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文檔簡介

五年級上冊精讀課文對對讀選文1.高爾基的童年/【蘇】高爾基(對對讀《竊讀記》)有一天,阿遼沙從后面的樓梯跑下來,看見一個(gè)小女孩坐在樓梯上哭,她找不著家了。阿遼沙認(rèn)得這個(gè)小女孩,她是樓下的一個(gè)女住戶的孩子。她家的女廚子出去了,沒把門關(guān)上,小女孩走到這座從沒來過的樓梯上,就迷了路。阿遼沙把她送回家去。小女孩的母親看見她的女兒跟阿遼沙一同回來,覺得很奇怪。問清了是怎么一回事,她就對阿遼沙說:“多謝了!”又說:“你要我送你一點(diǎn)兒什么嗎?”阿遼沙說什么也不要送,假如她肯借一本書給他讀讀倒好。小女孩的母親微微一笑,從桌子上拿一本書給他?!澳愕氖挚蓻]洗干凈呢。”她皺一下眉頭,這樣說?!鞍?,這句話她盡可以不說。”阿遼沙離開的時(shí)候想,“假如她也要擦銅器,刷地板,劈木柴,她的手也不會比我的干凈?!卑⑦|沙把書藏在頂樓上。到了星期六,他上去晾衣服的時(shí)候,就拿起來讀,一開始就叫書給迷住了。他站在天窗旁邊讀下去,一直讀到身上有點(diǎn)冷起來。等到晚上,主人們做晚禱去了,他把書帶到廚房去讀。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。門鈴響了。阿遼沙雖然聽見鈴聲,竟沒能馬上想到是誰在拉門鈴。保姆從屋里跳出來,大聲地嚷:“你聾了嗎?他們拉門鈴啦!”阿遼沙滿廚房跑著,要找一個(gè)地方把書藏起來,結(jié)果他把書塞在爐灶下面,趕緊去開門?!八藛??”主人一進(jìn)門就嚴(yán)厲地譴責(zé)阿遼沙。主人的妻子一面踏上樓梯,一面抱怨著,說阿遼沙害她著了涼。老太婆絮絮叨叨地罵著走進(jìn)廚房去,一看見那枝燃盡的蠟燭,就叫起來:“瞧,一枝蠟燭全點(diǎn)完了,他不是要把房子也點(diǎn)起來嗎?”三個(gè)人都上前來盤問阿遼沙在做什么。阿遼沙一聲不響,他怕老太婆發(fā)現(xiàn)那本書。吃晚飯的時(shí)候,主人們還在責(zé)罵阿遼沙。可是阿遼沙覺得他們這些人,跟他剛才在書里讀到的那些有力量的高尚的人相比,顯得多么渺小和可笑。主人們吃完飯,睡覺去了。這時(shí)候,阿遼沙悄悄地起來,從爐灶底下拿出書來,走到窗前去。夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿遼沙怎么用勁看也看不清小小的鉛字。他想了想,從架子上拿下一個(gè)銅鍋,把月光反射到書上去。但是沒有用,仍然看不清楚。于是他爬到屋角的臺子上,在神像前的長明燈下讀書。后來他倦了,就倒在臺子上睡著了。老太婆的叫喊聲把阿遼沙驚醒了。她手里拿著書,使勁用書打阿遼沙的肩膀。她氣得滿臉通紅,狂怒地?fù)u著頭?!斑@本書完蛋了,要被她撕了?!卑⑦|沙擔(dān)憂地想。第二天早晨,主人一家都聚在一起,翻著那本書,細(xì)細(xì)地看。主人疑惑地嗅嗅書頁,說:“還有香水味呢,真的……”接著就嚴(yán)厲地追問阿遼沙,書是從哪里拿來的。阿遼沙鎮(zhèn)定地說,書是神父的。大家又把書細(xì)細(xì)地看了看,很不滿意阿遼沙的回答,認(rèn)為神父讀小說是很奇怪的。不過這樣回答總算使他們安靜下來。僥幸得很,那本書也得救了。這個(gè)院子里住著一個(gè)名叫西陀羅夫的兵士,是個(gè)勤務(wù)兵,很瘦,凈是骨頭,總是很憂悶的樣子,說起話來聲音很低。阿遼沙跟他合得來。