06-07護理學導論試卷

莆田學院2023—2023學年第一學期高級護理專業(yè)〔本科《護理學導論》課程考試卷〔A〕班級 姓名 學號 分數(shù)題目題目單項選擇題多項選擇題填空名詞解釋簡答題問答題總分得分一、單項選擇題答題卡123456789101112131415161718192021222324252627282930二、多項選擇題答題卡12345678910一、單項選擇題：3011、哪項不是道德的功能：A、分析功能 B、生疏功能 C、調整功能D、鼓勵功能 E、教育功能2、.護士拒絕效勞對象對病情的了解，侵害了效勞對象的什么權利：A、詢問權 B、參與權 C、監(jiān)視權D、知情權 E、決策權3、護理道德修養(yǎng)的根本途徑和方法是：A、護理道德實踐 B、正確的護理道德觀C、持之以恒 D、勤奮學習E、到達慎獨，實現(xiàn)慎獨4、1919年領先公布護理法的是：A、英國 B、荷蘭 C、美國D、波蘭 E、日本華人民共和國護士治理方法》開頭實施的時間是：A、1994年 B、1993年 C、1992年D、1991年 E、1990年6、護士對病人的安樂死應實行的做法是：A、有醫(yī)囑時可以執(zhí)行 B、不應當實施C、病人要求時可以實施 時可以實施E、護士認為對病人有幫助時可以執(zhí)行7、以下關于成進步展規(guī)律的表達，錯誤的選項是：A、挨次性 B、不平衡性C、不行推測性 階段性E、成進步展有關鍵期8、屬于醫(yī)護合作性問題的是：B、潛在并發(fā)癥：心律失常C、便秘：與長期不活動有關E、學問缺乏：缺乏有關糖尿病自我護理的學問的是：A、體溫39．5℃ C、腹部、臍周陣發(fā)性隱痛3小時 D、糞便稀黃，含有少量膿血E、苦痛面容，精神萎靡10、某女，55歲，護士通過收集資料確認目前存在以下護理問題，你認為應當首先解決的是：A、腹瀉 B、語言溝通障礙 C、皮膚完整性受損D、清理呼吸道無效 E、養(yǎng)分失調：低于機體需要量1、某女，2839．8A、體溫39．8℃ B、呼吸加快C、皮膚發(fā)紅D、接觸皮膚有熱感E、心率加快12、在制定護理措施時，以下哪項不符合要求：A、護理措施應有針對性 應確實可行C、護理措施與其他醫(yī)務人員的措施相全都E、護理措施可廣泛、籠統(tǒng)13、執(zhí)行給藥醫(yī)囑屬于：A非護理措施 B獨立性護理措施 護理措施D、依靠性護理措施 E、關心性護理措施14、在護理打算中，預期目標陳述的是：A、護理活動所應到達的程度 狀況所應到達的程度C、家屬對病人的支持程度 D、醫(yī)療活動所應到達的水平E、護理部領導的治理水平價方式為：A、無關性評價 B、有益性評價C、初級評價 E、重評價16、以下哪項不是危機的特征：A、普遍性 B、時限性 C、循環(huán)性D、綜合性 E、進展性A、心理防范機制屬于非正常人的心理活動B、心理防范機制并不都行之有效D、具有多樣性、穿插性及共同作用性E、心理防范機制隨情景而定A、文化關心是人類社會進展的根底C、專業(yè)關心存在于日常生活中D、關心是護理活動的本質19、文化的超地域性，其含義是：A、有些文化僅存在于某一地域，不是全人類性文化C、自然科學先是地域文化，后為超地域文化E、文化進展初期，均有明顯的超地域特征20、以下哪一項屬于以安康為中心階段的護理特點：A、護理模式轉變 指導護理實踐C、效勞場所從醫(yī)院擴展到了社區(qū)、家庭及各種機構E、護理附屬于醫(yī)療21、當病人病情突然加重或惡化時，病人常見的角色適應問題是：A、角色沖突 B、角色缺如 C、角色強化D、角色消退 E、角色特別衛(wèi)生保健的具體工作任務不包括：A、臨床治療工作 B、預防性效勞C、保護安康的效勞 