高考模擬作文“新青年敢不同”導(dǎo)寫及范文

高考模擬作文“新青年，敢不同”導(dǎo)寫及范文【原題呈現(xiàn)】23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1916年，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想，內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻于其群”的新青年。1919年，毛澤東在《湘江評論》上大聲疾呼：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會。我們不說，誰說？我們不干，誰干？”如今，寄語新時代的我們，要走出孤芳自賞的狹小天地，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，努力成為時代新人。偉人的話語激勵不同時代的青年，要大膽打破陋習(xí)，擺脫束縛，勇敢更新自我，張揚個性，成為有益于國家民族的“新青年”。請結(jié)合以上材料內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實，以高三學(xué)生代表的身份，發(fā)表主題為“新青年，敢不同”的國旗下講話，闡述你的觀點和思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息不少于800字。【審題指導(dǎo)】這是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文題。材料一共四段，都是對“新青年”進行了闡釋。第一段是陳獨秀理解的新青年，第二段是毛澤東理解的新青年，第三段是當(dāng)代的新青年的特征，第四段是對新青年發(fā)出呼吁。第一段可提煉出做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想，內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻于其群”的新青年，引用信息指向個性發(fā)展和貢獻社會，將社會、國家的利益置于個人利益之上。第二段引用毛澤東對青年的呼吁，指出廣大青年的主人翁地位，可通俗理解為廣大青年要“愛國、擔(dān)當(dāng)、勇敢”，要為了自己的社會、國家敢想、敢說、敢干，體現(xiàn)出主人翁精神。第三段引用習(xí)近平總書記對青年的寄語，體現(xiàn)出總書記對當(dāng)代青年志存高遠、擔(dān)當(dāng)時代重任的期待。第四段是對前三段的總結(jié)：指出青年要大膽擺脫束縛，勇敢張揚個性，成為有益于國家民族的“新青年”。結(jié)合上述信息，我們可以確定“敢不同”中“不同”的內(nèi)涵，即新時代青年應(yīng)勇于擺脫俗見，張揚自我，有擔(dān)當(dāng)敢突破。材料的提示語中要求以高三學(xué)生的身份，“以‘新青年，敢不同’為主題，寫一篇國旗下的講話”，從中可見寫作的關(guān)鍵話題為“不同”，兼涉“新青年”和“勇敢”。要想更深入更全面地理解“敢不同”的內(nèi)涵，可以參考所給的四段材料。立意：1.彰顯青春個性，做時代新青年。2.新青年敢不同，以滴水匯海河。3.銳意求新求變，青年挺膺擔(dān)當(dāng)?！咀魑乃夭摹?.魯迅先生在《熱風(fēng)·隨感錄四十一》中對青年所說的話：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”2.魯迅先生說道：青年，所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。3.作家冰心曾寫道，“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”歷史潮流，浩浩蕩蕩；時代使命，舍我其誰。新時代的中國青年們，讓我們在廣袤的大地上，在時代的潮流中，在歷史的進程里，以奮斗與擔(dān)當(dāng)寫下屬于我們這一代人的青春詩行。4.黃埔軍校門前的“升官發(fā)財另走他道，食生怕死莫入此門”。5.青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎（xíng），人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀6.“脫發(fā)禿頭年輕人”“油膩男”“佛系青年”“積極廢人”“低欲望動物”……一段時間來，網(wǎng)絡(luò)上興起一股青年自嘲、頹廢、喪氣、焦慮之風(fēng)，有人以傳播這些消極亞文化為能事，更多的人則受其熏染沉溺其中不能自拔，于是本該活力四射的年輕人變成了死氣沉沉、不愿奮斗的“青年大叔”、變成了喪失成功欲的“喪系青年”。7.北大女生宋璽遠赴亞丁灣護航，懷揣著“萬里赴戎機”的壯志；“你退后，讓我來”，27歲的杜富國為人民掃除雷患；“逐夢海天的強軍先鋒”張超，年僅29歲，被譽為“新時代最可愛的人”，平均年齡不足35歲的長征七號科研團隊，夢想著探尋宇宙深處的燦爛星空……不計其數(shù)的青年，向時代證明，奮斗、拼搏這樣的字眼永遠出現(xiàn)在青年詞典的第一頁。