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文檔簡介

第二章機械振動第2節(jié)簡諧運動的描述1.理解振幅、周期和頻率的概念，能用這些概念描述、解釋簡諧運動。2.經(jīng)歷測量小球振動周期的實驗過程，能分析數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)特點、形成結(jié)論。3.了解相位、初相位。4.會用數(shù)學表達式描述簡諧運動。學習目標復習回顧1.彈簧振子的位移-時間圖像：正弦函數(shù)曲線2.正弦函數(shù)曲線的表達式呢？x＝Asin(ωt＋φ)新課教學3.根據(jù)數(shù)學知識，x＝Asin(ωt＋φ)的最大值為多少？4.這個最大值在一個物體的簡諧運動中有何具體的物理含義呢？彈簧振子偏離平衡位置的最大距離。

新課教學1.定義：振動物體離開平衡位置的最大距離，叫做振動的振幅。一、振幅2.物理意義：3.單位：米振幅是表示振動幅度大小的物理量。4.振幅與位移的關(guān)系：①振幅等于最大位移的數(shù)值。②對于一個給定的振動，振子的位移是時刻變化的，但振幅是不變的。③位移是矢量，振幅是標量。新課教學如果從振動物體向右通過O點開始，當它再次達到與初狀態(tài)完全相同經(jīng)歷的過程是怎樣的？這樣一個完整的振動過程稱為一次全振動。新課教學二、周期和頻率1.周期：2.頻率：3.單位：4.關(guān)系：做簡諧運動的物體完成一次全振動所需要的時間，叫作振動的周期。用T表示周期。單位時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)。用f表示頻率。周期:s頻率：Hz

周期和頻率都是表示物體振動快慢的物理量，周期越小，頻率越大，表示振動越快。5.物理意義：新課教學

新課教學測量小球振動的周期1.從哪個位置開始計時？2.測量一次全振動的時間，把他作為周期，誤差大嗎？如何減小誤差？平衡位置測完成多個全振動的時間除以全振動的次數(shù)。新課教學新課教學

新課教學

確定振動物體所處的狀態(tài)新課教學三、相位

2.意義：描述簡諧運動在各個時刻所處的不同狀態(tài)（表示物體振動步調(diào)的物理量）。3.相位差：實際上經(jīng)常用到的是兩個相同頻率的簡諧運動的相位差，簡稱相差。

新課教學新課教學新課教學實驗結(jié)論：

同時放開的兩個小球振動步調(diào)總是一致，我們說它們的相位是相同的；而對于不同時放開的兩個小球，我們說第二個小球的相位落后于第一個小球的相位。新課教學

振幅、周期、初相位是描述簡諧運動特征的物理量。新課教學四、

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