的效勞E、康復指導23、因過度哀痛引起的失眠，血壓上升屬于哪種影響安康的因素所致：A、生物因素 B、心理因素 C、物理因素D、經濟因素 因素24、提高生存質量的護理活動不包括：A、生理領域 B、科學領域 C、心理領域D、社會領域 領域25、患病后病人主要的心理反響不包括：A、焦慮與恐驚 B、自尊心增加 C、大方與罪反感D、躊躇徘徊 E、猜疑心加重A、活動肢體、避開損害、降溫、親友探視、消遣活動D、補液、感官刺激、發(fā)揮潛能、敬重、親友探視27、Chaffee將評判性思維定義為一種：A、認知過程 B、分析過程 C、推斷過程D、規(guī)律思維過程 E、綜合思維過程28、安康教育學圍繞什么中心而進展：A、以人類社會進展為中心 B、以安康教育進展為中心C、以提高人類安康水平為中心 保健水平為中心E、以人類安康進展為中心2023年人人享有安康保健的根本途徑是：A、衛(wèi)生宣傳 B、安康教育 C、安康促進D、保健效勞 E、信念干預A、抵抗線位于正常防線之外C、彈性防線緊貼于抵抗線外D、正常防線緊貼于抵抗線外、根本構造處于非核心局部二、多項選擇題：1011、效勞對象的義務包括：A、樂觀協(xié)作醫(yī)療 B、自覺遵守醫(yī)院規(guī)章制度C、自覺維護醫(yī)院秩序 復安康E、樂觀協(xié)作護理2、護理道德的根本原則包括：A、自主原則 B、有利原則C、無害原則 E、知情同意3、以下哪些情形不屬于醫(yī)療事故：B、由于病人病情特別或者病人體質特別而發(fā)生醫(yī)療意外C、無過錯輸血感染造成不良后果D、因患方緣由延誤診療導致不良后果4、關于護理程序的特征，以下正確的選項是：A、以疾病為中心 B、目標明確C、持續(xù)性和動態(tài)性 打算性E、互動性和協(xié)作性5、埃得威克與布羅斯基認為，人們的工作疲潰常經受以下過程：A、承受期 B、熱忱期 C、停滯期D、挫折期 期6、評估病人的壓力源主要包括：A、壓力源的性質 B、壓力源的強度C、壓力持續(xù)時間 范圍E、病前壓力水平A、亞文化是主流文化的對立和統(tǒng)一C、主流文化代表社會的全部、亞文化與主流文化相抵觸理概念的進展及演化過程包括以下幾個階段：A、疾病為中心 B、病人為中心C、護患關系為中心 為中心E、安康為中心9、心理安康指標包括：A、人格指標 B、智力指標C、情感指標 指標E、生長發(fā)育指標10、促進安康的護理活動包括：A、幫助人們樹立正確的安康觀念C、誘導和鼓勵公眾的安康行為D、祛除或降低不安康行為E、治療和促進康復250.5分1、一般認為 和 題是倫理學的根本問題。業(yè)道德是指從事肯定職業(yè)的人們，在職業(yè)生活中應遵循的道德標準，以及與人相應的 、 和品質。3、道德構造的根本要素包括 、 、 。4 、 中 國 的 立 法 程 序 包 括 以 下 四 個 驟： 、 、、 。5護生只能在 的指導下嚴格依據(jù) 實施護理。6、艾瑞克森的心理社會進展理論認為人的進展過程由 組成。每個階段都有一個 或中心任務需要解決。7、系統(tǒng)依據(jù)其與環(huán)境聯(lián)系的親熱程度分為 系統(tǒng)。8、護理質量評價包括 評價、 評價和結果評價。9、收集資料的種類有 、 、 和 料。10、護理記錄的三種方法是 、 、 。11、任何機體內外的刺激，只要能引發(fā)干擾內穩(wěn)態(tài)的就是壓力源，依據(jù)其性質分為軀體性、 、 、 四類。12護士工作的壓力源是由護理工作的性質及特點打算的主要包含不良的工作環(huán)境、 ，沉重的工作負荷、 及 。13、南丁格爾兩本最著名的護理經典著作為 及 。14、護士可通過常規(guī)指導、 指導、 人適應角色。