阿遼沙把書拿到西陀羅夫那里去,請西陀羅夫替他保存。西陀羅夫把書接過來,默默地打開小衣箱,拿出一條干凈毛巾,把書裹起來,藏在箱子里。西陀羅夫?qū)Π⑦|沙說:“別聽他們的話,上我這里來念好了,我不告訴別人。你來的時(shí)候,如果我不在,鑰匙就掛在神像背后,你打開箱子拿書念好了。”但是老太婆起了疑心,她盯著阿遼沙,不讓他上西陀羅夫那兒去。阿遼沙呢,老怕西陀羅夫把書丟了,又怕他把書弄壞。最后,阿遼沙只好把書還給那個(gè)小女孩的母親,并且努力克制自己,不去想她那些貴重的好書。每天吃早飯以前,阿遼沙要到一個(gè)小鋪?zhàn)尤ベI面包,那個(gè)鋪?zhàn)映鲎獠噬饷娴男?。阿遼沙就去租來讀,一本書要付一個(gè)戈比的租費(fèi)。阿遼沙讀書,不在柴棚里就在頂樓上,那兩個(gè)地方都冷,都不舒服。有時(shí)候他禁不住書的引誘,就在夜里起床,點(diǎn)起蠟燭來讀。老太婆發(fā)覺每天夜里蠟燭總要短一些,就用一根木條把蠟燭量好,做好記號,第二天早晨再量,看看蠟燭短了沒有。如果短了,老太婆就狂怒地叫罵起來。老太婆老是在偵察阿遼沙。她一發(fā)現(xiàn)阿遼沙讀書,就會把書收去毀掉??墒前⑦|沙想盡方法讀書,他讀書的熱望是誰也阻止不了的。(選自高爾基《童年》,有改動)2.鐘樓讀書/郭風(fēng)(對對讀《走遍天下書為侶》)我念書的學(xué)校,叫鳳山小學(xué),是在一座古寺的舊址上建起來的?,F(xiàn)在這里還有一座古老的木塔和一座鐘樓。這座鐘樓,現(xiàn)在是我們的閱覽室,四面都是玻璃窗。樓上有很多書架和書?!曳浅O矚g我們學(xué)校的閱覽室。有一天,我看到一本書,上面畫著一座大森林,不一會兒,走出一位熊貓阿姨來,他戴一副眼鏡,穿著圍裙,在森林的草地上辦一所幼兒園。我趕緊把書翻下去,這下看見好多小朋友:小刺猬弟弟、小白兔弟弟、小青蛙弟弟,都坐在幼兒園的小椅子上了;我趕緊把書再翻下去,看見小松鼠弟弟背起書包,從澳洲大沙漠跑來了;隨后,看見長頸鹿小弟弟從非洲坐一條獨(dú)木舟來了……我好像聽見書里有一陣音樂傳來了,我看見熊貓阿姨已經(jīng)坐在鋼琴前面,彈起好聽的歌曲了;我看見小朋友們按照歌曲的節(jié)奏,踏著拍子了;我看見熊貓阿姨向長頸鹿小弟弟看了一眼,長頸鹿小弟弟馬上踏著舞步在草地上跳舞了?!曳浅O矚g我們學(xué)校的閱覽室,它原是一座鐘樓。有一天,我看到一本書,里面有一幅一幅的畫。我看見有一幅畫,上面畫著一大片北冰洋的雪景,所有的山,都是冰山,山下有村落,那屋頂和長方形的煙囪都蓋著雪。我仔細(xì)一看,那村落前面的雪地上,停著好多雪橇,幾只小獵犬在那里跑來跑去……一會兒,我好像看見許多屋子的門都開了,走出一群愛斯基摩的漁夫來;他們都穿著用厚厚的獸毛做的長靴子,拿著魚叉,坐上雪橇出發(fā)了;他們是要到北冰洋上去捕魚,還是去捕海馬呢?我看見許多愛斯基摩的小朋友,還有獵犬,都跟著雪橇往海岸邊跑去了……——真的,我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室,它以前是一座鐘樓,現(xiàn)在樓上放著好多書架和書。有一天,我看到一本書,它給我講丹麥的老爺爺安徒生的故事;書里有照片和畫……我好像聽見有一陣車輪滾動的聲音從書里傳出來了。這時(shí),我看見安徒生坐在一輛馬車上,他戴一頂禮帽,領(lǐng)上系著蝴蝶結(jié),從他的故鄉(xiāng)奧登塞出發(fā)了。他要出去做客么?他要到一個(gè)幼兒園里去給小朋友講故事么?他要到非洲去旅行么?