河南省洛陽市伊川縣2023-2024學年九年級上學期期中化學試題【含答案解析】

2023-2024學年第一學期期中質量調研檢測九年級化學試卷注意事項：1.本試卷共4頁。四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分。2.本試卷上不要答題，請按等題卡上注意事項的要求直接把各答案寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。相對原子質量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題：（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）1.生活中的下列變化屬于物理變化的是A.酒精揮發(fā) B.鐵生銹 C.糧食釀酒 D.光合作用【答案】A【解析】【詳解】A.酒精揮發(fā)，只是物質的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，選項A正確；

B.鐵生銹，有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，選項B錯誤；

C.糧食釀酒，有新物質酒精生成，屬于化學變化，選項C錯誤；D.光合作用有新物質氧氣等生成屬于化學變化，選項D錯誤。故選A。2.下列有關實驗操作不正確的是A.傾倒液體藥品 B.過濾C.聞氣體的氣味 D.收集氫氣【答案】B【解析】【詳解】A、傾倒液體時，應傾斜試管，試劑瓶口緊貼試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，A正確；B、過濾時要符合“一貼、二低、三靠”的要求，圖中漏斗下端沒有緊貼燒杯內壁，B錯誤；C、聞氣體的氣味要用扇聞的方法，C正確；D、因為氫氣密度小于空氣，所以可用向下排空氣法收集，D正確。故選B。3.黨的二十大報告中提出“持續(xù)深入打好藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)”。下列做法不符合要求的是A.垃圾分類回收，減少資源浪費 B.堅持綠色出行，踐行低碳生活.C.廢棄電池深埋，防止土壤污染 D.秸稈粉碎還田，增加農田肥料【答案】C【解析】【詳解】A、垃圾分類回收，減少資源浪費，節(jié)約資源，做法符合要求；B、堅持綠色出行，踐行低碳生活，保護環(huán)境，做法符合要求；C、廢棄電池應回收處理，防止土壤污染，做法不符合要求；D、秸稈粉碎還田，增加農田肥料，節(jié)約資源，做法符合要求。故選C。4.加油站應張貼的消防安全圖標是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】加油站內的空氣混有可燃的汽油蒸氣，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要張貼一些禁火標志，如禁止吸煙、禁止煙火等?！驹斀狻緼、圖中所示標志是塑料制品回收標志，不符合題意；B、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，不符合題意；C、圖中所示標志是腐蝕品標志，不符合題意；D、圖中所示標志是禁止吸煙標志，符合題意；故選D。5.如圖為空氣成分的含量示意圖，下列說法正確的是A.a是氮氣 B.b是氧氣 C.c是稀有氣體 D.d是二氧化碳【答案】C【解析】【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%?！驹斀狻緼、氮氣大約占空氣體積的78%，用b表示，故選項錯誤；B、氧氣大約占空氣體積的21%，用a表示，故選項錯誤；C、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，用c表示，故選項正確；D、二氧化碳也包含在d中，故選項錯誤；故選：C。6.有“鋰"走遍天下，鋰電池的應用越來越廣泛。如圖是鋰元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息，下列說法不正確的是A.鋰元素位于元素周期表的第二周期 B.鋰原子的核電荷數(shù)為1C.鋰元素的相對原子質量為6.941 D.氧化鋰的化學式為Li2O【答案】B【解析】【詳解】A、周期數(shù)＝原子核外電子層數(shù)，鋰元素的原子核外有個電子層，則在元素周期表中，鋰元素位于第二周期，說法正確；B、元素周期表示意圖左上角為質子數(shù)，質子數(shù)=核電荷數(shù)=3，說法錯誤；C、元素周期表示意圖正下方是相對原子質量，所以鋰元素相對原子質量為6.941，說法正確；D、鋰原子最外層電子數(shù)為1，在反應中容易失去一個電子，所以化合價為+1，故氧化鋰的化學式為Li2O，說法正確。故選B。7.空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法不正確的是A.空氣的成分以氧氣和氮氣為主B.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐C.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體有二氧化硫、二氧化碳等【答案】D【解析】【詳解】A、按體積計算，空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%，氮氣約為78%，空氣的成分以氧氣和氮氣為主，正確；B、氮氣化學性質不活潑，可用于填充食品包裝袋內，隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質，正確；C、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的項目為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，不含二氧化碳，錯誤。故選：D。8.