15、二級預防中的“三早“是指早期覺察、 、 問題。16、馬斯洛提出人的根本需要分為5個層次，由低到高排列依次是： 、安全需要、 的需要、 需要和 的需要。17、評判性思維的標準包括 和 。18、臨床護理決策的步驟包括明確問題、陳述目標、 施方案、。19通過安康教育幫助效勞對象到達 、 和 是護士的重要職責102分1、慎獨：2、醫(yī)療事故：3、關鍵期：4、成長：5、文化休克：155分1、護士的法律責任有哪些？2、書寫預期目標時應留意什么？3、安康教育的目的及意義是什么？六、應用分析題：10分1、病人，男，36102天入院。病人于10年前開頭消滅呼吸困難，每當感冒后加重。久治不愈反復發(fā)作。2天前收治入院，病人無吸煙史，不喜油膩，性格開朗，尋常生活可以自理。大便可，小便量少，失眠，病人無恐驚感，易急躁，既往無其他病史。查體：T：36．8℃,P：120次/分,R：30次/分，Bp：130/80mmHg。青年男試驗室及關心檢查：WBC：11．06×109/L, PaO2：57mmHg，PaCO2：47mmHg， PH：7．46。病人的醫(yī)療診斷為支氣管哮喘，請為病人列出護理診斷？莆田學院2023—2023學年第一學期高級護理專業(yè)〔本科《護理學導論》課程考試卷〔B〕班級 姓名 學號 分數(shù)題目題目單項選擇題多項選擇題填空名詞解釋簡答題問答題總分得分二、單項選擇題答題卡123456789101112131415161718192021222324252627282930二、多項選擇題答題卡12345678910一、單項選擇題：3011、哪項不是道德的功能：A、分析功能 B、生疏功能 功能D、鼓勵功能 E、教育功能拒絕效勞對象對病情的了解，侵害了效勞對象的什么權利：A、詢問權 B、參與權 C、監(jiān)視權D、知情權 E、決策權理道德修養(yǎng)的根本途徑和方法是：A、護理道德實踐 B、正確的護理道德觀C、持之以恒 E、到達慎獨，實現(xiàn)慎獨4、1919年領先公布護理法的是：A、英國 B、荷蘭 C、美國D、波蘭 E、日本華人民共和國護士治理方法》開頭實施的時間是：A、1994年 B、1993年 C、1992年D、1991年 E、1990年6、護士對病人的安樂死應實行的作法是：A、有醫(yī)囑時可以執(zhí)行 B、不應當實施C、病人要求時可以實施 求時可以實施E、護士認為對病人有幫助時可以執(zhí)行7、以下關于成進步展規(guī)律的表達，錯誤的選項是：A、挨次性 C、不行推測性 階段性E、成進步展有關鍵期8、屬于醫(yī)護合作性問題的是：B、潛在并發(fā)癥：心律失常C、便秘：與長期不活動有關E、學問缺乏：缺乏有關糖尿病自我護理的學問的是：A、體溫39．5℃ C、腹部臍周陣發(fā)性隱痛3小時 D、糞便稀黃，含有少量膿血E、苦痛面容，精神萎靡10、某女，55歲，護士通過收集資料確認目前存在以下護理問題，你認為應當首先解決的是：A、腹瀉 B、語言溝通障礙 C、皮膚完整性受損D、清理呼吸道無效 E、養(yǎng)分失調：低于機體需要量1、某女，2839．8A、體溫39．8℃ B、呼吸加快 C、皮膚發(fā)紅D、接觸皮膚有熱感 E、心率加快定護理措施時，以下哪項不符合要求：A、護理措施應有針對性 應確實可行C、護理措施與其他醫(yī)務人員的措施相全都E、護理措施可廣泛、籠統(tǒng)13、執(zhí)行給藥醫(yī)囑屬于：A非護理措施 B獨立性護理措施 護理措施D、依靠性護理措施 E、關心性護理措施14、在護理打算中，預期目標陳述的是：A、護理活動所應到達的程度 B、病人安康狀況所應到達的程度C、家屬對病人的支持程度 所應到達的水平E、護理部領導的治理水平價方式為：A、無關性評價 