一會兒,我好像看見安徒生老爺爺?shù)鸟R車,走過一座森林了。噢,他的馬車這時(shí)穿過的是瑞典的一座森林么?他的臉上顯著沉思的樣子,他在想著,給拇指姑娘一個(gè)胡桃雕成的小搖籃,要用藍(lán)色紫羅蘭的花瓣做墊子,用玫瑰的花瓣做她的被子;隨后,他輕聲地唱起一支《金龜子啊,飛走吧》的歌……一會兒,我看見安徒生老爺爺坐在馬車上,臉上好像有一種寬慰的微笑,因?yàn)?,他已?jīng)知道國王和臣仆們趕到城里去了,那花園里的玫瑰花已經(jīng)坐上王位,雞冠花們正分成兩隊(duì),在兩邊站著……——我非常喜歡我們學(xué)校的閱覽室。在很久以前,它是一座鐘樓,有一口銅鐘。這座鐘樓,現(xiàn)在四面都是玻璃窗。從玻璃窗里,我們能看到木塔和遠(yuǎn)處的荔枝林;越過荔枝林,能看見我們家鄉(xiāng)的大海和興化灣,那里有許多船。有一天,我忽然想起來了,我要是能夠從興化灣乘船出發(fā),到安徒生老爺爺?shù)墓枢l(xiāng)奧登塞去看看,有多么好!接著,我就從奧登塞再出發(fā),向北航行,去看看愛斯基摩人的漁村;到了晚上,便住在他們用雪蓋的屋子里,說不定能夠從窗口看到美麗的北極光呢!我念書的學(xué)校,有一座鐘樓,現(xiàn)在是我們的閱覽室……3.詩兩首(《古詩詞三首》對對讀)鄉(xiāng)愁/余光中小時(shí)候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭望大陸/于右任葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!4.《祖國》/陳慧英(對對讀《梅花魂》)我在赤道上度過童年。兒時(shí),常常聽長輩惦念“唐山”?!皨寢專粕健鞘裁吹胤??”有一回,我問母親。母親鄭重其事地找來華語課本——從一片楓葉似的中國地圖上,我第一次認(rèn)識了祖國的容顏。母親說:“在異國,風(fēng)是熱的,心卻凄涼!”為了尋找那葉脈似的故土山川,我和母親告別了美麗的南洋。我?guī)Ыo祖國的,僅僅是海外孤兒的一瓣心香;祖國給我的,卻是作為主人應(yīng)有的一切,包括尊嚴(yán)?;氐阶鎳?,我一下子變得富有。我擁有960萬平方公里土地上的每一片云霞、每一棵小草、每一朵浪花……還有那無價(jià)的自由!雖然,和許多祖國同胞一樣,我心的原野,也受過刀傷火創(chuàng)。我曾悲哀,但從沒絕望;我歷盡坎坷,但從未彷徨;我熟悉異邦的繁華,但并不向往……因?yàn)?,生活在祖國的土地上,我的脊梁,便有著可靠的依傍;因?yàn)椋瑐ゴ笾腥A的民族之魂,像巨星,永遠(yuǎn)在我心頭閃亮。什么是海外赤子最大的依戀?那就是“祖國”這個(gè)光輝的字眼!為了這縷永恒的癡情,春往秋來,月月年年——我像一尾春蠶,默默地傾吐柔絲,去描繡祖國五彩繽紛的河山。我像一片綠葉,用我的青春,虔誠地布置祖國的春天。我像一只杜鵑,為謳歌祖國美好的未來,甘心啼血而亡……什么是我心中的最大的驕傲?那便是“祖國”這個(gè)神圣的字眼!5.鯨的自述/佚名(對對讀《鯨》)大家好!,我是來自大海的鯨。我們是哺乳類動物,有人說是魚類,那是錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兪歉Q蛞粯邮怯梅魏粑?,而且我們還是胎生的。

我的體重很重,有3萬公斤重,14米長,我屬于須鯨,主要吃小魚和小蝦,但我的同胞兄弟--齒鯨不一樣,它們主要吃大魚和海獸,有時(shí)還會吃我們呢!

