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收集版———收集整理,僅供參考2023肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.迫切性B.單純性C.差異性D.多樣性【答案】:A2.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)方法的運(yùn)用B.教學(xué)時(shí)數(shù)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.課程設(shè)置與開設(shè)順序【答案】:A3.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.一般能力與教育能力【答案】:D4.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.全面性B.針對(duì)性C.典范性D.雙重性【答案】:D5.下列不屬于師愛特征的是()。A.穩(wěn)定性B.廣播性C.原則性D.職業(yè)對(duì)象性【答案】:A6.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】:D7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.學(xué)歷進(jìn)修型B.教研結(jié)合型C.校本培訓(xùn)型D.自我反思型【答案】:A8.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.形成表征C.學(xué)習(xí)的遷移D.理解【答案】:C9.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)人格B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)信仰D.專業(yè)精神【答案】:A10.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.專業(yè)性B.合作性C.廣闊性D.實(shí)體性【答案】:D11.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.班委之間的和諧度較高B.群眾認(rèn)可度較高C.有利于競爭D.保證班委質(zhì)量【答案】:D12.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.14B.10C.6D.8【答案】:A13.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是()。A.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度B.社會(huì)人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)C.社會(huì)文化傳統(tǒng)D.社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平【答案】:A14.《教育法》中關(guān)于“學(xué)校、教師可以對(duì)學(xué)生家長提供家庭教育指導(dǎo)”的規(guī)定,屬于()規(guī)范。A.禁止性B.義務(wù)性C.強(qiáng)制性D.授權(quán)性【答案】:D15.下列表述中,反映人的社會(huì)性發(fā)展的是()。A.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)B.克服困難,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)C.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化D.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)【答案】:C16.以個(gè)人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是()。A.非正式群體B.聯(lián)合群體C.松散群體D.正式群體【答案】:A17.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為()。A.O.2~O.5秒B.5秒~2分鐘C.2秒~1分鐘D.O.25~2秒【答案】:D18.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.敬業(yè)愛業(yè)C.為人師表D.清正廉潔【答案】:C19.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.逆向負(fù)遷移B.順向負(fù)遷移C.逆向正遷移D.順向正遷移【答案】:D20.()是在初級(jí)中等普通教育基礎(chǔ)上實(shí)施的高中階段的職業(yè)教育。A.職業(yè)培訓(xùn)教育B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.初等職業(yè)教育【答案】:B21.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()A.習(xí)得階段B.醒悟階段C.轉(zhuǎn)化階段D.修正階段【答案】:A22.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善?A.學(xué)習(xí)B.思考C.交往D.實(shí)踐【答案】:A23.國家鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國家規(guī)定為教職工辦理()。A.工齡計(jì)算B.福利待遇C.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)D.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)【答案】:C24.對(duì)大學(xué)生認(rèn)知與記憶發(fā)展規(guī)律的研究屬于()。A.教學(xué)心理研究B.心理特征研究C.德育心理研究D.大學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究【答案】:A25.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在()。A.以上都是B.從社會(huì)角度講,要落實(shí)到塑造文明主體上C.從功能角度講,要以廣義的科技文化作為動(dòng)力D.從價(jià)值角度說,要有人文社會(huì)價(jià)值取向【答案】:A26.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于()。A.自我感覺B.自我認(rèn)知C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)控【答案】:B27.現(xiàn)代教育的基本特征是()。A.教育與品德培養(yǎng)相結(jié)合B.教育與價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合C.教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合D.教育與愛國主義相結(jié)合【答案】:C28.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),必須通過以下哪一種思維過程?()A.比較與分類B.分析與綜合C.抽象與概括D.輻合與發(fā)散【答案】:C29.()指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.人事制度B.合同制C.干部制度D.聘任制【答案】:D30.發(fā)散思維測驗(yàn)是創(chuàng)造性測量的核心,而將對(duì)發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。A.智力結(jié)構(gòu)論B.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論C.信息加工學(xué)習(xí)理論D.條件反射理論【答案】:A31.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.知識(shí)素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.能力素養(yǎng)【答案】:C32.《教育法》中規(guī)定,“學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的()”。A.作業(yè)B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.勞動(dòng)任務(wù)D.體育鍛煉【答案】:B33.具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性的文化是()。A.行為文化B.精神文化C.物質(zhì)文化D.制度文化【答案】:D34.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知目的說B.認(rèn)知同化說C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D.認(rèn)知接受說【答案】:C35.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.系統(tǒng)脫敏法B.宣泄療法C.認(rèn)知作業(yè)法D.支持療法【答案】:B二、多選題36.蔡元培于1917年初就任國立北京大學(xué)校長后,“仿世界各國通例,循思想自由原則,取兼容并包主義”,對(duì)北京大學(xué)進(jìn)行了一場大刀闊斧的改革。其中的改革舉措主要有()。A.倡導(dǎo)學(xué)術(shù)自由,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究B.實(shí)行教授治校C.整頓學(xué)風(fēng),更新師資D.推動(dòng)“學(xué)”與“術(shù)”分離,改革教學(xué)【答案】:ABCD37.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.知識(shí)B.能力C.道德D.資格證書【答案】:ABCD38.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.對(duì)情緒的知覺、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力C.理解和分析情緒的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD39.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.循序漸B.因材施教C.以身作則D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:ABD40.近代教育家陶行知提出()。A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成【答案】:ABC41.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭職C.辭退D.任期變化【答案】:ABC42.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。B.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】:ABCD43.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.耐心B.個(gè)體差異C.個(gè)性D.平等【答案】:BD44.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.學(xué)術(shù)自由B.服務(wù)社會(huì)C.開門辦學(xué)D.教研結(jié)合【答案】:AD45.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】:AD46.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的維持B.行為的激活C.行為的強(qiáng)化D.行為的定向【答案】:ABCD47.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.社會(huì)服務(wù)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.學(xué)術(shù)研究者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:AC48.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.入讀便利B.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用C.周期短D.組織方式靈活【答案】:ABCD49.高等學(xué)??茖W(xué)研究的任務(wù)有()。A.為國家提供全面的人才支持B.推動(dòng)大學(xué)文化和社會(huì)文化的建設(shè)C.提升全民族科學(xué)素質(zhì)D.推進(jìn)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新機(jī)制【答案】:ABCD50.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在()。A.對(duì)教育影響的選擇性B.學(xué)習(xí)目的的多樣性C.教師影響的決定性D.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性【答案】:ABD51.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動(dòng)力的是()。A.制度的約束和監(jiān)督B.艱苦環(huán)境的鍛煉C.思想政治教育D.自身的道德需要【答案】:ABC52.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.命令權(quán)B.裁決權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.處罰權(quán)F.刑事違法G.治安違法H.教育違法【答案】:ABCDE53.高等學(xué)校的組織特征是()。A.二元性B.復(fù)雜性C.分散性D.模糊性E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD
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