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文檔簡介
專題1.3彩帶模型1.如圖所示,有一根高為的木柱,它的底面周長為,在準備元旦聯(lián)歡晚會時,為了營造喜慶的氣氛,老師要求小明將一根彩帶從底柱向柱頂均勻地纏繞7圈,一直纏到起點的正上方為止,小明需要準備的這根彩帶的長至少為A. B. C. D.2.如圖,為了慶?!拔逡弧保瑢W(xué)校準備在教學(xué)大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處均勻地繞柱子4圈后到達柱子頂端的處(線段與地面垂直),那么應(yīng)購買彩帶的長度為A. B. C. D.3.如圖,小紅想用一條彩帶纏繞易拉罐,正好從點繞到正上方點共四圈,已知易拉罐底面周長是,高是,那么所需彩帶最短的是A. B. C. D.4.七年級手工小組用彩帶給如圖所示的圖片制作邊框,已知,,則制作一個邊框需要彩帶的長度是A.5 B.12 C.13 D.305.國慶節(jié)期間,茂名市一廣場用彩燈帶裝飾了所有圓柱形柱子.為了美觀,每根柱子的彩燈帶需要從點沿柱子表面纏繞兩周到其正上方的點,如圖所示,若每根柱子的底面周長均為2米,高均為3米,則每根柱子所用彩燈帶的最短長度為A.米 B.米 C.米 D.5米6.國慶節(jié)期間,重慶南開中學(xué)用彩燈帶裝飾了藝術(shù)樓大廳的所有圓柱形柱子.為了美觀,每根柱子的彩燈帶需要從點沿柱子表面纏繞兩周到其正上方的點,如圖所示,若每根柱子的底面周長均為2米,高均為3米,則每根柱子所用彩燈帶的最短長度為A.米 B.米 C.米 D.5米二.填空題(共8小題)7.如圖,在一根長的燈管上,纏滿了彩色絲帶,已知可近似地將燈管看作圓柱體,且底面周長為,彩色絲帶均勻地纏繞了30圈,則彩色絲帶的總長度為.8.為了慶?!霸保瑢W(xué)校準備在教學(xué)大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子1圈后到達柱子頂端的處(線段與地面垂直),那么彩帶的長度最短為;如果繞柱子圈,則彩帶的長度至少為.9.有一個圓柱體禮盒,高,底面半徑為.現(xiàn)準備在禮盒表面粘貼彩帶作為裝飾,若彩帶一端粘在處,另一端繞禮盒側(cè)面3周后粘貼在處在同一條母線上),則彩帶最短為.10.為了慶祝國慶,學(xué)校準備在教學(xué)樓大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達柱子頂端的處,那么至少應(yīng)購買彩帶米.11.為了慶祝國慶,學(xué)校準備在教學(xué)樓大廳的圓柱體柱子上貼彩帶,已知柱子的底面周長為,高為.如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達柱子頂端的處,那么至少應(yīng)購買彩帶米.12.如圖,小冰想用一條彩帶纏繞圓柱4圈,正好從點繞到正上方的點,已知圓柱底面周長是,高為,則所需彩帶最短是.13.為了慶?!霸保瑢W(xué)校準備在校園操場的圓柱體柱子上貼彩帶(如圖),已知柱子的底面半徑為,高為.取如果要求彩帶從柱子底端的處繞柱子4圈后到達柱子頂端的處,則彩帶的長度至少約為.14.如圖是一個棱長為的正方體盒子,現(xiàn)需從底部點處起,沿盒子的三個表面到頂部的點處張貼一條彩色紙帶(紙帶的寬度忽略不計),則所需紙帶的最短長度是.三.解答題(共6小題)15.為籌備元旦晚會,同學(xué)們準備在教室的燈管上纏繞5圈彩帶,如圖.若燈管長是,燈管截面周長是,彩帶至少應(yīng)剪多長?16.如圖所示,一個無蓋四棱柱容器,其底面是一個邊長為的正方形,高為.現(xiàn)有一根彩帶,從底面點開始纏繞四棱柱,剛好纏繞4周到達點(假設(shè)彩帶完美貼合四棱柱).(1)請問彩帶的長度是多少?(2)如圖所示,一只螞蟻在容器外點發(fā)現(xiàn)容器的內(nèi)部距離頂部處有一滴蜂蜜,它想以最短的路程到達處.請問螞蟻走的最短路程是多少呢?(注:以上兩問均要畫出平面展開示意圖,再解答)17.如圖所示,有一根高為的木柱,它的底面周長為,為了營造喜慶的氣氛,老師要求小明將一根彩帶從柱底向柱頂均勻地纏繞7圈,一直纏到起點的正上方為止.問:小明至少需要準備一根多長的彩帶?18.一根長的燈管上,纏滿了彩色絲帶,已知可近似地將燈管看作圓柱體,且底面周長為,彩色絲帶均勻地纏繞了30圈,問:絲帶共有多長?19.慶安中學(xué)要舉辦第四屆運動會,現(xiàn)需裝飾一根高為9米,底面半徑為米的圓柱,如圖,點、分別是圓柱兩底面圓周上的點,且、在同一母線上.用一根彩帶(寬度不計)從點順著圓柱側(cè)面繞3圈到點,那么這根彩帶的長度最短是多少?20.某單位大門口有個圓形柱子,已知柱子的直徑為、高為,為慶祝國慶節(jié),單位
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