我們呼吸時(shí)最漂亮了,我的鼻子長在頭頂上,過一會兒就要呼氣,我們呼氣時(shí),形成了一股水柱,是垂直的,又細(xì)又高,像花園里的噴泉一樣,我們最多能噴到15米那么高,但我兄弟卻截然不同,他們噴的水柱是傾斜的,又粗又矮,他們的水柱比我們矮多了,所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民能根據(jù)我們水柱的大小來判斷我們的種類和大小。

睡覺是我們的必修課,我們總是幾頭聚在一塊,頭朝里,尾巴朝外,像圓圈似的浮在水面上,這樣既有利于我們逃生,又利于我們呼吸。

其實(shí)我們的性情是很溫和的,我們不會主動去攻擊人類,我們很想與人類交朋友的,如果你愿意,可以去大海或者海洋博物館。由于我們的營養(yǎng)價(jià)值很高,所以捕獵者瘋狂的捕殺我們,現(xiàn)在鯨的數(shù)量正在急劇減少,我也咬死了幾個(gè)捕獵者,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對的。

呀!捕獵者來了,我要走了,拜拜。6.防彈玻璃的發(fā)明(對對讀《變色玻璃》)20世紀(jì)初,法國一座城市接連發(fā)生多起車禍,除了直接死傷外,有相當(dāng)多的乘客是被飛濺的碎玻璃刺傷的。一位叫貝奈狄特斯的法國科學(xué)家注意到乘客被玻璃刺傷的新聞,使他回想起做實(shí)驗(yàn)時(shí)碰到的一件事。有一次,他在整理化學(xué)藥品時(shí),不小心把一只藥瓶打翻在地。奇怪的是,玻璃藥瓶竟沒有打碎,只是表面出現(xiàn)些裂紋。他仔細(xì)研究了原因,原來這藥瓶曾裝過三硝酸纖維素脂的溶液,溶液已揮發(fā),在藥瓶內(nèi)壁均勻地附著形成一層薄膜,正是這層薄膜使得瓶子沒有摔得玻璃四濺。要是在車窗的玻璃里加上一層這樣的薄膜,乘客不就能免遭玻璃碎屑飛濺之苦了嗎?想到這里,貝奈狄特斯連夜試驗(yàn),成功制出了世界上第一塊安全玻璃。這種玻璃有三層,兩邊是普通玻璃,中間一層是三硝酸纖維素脂,三層緊壓到一起成為整體。安全玻璃外觀上和普通玻璃沒什么區(qū)別,一旦受到劇烈撞擊時(shí),它只會碎裂而不會飛濺。科學(xué)家在科學(xué)試驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使安全玻璃的種類不斷增多。現(xiàn)代許多交通工具,如火車、電車、汽車的車窗均采用鋼化玻璃制作。許多高級轎車的車窗玻璃還采用安全性能高的防彈玻璃。這種玻璃由三層構(gòu)成,兩邊是普通玻璃,中間是用玻璃纖維浸漬環(huán)氧樹脂制成的防彈玻璃鋼,普通槍彈休想穿透它!7.生命的啟示(對對讀《釣魚的啟示》)有一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會不要太快對事情下結(jié)論。所以他依次給四個(gè)兒子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則是在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁,扭曲。而兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻放,充滿香氣??雌饋硎置利?,這美景是他從來不曾見過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法,他說樹上結(jié)滿了果實(shí),累累下垂,充滿了生氣和滿足。這個(gè)人就對他四個(gè)兒子說:你們都是正確的,因?yàn)槊總€(gè)人都只看到這棵樹一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。他告訴兒子門不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評價(jià)一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉,喜樂,愛只有經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的時(shí)候就放棄,你就會錯(cuò)過你生命中春天的盼望,夏天的美麗,秋天的收成。不要讓一貫和季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因?yàn)橐粋€(gè)痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐度過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。8.梨花/許地山(對對讀《落花生》)她們還在園里玩,也不理會細(xì)雨絲絲穿入她們的羅衣。池邊梨花的顏色被雨洗得更白凈了,但朵朵都懶懶地垂著。姊姊說:“你看,花兒都倦得要睡了!””待我來搖醒他們。”