B、有益性評價C、初級評價 E、重評價16、以下哪項不是危機的特征：A、普遍性 B、時限性 C、循環(huán)性D、綜合性 E、進展性A、心理防范機制屬于非正常人的心理活動B、心理防范機制并不都行之有效D、具有多樣性、穿插性及共同作用性E、心理防范機制隨情景而定A、文化關心是人類社會進展的根底C、專業(yè)關心存在于日常生活中D、關心是護理活動的本質19、文化的超地域性，其含義是：A、有些文化僅存在于某一地域，不是全人類性文化C、自然科學先是地域文化，后為超地域文化E、文化進展初期，均有明顯的超地域特征20、以下哪一項屬于以安康為中心階段的護理特點：A、護理模式轉變 指導護理實踐C、效勞場所從醫(yī)院擴展到了社區(qū)、家庭及各種機構E、護理附屬于醫(yī)療21、當病人病情突然加重或惡化時，病人常見的角色適應問題是：A、角色沖突 B、角色缺如 C、角色強化D、角色消退 E、角色特別衛(wèi)生保健的具體工作任務不包括：A、臨床治療工作 B、預防性效勞C、保護安康的效勞 的效勞E、康復指導23、因過度哀痛引起的失眠，血壓上升屬于哪種影響安康的因素所致：A、生物因素 B、心理因素 C、物理因素D、經濟因素 因素24、提高生存質量的護理活動不包括：A、生理領域 B、科學領域 C、心理領域D、社會領域 領域25、患病后病人主要的心理反響不包括：A、焦慮與恐驚 B、自尊心增加 C、大方與罪反感D、躊躇徘徊 E、猜疑心加重A、活動肢體、避開損害、降溫、親友探視、消遣活動D、補液、感官刺激、發(fā)揮潛能、敬重、親友探視27、Chaffee將評判性思維定義為一種：A、認知過程 B、分析過程 C、推斷過程D、規(guī)律思維過程 思維過程28、安康教育學圍繞什么中心而進展：A、以人類社會進展為中心 B、以安康教育進展為中心C、以提高人類安康水平為中心 保健水平為中心E、以人類安康進展為中心A、抵抗線位于正常防線之外C、彈性防線緊貼于抵抗線外D、正常防線緊貼于抵抗線外E、根本構造處于非核心局部30、奧瑞姆認為人的自護力量包括多少方面：A、11個 B、10個 C、9個 D、8個 E、7個二、多項選擇題：1011、護理道德的根本原則包括：A、自主原則 B、有利原則C、無害原則 E、知情同意2、以下哪些情形不屬于醫(yī)療事故：B、由于病人病情特別或者病人體質特別而發(fā)生醫(yī)療意外C、無過錯輸血感染造成不良后果D、因患方緣由延誤診療導致不良后果3、關于護理程序的特征，以下正確的選項是：A、以疾病為中心 B、目標明確C、持續(xù)性和動態(tài)性 打算性E、互動性和協(xié)作性A、亞文化是主流文化的對立和統(tǒng)一C、主流文化代表社會的全部、亞文化與主流文化相抵觸理概念的進展及演化過程包括以下幾個階段：A、疾病為中心 B、病人為中心C、護患關系為中心 為中心E、安康為中心6、促進安康的護理活動包括：A、幫助人們樹立正確的安康觀念C、誘導和鼓勵公眾的安康行為E、治療和促進康復7、以下有關人類根本需要各層次之間關系的陳述，正確的選項是：A、各層次的根本需要重疊消滅B、人們滿足各層次根本需要的活動根本一樣D、較高層次需要的滿足方式有很大個體差異性E、人的各層次根本需要之間相互關聯(lián)、相互影響A、解釋 B、分析 C、評估D、推論 調控9、護理理念的根本要素有：A、安康 B、環(huán)境 C、護理D、人 E、關心姆自護理論中的全補償護理系統(tǒng)適用于以下哪些病人：A、術前糊涂的病人 B、昏迷病人C、出院前行動自如的病人 D、全麻后未糊涂的病人E、高位截癱失去自理力量的病人250.5分1、一般認為 和 題是倫理學的根本問題。與人相應的 、和品質。3與人相應的 、和品質。3、道德構造的根本要素