8近來《人民日報》點贊了9位當(dāng)代青年：“沖得上，打得贏，素質(zhì)過硬”的24歲文昌發(fā)射場最年輕的女指揮員周承鈺；“咬牙跺腳，也會堅持”的19歲參與雷神山建設(shè)的長安大學(xué)學(xué)生徐卓立；“頑強堅韌，向夢出發(fā)”的18歲患有“龐貝病”卻憑借頑強意志以662分被南開大學(xué)錄取的王唯佳；“盡己之力，照亮他人”的在特崗教師服務(wù)期滿選擇繼續(xù)留任的90后山區(qū)教師趙鵬菲……他們經(jīng)歷不同，卻一樣地敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗、勇追夢，勾畫出新時代青年的精神版圖。9.有一種深情表白，叫做“清澈的愛，只為中國”——“00后”戍邊烈士陳祥榕曾寫下的一句話，令無數(shù)人為之淚目。清澈的愛，如此純粹，又如此熾熱；如此柔軟，又如此堅韌！這份深沉的愛，是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護，也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅；是科研新秀披星戴月的攻關(guān)，也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅守。歲月靜好，只因有人負重前行；山河無恙，只因英雄鐵肩擔(dān)當(dāng)?！拔艺玖⒌牡胤骄褪侵袊　鼻啻褐疅嵫?，永遠為祖國而奔騰；矢志報國的你，就是民族的希望。10.在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻，在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。這是疫情防控一線的青春擔(dān)當(dāng)11.忍痛告別重病臥床的父親，深夜冒雨奔向受災(zāi)群眾，不幸被突如其來的山洪奪走了寶貴生命……黃文秀將自己30歲的芳華，定格在扶貧路上。生前的她，放棄留在大城市的機會，選擇回到革命老區(qū)百色工作；接受組織安排的任務(wù)，奔赴偏遠貧困山村擔(dān)任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。這是脫貧攻堅戰(zhàn)場的青春奉獻12.項核心指標(biāo)國際領(lǐng)先，5個領(lǐng)域填補國內(nèi)空白，9項關(guān)鍵技術(shù)國內(nèi)頂尖——成立于2005年的中國航天科工集團新一代精打體系武器系統(tǒng)青年創(chuàng)新團隊，交出了一份亮眼的成績單。無數(shù)次的失敗磨礪，無數(shù)次的徹夜不眠，關(guān)鍵時刻的大膽決策，毫厘之間的心細如發(fā)——成績的背后，是團隊的艱辛與付出。這是科技創(chuàng)新攻堅的青春堅持13.年輕的“月宮一號”團隊，完成了為期370天的“月宮365”實驗，創(chuàng)造了世界上時間最長、閉合度最高的密閉生存實驗紀錄。擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能不負“天將降大任于斯人”的時代使命，不負我們這個偉大時代?！緝?yōu)秀范文】新青年敢不同敢作為尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！小草敢在燎原之火后長滿山地，大鵬敢在嘲笑聲中扶搖直上九萬里，那么，生為時代新青年的我們，也自當(dāng)有勇氣敢不同，敢作為。新青年他們敢不同，不同于世俗的追名逐利。俗人們想做官想發(fā)財，而新青年敢不同。正如先輩陳獨秀提到的“斬盡滌絕做官發(fā)財思想，內(nèi)圖個性之發(fā)展，外圖貢獻于其群”?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖”正是如此。觀今之戍邊將士，不同于終日游戲玩樂的頹廢者，他們?yōu)閲敖鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”，在安逸與居危的選擇中敢于挺身而出保家衛(wèi)國。報考“冷門專業(yè)”的北大“考古女孩”鐘芳蓉，她敢不同于追求“熱門”的他人，在精神的選擇中找到人生方向。當(dāng)大眾庸人在追名逐利的路上狂奔時，新青年敢不同，他們會選擇荒草叢生的小路，在披荊斬棘中磨煉意志，奮勇前行，為國家、為社會尋找更明亮的未來。新青年他們敢不同，不同于唯諾躲在背后的人。這好比。方陣列隊總有人選擇躲在后排，躲避別人的目光，但總有人會挺身站在前面，新青年自當(dāng)是勇立前頭之人。偉人毛主席曾呼吁我們，要為自己的國家和社會作出貢獻。他說：“天下者，我們的天下；國家者，我們的國家；社會者，我們的社會，我們不說，誰說？我們不干，誰干？”點出了新青年應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)起時代責(zé)任的道理。那就是要敢于奉獻，敢于作為，更敢于在別人躲閃時站出來，站在隊伍的最前頭。疫情中的一個個白衣身影，國防線上的綠色軍裝，他們都是祖國的門面擔(dān)當(dāng)，他們朝氣滿滿，直面烈日、背朝大海。新青年，就敢不同，不做躲在后方吃喝玩樂的“安樂”人，要做站在前沿抵擋風(fēng)雨的城墻。新青年他們敢不同，不同于只想坐井觀天的“青蛙”。青蛙坐井觀天，只能看到狹窄的一片小天，而新青年他們敢不同，他們是天上的雄鷹，勇敢擁抱廣闊的天空。他們的眼前是時代發(fā)展的滾滾江流，是祖國的日新月異的大美河山。習(xí)近平總書記鼓勵我們，新青年要敢于