姊姊不及發(fā)言,妹妹的手早已抓住樹枝搖了幾下?;ò旰退榧娂姷芈湎聛?,鋪得銀片滿地,煞是好玩。

妹妹說:”好玩啊,花瓣一離開樹枝,就活動起來了!””活動什么?你看,花兒的淚都滴在我身上哪?!辨㈡⒄f這話時(shí),帶著幾分怒氣,推了妹妹一下。他接著說:”我不和你玩了;你自己在這里罷。”

妹妹見姊姊走了,直站在樹下出神。停了半晌,老媽子走來,牽著她,一面走著,說:“你看,你的衣服都濕了;在陰雨天,每日要換幾次衣服,教人到哪里找太陽給你曬去呢?”落下來的花瓣,有些被她們的鞋印入泥中;有些粘在妹妹身上,被她帶走;有些浮在池面,被魚兒銜入水里。那多情的燕子不歇把鞋印上的殘瓣和軟泥一同銜在口中,到梁間去,構(gòu)成它們的香巢。9.一字毀千軍(對對讀《綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國》)1935年5月初,蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣,曾商定雙方部隊(duì)在河南北部的沁陽會師,以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是,在擬定作戰(zhàn)命令時(shí),馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁陽”的“沁”多寫了一筆,成了“泌陽”。碰巧河南南部就有個(gè)泌陽,不過這個(gè)地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊(duì)接到命令,匆匆趕往泌陽,結(jié)果貽(yídāi)誤戰(zhàn)機(jī),錯(cuò)過了聚殲蔣軍的有利時(shí)機(jī),使蔣軍獲得了主動權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動挨(āiái)打。一字之差,最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗。10.劉墉巧解“夫”字(對對讀《綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國》)中華民族上下五千年的文化歷史源源流長,博大精深。一個(gè)“夫”字在不同的名詞里面,寫法不同,解釋不同,寓意更不同。最近,放假在家,休閑之時(shí),找來幾本書讀之,受益非淺。最大的感受就是要“活到老學(xué)到老”。據(jù)說,乾隆皇帝下江南,見一農(nóng)夫荷鋤而歸,即問左右道:“這農(nóng)夫的‘夫’字怎么寫?”旁邊的和紳一怔,不知皇上語出何意,但又不想落了劉墉下風(fēng),便慌忙答到:“農(nóng)夫之‘夫’即兩橫一撇一捺。與轎夫的‘夫’、孔夫子的‘夫’、夫妻的‘夫’、匹夫的‘夫’同一寫法?!鼻÷犃T搖搖頭道:“你身為宰相,如何連一個(gè)‘夫’字都不能解?”和紳一聽汗如雨下,惶恐不己。乾隆轉(zhuǎn)身對劉墉道:“你來說說看,農(nóng)夫的‘夫’字當(dāng)作何解?”東閣大學(xué)士劉墉上前朗聲道:“農(nóng)夫是刨土之人,故而上為‘土’字,下加‘人’字;轎夫?yàn)榧缈钢窀椭?,?yīng)先寫‘人’字,在加‘二’根竿子;孔夫子上通天文下知地理,當(dāng)作‘天’字出‘頭’之夫;匹夫乃天下百姓之謂也,可載舟也可覆舟,是巍巍然大丈夫,理應(yīng)作‘大’字之上加‘一’才對。用法不同,寫法自當(dāng)有別,豈可混為一談?”乾隆聞言,大贊道:“真不愧為大學(xué)士也。”和紳不得不附聲贊許:“劉中堂解得有趣,實(shí)在有趣,嘿嘿。”11.拐彎處的回頭(對對讀《地震中的父與子》)一天,弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點(diǎn)同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸"一點(diǎn)也不關(guān)心"他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸道:"別生氣了,大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。"弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是--拐彎處的回頭。12.父愛深深(對對讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》)我十五歲那年,非常迷戀音樂。我們想組織一個(gè)樂隊(duì),卻沒有音箱。我不好意思地跟爸爸開口要錢。爸爸說:“兒子,很抱歉,我們沒有多余的錢。咱們自己動手做吧!”自己做?我滿心疑惑,但也別無選擇。此后,爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)間,和我一起做音箱。