克王國法蘭克王國封建時代的歐洲查理曼帝國基督教：耶穌基督教的興起和法蘭克王國法蘭克王國西歐莊園中世紀城市和大學的興起拜占庭帝國和《羅馬民法大全》一種新的農業(yè)經濟組織形式中世紀城市：自由、自治代表大學：巴黎大學、牛津大學、博洛尼大學拜占庭帝國定都君士坦丁堡《羅馬民法大全》是歐洲民法的基礎2023年秋季教育教學質量監(jiān)測九年級歷史評分標準選擇題二、非選擇題15.(1)特點：工商業(yè)中心；（1分）擁有一定自治權。（1分）(1)大學的課程種類多，專業(yè)面廣.（1分）學習進度相對科學，課程反映了經濟和社會發(fā)展的需要。（1分）16．⑴墾殖運動（1分）。推動了農業(yè)的發(fā)展，開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌（1分）。（2）“先驅”:但?。?分）作品:《神曲（1分）》﹔影響:①促進思想解放;②推動歐洲文學藝術領域的繁榮;③為歐洲資本主義社會的產生和發(fā)展奠定基礎;④促進資本主義發(fā)展（答出兩點即可得2分)（3）新航路的開辟（1分）。指南針（1分）三角貿易（1分）（4）促進了歐洲資本主義的發(fā)展。（1分）17.(1)工業(yè)革命（1分）1765年（或18世紀60年代）（1分）英國（1分）(2)圖4強調工業(yè)革命推動了生產力的飛速發(fā)展圖5強調工業(yè)革命造成了嚴重的環(huán)境污染（1分）(3)認識:科技是第一生產力，（1分）但也是一把雙刃劍，它在推動社會進步的同時，也給人類帶來了一些負面的影響。因此我們要合理利用科技成果。（1分）18.(1)主題：資本主義制度的初步確立。（1分）(2)共同原因：資本主義發(fā)展受到阻礙。（1分）英國是封建專制統(tǒng)治阻礙英國資本主義的發(fā)展;美國是英國的殖民