針對年高考作文考點預(yù)測及應(yīng)試策略

xx年xx月xx日《針對年高考作文考點預(yù)測及應(yīng)試策略》CATALOGUE目錄引言歷年高考作文考點分析2019年高考作文考點預(yù)測高考作文應(yīng)試策略備考建議與展望01引言1目的和背景23本書旨在幫助考生了解高考作文的考點和應(yīng)試策略，并提供針對性的指導(dǎo)和建議。在當前高考語文科目中，作文部分占有重要地位，其得分直接影響考生的總成績。通過對歷年高考作文命題的分析和總結(jié)，為考生提供相關(guān)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高應(yīng)試能力和成績。考點是指高考語文科目中作文部分的命題重點和考查方向。通過對歷年作文命題的梳理和分類，可以歸納出以下幾個主要考點：審題能力、立意能力、選材能力、結(jié)構(gòu)能力、語言表達能力等。針對每個考點，本書將提供相應(yīng)的應(yīng)試策略和技巧。考點的定義與分類作文應(yīng)試的重要性良好的作文應(yīng)試策略和技巧可以幫助考生在緊張的考試時間內(nèi)發(fā)揮出最佳水平，提高作文得分。對于大多數(shù)考生來說，作文是語文科目中得分最為薄弱的環(huán)節(jié)之一，因此提高作文應(yīng)試能力至關(guān)重要。作文在高考語文科目中占據(jù)重要地位，其得分對考生的總成績具有決定性影響。02歷年高考作文考點分析議論文是以議論為主要表達方式，通過擺事實、講道理來闡述觀點和主張的一種文體。其基本特點是論點明確、論據(jù)充分、論證嚴謹。議論文考點分析在寫作議論文時，考生應(yīng)掌握議論文的基本結(jié)構(gòu)，包括引論、本論和結(jié)論三個部分。引論部分應(yīng)簡潔明了，迅速地提出論點；本論部分應(yīng)嚴密地論證觀點，可以運用多種論證方法如舉例論證、對比論證等；結(jié)論部分應(yīng)總結(jié)全文，重申論點，也可以提出建議或發(fā)出號召。通過對歷年高考作文的考點分析，可以發(fā)現(xiàn)議論文是高考作文的主要文體之一。在寫作時，考生應(yīng)結(jié)合實際例子，深入淺出地闡述觀點，同時要注意語言表達的準確性和條理性。議論文定義及文體特征議論文寫作技巧歷年考題分析記敘文定義及文體特征記敘文是以記人、敘事為主要內(nèi)容，通過敘述故事、描繪情景來表達思想感情的一種文體。其基本特點是內(nèi)容具體、形象生動、情感真摯。記敘文考點分析記敘文寫作技巧在寫作記敘文時，考生應(yīng)掌握記敘文的寫作技巧，包括選材、構(gòu)思、描寫、抒情等。選材要真實、典型、新穎；構(gòu)思要巧妙、曲折、完整；描寫要生動、細膩、形象；抒情要真摯、強烈、感人。歷年考題分析通過對歷年高考作文的考點分析，可以發(fā)現(xiàn)記敘文也是高考作文的主要文體之一。在寫作時，考生應(yīng)注重情節(jié)的展開和形象的塑造，同時也要注意語言表達的準確性和條理性。應(yīng)用文考點分析要點三應(yīng)用文定義及文體特征應(yīng)用文是一種實用性很強的文體，包括書信、通知、報告、計劃等。其基本特點是目的明確、內(nèi)容具體、格式規(guī)范。要點一要點二應(yīng)用文寫作技巧在寫作應(yīng)用文時，考生應(yīng)掌握應(yīng)用文的寫作技巧，包括明確目的、安排結(jié)構(gòu)、選用合適的表達方式等。同時也要注意語言表達的準確性和條理性。歷年考題分析通過對歷年高考作文的考點分析，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文在高考作文中也占有一定比例。