我們一起挑選木材,購買喇叭和蒙在音箱上的編織材料,甚至膠水也是跑了好幾家商店才買到的。終于,我們的音箱做好了,我們的樂隊(duì)可以參加學(xué)校的比賽了。但我心底始終有個(gè)疑問揮之不去:花在材料上的錢足夠買一個(gè)音箱了,為什么還要自己做呢?比賽的日子到了。我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意。有個(gè)同學(xué)問:“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘(jiong)得無言以對,只好坦白:“是的,我爸爸和我一起做的?!背龊跷业囊饬?,他竟然十分羨慕,甚至有點(diǎn)兒妒忌:“唉!我爸爸從來不和我一起做這些事?!眲偛诺木狡阮D時(shí)煙消云散,我感到無比自豪和幸福:我有一個(gè)多么了不起的爸爸!為了讓我美夢成真,他犧牲了自己寶貴的時(shí)間和精力。這時(shí),我看到爸爸在一個(gè)不起眼兒的角落,正對我微笑呢。長大后我提起這件事,爸爸說:“我并不是沒錢買音箱。我只想和你一起分享一些時(shí)光?!钡拇_,爸爸給了我金錢難以替代的真情。別人的父親或許只是簡單地給孩子買個(gè)音箱,但我的爸爸卻給了我他的時(shí)間、他的關(guān)愛。今天,我似乎還能清晰地回想起那自制音箱的形狀,聞到它散發(fā)的膠水味兒,聽到它傳出的第一個(gè)音符,看到爸爸臉上的微笑,特別是那雙充滿愛意的眼睛。13.給巴特勒上尉復(fù)信/維克多·雨果(對對讀《圓明園的毀滅》)先生:您征求我對遠(yuǎn)征中國的意見。您認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的,出色的。多謝您對我的想法予以重視。在您看來,打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號對中國的遠(yuǎn)征,是由法國和英國共同分享的光榮,而您想知道,我對英法的這個(gè)勝利會給予多少贊譽(yù)。

既然您想了解我的看法,那就請往下讀吧:在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。藝術(shù)有兩個(gè)來源,一是理想,理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一是幻想,幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個(gè)幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴特農(nóng)神廟不一樣,這不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品;這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范,如果幻想能有一個(gè)典范的話。請您想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園。請您用大理石,用玉石,用青銅,用瓷器建造一個(gè)夢,用雪松做它的屋架,給它上上下下綴滿寶石,披上綢緞,這兒蓋神殿,那兒建后宮,造城樓,里面放上神像,放上異獸,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,施以脂粉,請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個(gè)夢,再添上一座座花園,一方方水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀,總而言之,請您假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府,其外貌是神廟、是宮殿,其實(shí)是一個(gè)世間獨(dú)一無二的奇跡,那就是這座名園。為了創(chuàng)建圓明園,曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶。為誰而建?為了各國人民。因?yàn)?,歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術(shù)家、詩人、哲學(xué)家都知道圓明園;伏爾泰就談起過圓明園。人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院,而東方有圓明園。要是說,大家沒有看見過它,但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見。宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。