單元十三-求職定位與求職途徑課件

各位同學(xué):好!本學(xué)期課程內(nèi)容PARTIII指導(dǎo)篇就業(yè)指導(dǎo)(10學(xué)時(shí))■創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(2學(xué)時(shí))勤博泉毒德濟(jì)寶國本學(xué)期課程內(nèi)容掌握求職定位與求職途徑、求職材料的制作、求職中的人際溝通、就業(yè)心理調(diào)適?！鍪煜で舐毜幕具^程了解實(shí)習(xí)、就業(yè)中的相關(guān)常識(shí)、就業(yè)政策。重點(diǎn)是求職目標(biāo)定位?！鲭y點(diǎn)是提高求職技能3勤博泉毒德濟(jì)寶國前兩部分回顧一理念[第一部分]12學(xué)時(shí)科學(xué)成才現(xiàn)代職業(yè)職業(yè)素質(zhì)幾種重要職業(yè)能力的培養(yǎng):專業(yè)能力、方店能力、私會(huì)能力-學(xué)司能力、創(chuàng)造力、時(shí)間管理、適能力、陶通能力、疇文化能力勤博泉毒德濟(jì)寶回顧二職業(yè)規(guī)劃[第二部分]12學(xué)時(shí)職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知忐度、價(jià)值晛、個(gè)性典型、職業(yè)興趣、智力和技能職業(yè)生涯規(guī)劃的策略和方法職業(yè)發(fā)展勤博泉毒德濟(jì)寶考核方式每部分課程考核由平時(shí)成績(jī)、調(diào)研報(bào)告、作業(yè)三個(gè)部分綜合評(píng)定,成績(jī)以100分計(jì)。平時(shí)成績(jī)(如出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、參與表現(xiàn)、創(chuàng)新意識(shí)等)占20%,調(diào)研報(bào)告占40%,作業(yè)(如職業(yè)生涯規(guī)劃書、求職簡(jiǎn)歷等)占40%o。成績(jī)?cè)u(píng)定:三部分(開課三個(gè)學(xué)期)課程成績(jī)平均分作為本門課程的最終考核成績(jī)勤博泉毒德濟(jì)寶大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(單元十三:求職定與求職途)佟曉輝2019年8月30日就業(yè)指導(dǎo)掌握求職定位與求職途徑、求職材料的制作、求職中的人際溝通、就業(yè)心理調(diào)適。熟悉求職的基本過程?！隽私饩蜆I(yè)實(shí)習(xí)中的相關(guān)常識(shí)、就業(yè)政策重點(diǎn)是求職目標(biāo)定位。■難點(diǎn)是提高求職技能。勤博泉毒德濟(jì)寶本單元主要內(nèi)容■導(dǎo)論求職定位求職途徑9勤博泉毒德濟(jì)寶職業(yè)定位■供求“兩難”大學(xué)生找不到合適的工作用人單位招不到合適的員工僩整好心態(tài)——不要獨(dú)恐懼嚇壞了職業(yè)定位是自我定位和社會(huì)定位兩者的統(tǒng)一。