在寫作時，考生應(yīng)根據(jù)不同的應(yīng)用場景選擇合適的文體和表達方式，同時也要注意語言表達的準確性和條理性。要點三032019年高考作文考點預(yù)測主題與社會熱點01高考作文主題多涉及社會熱點和時事政治，考生應(yīng)關(guān)注歷年?？贾黝}，如環(huán)保、科技、教育等?；跉v年考點的預(yù)測文體與表達方式02記敘文、議論文和散文是高考作文常見的文體，考生需熟練掌握各種文體的寫作技巧。寫作手法與修辭03比喻、排比、對比等修辭手法是高考作文常用的手法，考生需熟練掌握并運用?；跁r事熱點的預(yù)測時事熱點關(guān)注當前時事熱點，如改革開放40周年、新中國成立70周年等，了解國家政策與方針。社會現(xiàn)象關(guān)注社會現(xiàn)象，如共享經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等，分析其對社會、經(jīng)濟、文化等方面的影響?？萍歼M步關(guān)注科技進步，如人工智能、5G、區(qū)塊鏈等，了解其對人類生活和未來的影響?；趯W生寫作能力的預(yù)測考生需提高審題能力，準確理解題目意圖，避免跑題、偏題等現(xiàn)象。審題能力素材積累文章結(jié)構(gòu)語言表達考生需積累豐富的素材，包括名人名言、歷史典故、新聞事件等，以備不時之需?？忌枵莆粘Ｒ姷奈恼陆Y(jié)構(gòu)，如并列式、總分總式、遞進式等，根據(jù)題目要求選擇合適的結(jié)構(gòu)?？忌杼岣哒Z言表達能力和文字功底，使文章語言通順、流暢、有感染力。04高考作文應(yīng)試策略仔細閱讀題目：在開始寫作前，要花時間仔細閱讀題目，確保理解題目的要求和重點。-提煉關(guān)鍵信息：從題目中提煉出關(guān)鍵信息，包括主題、寫作目的等，以便確定寫作方向。-確定題目限制：明確題目的限制條件，如字數(shù)、文體等，避免犯規(guī)。審題策略立意策略確定中心思想：根據(jù)題目的要求和關(guān)鍵信息，確定文章的中心思想。-選取合適角度：從不同的角度思考問題，選擇最能表達自己觀點和論證的角度。-深度挖掘主題：對主題進行深度挖掘，分析其內(nèi)涵和外延，增加文章的深度和廣度。謀篇布局策略組織文章結(jié)構(gòu)：根據(jù)主題和中心思想，組織好文章的結(jié)構(gòu)，包括開頭、主體和結(jié)尾。-安排段落層次：合理安排段落層次，使文章邏輯清晰、有條理。-注意過渡與銜接：注意段落之間的過渡與銜接，使文章連貫、流暢。使用規(guī)范語言：使用規(guī)范的語言進行寫作，避免使用不恰當?shù)脑~匯和語法。-文字通順流暢：確保文章的文字通順流暢，讀起來不會給人晦澀難懂的感覺。-適當使用修辭手法：適當使用修辭手法，如比喻、排比等，增加文章的表現(xiàn)力和感染力。語言表達策略05備考建議與展望通過閱讀新聞、報紙等途徑，關(guān)注當前發(fā)生的時事熱點事件，了解社會動態(tài)。關(guān)注時事熱點多讀各類文學作品、社評、新聞報道等，擴大閱讀面，增加知識儲備。廣泛閱讀遇到好的句子、段落和文章，要勤于摘錄，反復(fù)研讀，吸收其精華。勤于摘錄積累寫作素材學習寫作方法、技巧和套路，提高寫作水平。提高寫作技巧掌握寫作技巧多寫作文、練習題和模擬試題，提高寫作速度和應(yīng)試能力。多寫多練寫完作文后要反復(fù)修改，潤色語句，提高語言表達能力和文章質(zhì)量。反復(fù)修改保持自信、冷靜、樂觀的態(tài)度，避免因緊張、焦慮而影響發(fā)揮。調(diào)整心態(tài)合理安排時間，制定詳細的復(fù)習計劃，做到有的放矢。制定復(fù)習計劃參加模擬考試，熟悉考試流程和題型，增強應(yīng)試信心。模擬考試培養(yǎng)應(yīng)試心態(tài)