有一天,兩個(gè)來自歐洲的強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫財(cái)物,另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。他們對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到,這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,不同的只是干得更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。我們把歐洲所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個(gè)勝利者,一個(gè)塞滿了腰包,這是看得見的,另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事?!差~爾金父子是著名的英國殖民主義者。小額爾金曾任英國駐加拿大總督,1860年10月,英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪魁之一。老額爾金曾任外交官員,參加毀壞希臘雅典巴特農(nóng)神廟的行動,并掠走該神廟的精美大理石雕像。)我們歐洲人是文明人,中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,另一個(gè)叫英吉利。不過,我要抗議,感謝您給了我這樣一個(gè)抗議的機(jī)會。治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò);政府有時(shí)會是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜。法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物,今天,帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主,把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國,那才是真正的物主?,F(xiàn)在,我證實(shí),發(fā)生了一次偷竊,有兩名竊賊。尊敬的巴特勒先生,以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。維克多·雨果1861年11月25日于高城居14.魏巍與狼牙山五壯士/趙倡文李成杰呂永強(qiáng)(對對讀《狼牙山五壯士》)一提起著名作家魏巍,人們就會想到他創(chuàng)作的謳歌志愿軍戰(zhàn)士的名篇《誰是最可愛的人》。孰不知,早在1941年魏巍就開始宣傳狼牙山五壯士的事跡,他不但讓全國人民知道了狼牙山五壯士的故事,而且還與他們結(jié)下了不解之緣。一狼牙山五壯士所在的部隊(duì)晉察冀軍區(qū)第一軍分區(qū)老一團(tuán)是一支英雄的部隊(duì),她的前身是紅一方面軍的紅一團(tuán),早在長征時(shí)期,這個(gè)團(tuán)的17名勇士就在安順場強(qiáng)渡大渡河,粉碎了敵人妄想使紅軍成為“石達(dá)開第二”的企圖。魏巍就曾在這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)工作過,不過在狼牙山反掃蕩戰(zhàn)斗開始前,他已調(diào)到分區(qū)政治部負(fù)責(zé)編報(bào)工作。1941年五大勇士真勇敢/鋼做的心鐵做的膽/堅(jiān)決守衛(wèi)棋盤陀/堅(jiān)決守衛(wèi)狼牙山煙火蒙住狼山頭/敵人沖鋒整四回/五大勇士抖神威/堅(jiān)決守衛(wèi)狼牙山敵人死了五十多/血肉橫飛狼山前/勇士彈藥全打盡/敵人三路攻上山狼山懸崖萬丈深/槍彈炮彈如雨淋/敵人包圍上了山/五大勇士真勇敢/將槍摔碎跳下山風(fēng)蕭蕭兮易水寒/壯士一去兮不復(fù)還/秋云蓋住狼山頭/秋風(fēng)吹著狼山腰/多年石頭也流淚/勇士人格齊天高鋼心鐵膽五勇士/為國犧牲志氣高/歌聲流傳晉察冀/人人歌唱子弟兵魏巍寫完這首歌后,馬上請作曲家羅浪譜了曲。晉察冀軍區(qū)對這首充滿對五壯士崇敬之情的歌曲非常重視,專門印了單行本下發(fā)到連隊(duì)讓戰(zhàn)士們習(xí)唱。不久,這首歌便在邊區(qū)軍民中傳唱開來,極大地激發(fā)了邊區(qū)廣大人民群眾和干部戰(zhàn)士向五壯士學(xué)習(xí)奮勇抗擊日寇的激情。二狼牙山五壯士的事跡不但感動著魏巍,而且也深深感動著邊區(qū)人民。為了發(fā)揚(yáng)五壯士誓死不屈的革命精神,1941年10月下旬,晉察冀軍區(qū)在一分區(qū)駐地召開由八路軍將士、機(jī)關(guān)干部、民兵等參加的大會,一是追悼馬寶玉、胡德林、胡福才三位烈士,二是宣讀晉察冀軍區(qū)1941年10月18日的《訓(xùn)令》?!队?xùn)令》在號召邊區(qū)軍民要“學(xué)習(xí)寧死不屈、光榮殉國的馬寶玉、胡德林、胡福才三烈士與跳崖負(fù)傷的葛振林、宋學(xué)義同志”的同時(shí),決定“在三烈士犧牲的地點(diǎn)建紀(jì)念碑,并命名為狼牙山三烈士碑”。要建紀(jì)念碑得有碑文,碑文由誰來寫,晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻想到了魏巍,指名由魏巍代他起草碑文。魏巍在接受這一光榮而艱巨的任務(wù)后心潮澎湃。俗話說:自古燕趙多豪杰。提起筆,魏巍不由想到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,多么富有詩意的決絕之句呀!自己又該用怎樣的文字來為英雄們立傳呢?魏巍看看眼前陡峭的狼牙山絕壁,想想五位壯士縱身一跳,他不由思如泉涌,奮筆疾書,用最精粹的文字,記述了這次戰(zhàn)斗的經(jīng)過及其偉大的意義——民國三十年秋,日寇大舉掃蕩邊區(qū)。九月二十五日,以二千五百之眾,陸空配合圍攻狼牙山。我一團(tuán)七連六班班長馬寶玉同志,奉命率胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義四同志,與日寇對敵于棋盤陀險(xiǎn)峰之上。日寇攻勢極為兇猛,炮火連天,煙云迷空。我五勇士以一抵百坦然不懼,擊退敵人四次沖鋒,斃敵五十余。陣地屹立,寇兵難越。最后彈藥盡絕,無法應(yīng)戰(zhàn),誓不以革命之軀見辱于倭寇,故將槍摔壞,相隨躍身崖下。嗚呼!崖高萬丈,五身飄墜,壯志激發(fā),就此成仁。西風(fēng)為此悲鳴,流泉為之濺淚。馬寶玉、胡德林、胡福才三同志即殉難,葛振林、宋學(xué)義二同志被半崖林木遮掛,幸未碎身。日寇苦戰(zhàn)竟日,死傷累累,登山一望,瞠目心驚。須臾間,又中我預(yù)埋之地雷,轟然巨響,大佐以下八十余名盡為灰燼矣!風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。嗚呼!三壯士已戰(zhàn)死矣,而生者猶繼續(xù)為人民戰(zhàn)斗。望狼牙山巍巍高峰,誰不為之贊嘆,而我軍對民族之忠貞,堅(jiān)信我民族之不可戰(zhàn)勝也!奉軍區(qū)首長令,謹(jǐn)建此碑,以志不朽。在魏巍代為起草碑文期間,邊區(qū)軍民克服重重困難,在亂石和荊棘中尋找“路”,或肩挑背扛,或用山羊駝的方法,把水、石灰、磚頭運(yùn)送到高聳入云的棋盤陀上。經(jīng)過三個(gè)多月的奮斗,到1941年農(nóng)歷除夕前,巍巍三烈士紀(jì)念碑已具雛形。魏巍望著這高高的白塔,想著邊區(qū)人民在這樣惡劣的環(huán)境下,在這么短的時(shí)間內(nèi)把塔修好,不由又思緒萬千——三烈士紀(jì)念碑只是形式上的塔,而真正的塔,五壯士已用自己的行動建立在人民的心中,要不這形式上的塔能修得這么快嗎?回到駐地,他連夜寫了一首詩《最高的塔》,用來紀(jì)念五壯士——太陽,不要裝飾他,他就是太陽。狼牙山五壯士呵,我為你唱一支最淳樸的歌。我聽見農(nóng)民們唱的五壯士之歌,隨著寬大的風(fēng)音升起了。為人民歌頌的戰(zhàn)士呵,你們聽見嗎?這淳樸的粗憨的歌呀,在你們所愛的土地上流著……聽見了,你們一定會笑吧,因?yàn)槟銈冸m然不是為了人民的歌,但卻為了此刻正在歌唱你們的人了?!盀樗麄兘ㄖ蛔?!”——聶司令員說。許多同志都說:“動手吧!”因?yàn)樗慕ㄖ摺撬麄?,他們以無比堅(jiān)貞的金剛石,在晉察冀,在我們每個(gè)人的心里,樹立起一座飛散著最美麗的火星的塔?!盀樗麄兘ㄒ蛔 薄櫵玖顔T說。許多同志都說:“動手吧!”因?yàn)樗麄冊跉v史上,在世界上,已經(jīng)建立起一座最高的塔。我們是給這樣的建筑師建筑塔呵!給這樣的人建筑塔,我們——不以酸澀的淚,而以同樣忠貞的金剛石,用生命最明亮的火花,為我們偉大的民族,我們建筑向著新世界新人類微笑的塔。三修建狼牙山三烈士紀(jì)念碑,對邊區(qū)軍民是無限的激勵(lì)和鼓舞,但對日寇卻是無言的震懾。1943年9月,對紀(jì)念碑心懷恐懼的日寇炮轟三烈士紀(jì)念碑。三烈士紀(jì)念碑倒下了,但狼牙山五壯士寧死不屈的革命精神卻永遠(yuǎn)矗立在人民,特別是魏巍的心中。在這之后的幾十年風(fēng)雨中,魏巍無時(shí)無刻不在宣傳著狼牙山五壯士精神,并且還與他們中的生還者葛振林、宋學(xué)義成為好朋友。1944年秋天,宋學(xué)義由于跳崖時(shí)腰部受傷嚴(yán)重,無法在部隊(duì)繼續(xù)干下去,組織上決定讓他復(fù)員。魏巍得知這一消息后,專門趕到一個(gè)名叫慈家臺的小山村為宋學(xué)義送行。魏巍與葛振林交往更為密切,建國后,只要葛振林到北京開會,他們都要相見。1986年9月25日,在狼牙山五壯士跳崖45周年之際,

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