在宏觀微觀之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。下圖表示混合物的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、同種元素組成的單質，屬于純凈物，故A選項錯誤；B、是不同種元素組成的化合物，屬于純凈物，故B選項錯誤；C、是由兩種分子組成的物質，屬于混合物，故C選項正確；D、是同一種元素組成的單質，屬于純凈物，故D選項錯誤。故選C。9.下列化學用語中，關于數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2CO：表示2個一氧化碳分子B.2H：表示2個氫元素C.H2O2：表示過氧化氫中含有2個氧原子D.Ca2+：表示一個鈣離子帶2個單位的正電荷【答案】AD【解析】【詳解】A、化學式前面的數(shù)字表示分子個數(shù)，故2CO表示2個一氧化碳分子，符合題意；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，故2H表示2個氫原子，不符合題意；C、位于化學式中元素符號（或原子團）的右下角，表示一個分子中所含的原子或原子團的個數(shù)，故H2O2中“2”表示一個過氧化氫中含2個氧原子，不符合題意；D、位于元素或原子團的右上方，表示離子或原子團的電荷數(shù)。故Ca2+中“2”表示一個鈣離子帶2個單位的正電荷，符合題意。故選AD。10.下列物質屬于氧化物的是A.氧氣 B.氯酸鉀 C.水 D.錳酸鉀【答案】C【解析】【詳解】A、氧氣（O2）是由同種元素組成純凈物，是單質，不符合題意；B、氯酸鉀（KClO3）是由多種元素組成的純凈物，是化合物，氧化物是指由兩種元素組成，其中一種氧元素的化合物，而氯酸鉀是由三種元素組成，不是氧化物，不符合題意；C、水(H2O)是由兩種元素組成，其中一種氧元素的化合物，是氧化物，符合題意；D、錳酸鉀（K2MnO4）是由多種元素組成的純凈物，是化合物，氧化物是指由兩種元素組成，其中一種氧元素的化合物，而錳酸鉀是由三種元素組成，不是氧化物，不符合題意；故選C11.9月23日，在杭州第19屆亞運會開幕式上，全球首創(chuàng)采用零碳綠色甲醇點燃亞運會主火炬。甲醇的化學式為CH3OH，下列有關甲醇的說法不正確的是A.甲醇中碳，氧元素的質量比為1：1B.一個甲醇分子由6個原子構成C.甲醇中氧元素的質量分數(shù)最大D.甲醇由碳、氫、氧三種元素組成【答案】A【解析】【詳解】A、甲醇中碳、氧元素的質量比為（12×1）：（16×1）≠1：1，故選項說法錯誤。B、一個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構成的，則一個甲醇分子由6個原子構成，故選項說法正確。C、甲醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，則甲醇中氧元素的質量分數(shù)最大，故選項說法正確。D、甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項說法正確。故選：A。12.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.硫在空氣中燃燒生成具有刺激性氣味的氣體B.紅磷在空氣中燃燒生成白色固體C.木炭在空氣中充分燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁氣體D.鐵絲在空氣中刷烈燃燒、火星四射生成黑色固體【答案】D【解析】【詳解】A、硫在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的氣體，選項正確；B、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，白煙就是白色固體，選項正確；C、木炭在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，選項正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，選項錯誤。故選：D。13.推理是學習化學的一種重要的方法，下列推理正確的是A.原子核中都有質子和中子 B.有氧氣參加的反應都屬于氧化反應C.純凈物一定是由同分子構成 D.質子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素【答案】B【解析】【詳解】A、原子核由質子和中子構成，但不是所有的原子核中都有中子，比如某種氫原子核內無中子，選項錯誤；B、物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，因此有氧氣參加的反應都屬于氧化反應，選項正確；C、純凈物不一定是由同種分子構成，還有可能由原子、離子構成，選項錯誤；D、同種元素質子數(shù)相同，但質子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，比如一個水分子和一個氖原子的質子數(shù)均為10，顯然水分子不屬于元素，選項錯誤。故選B。14.等質量的水和過氧化氫中氧元素的質量比為A.17：18 B.18：17 C.1：2 D.2：1【答案】A【解析】【詳解】設水和過氧化氫的質量為mg，則等質量的水和過氧化氫中氧元素的質量比為，故選A。二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15.俄國化學家_______發(fā)現(xiàn)元素周期律編制元素周期表；地殼中含量最多的金屬元素是_______；已知某微粒的結構示意圖為，請寫出該微粒的符號_______?！敬鸢浮竣?門捷列夫②.Al##鋁③.O2-【解析】【詳解】1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表；地殼中元素含量前五位由多到少的順序依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；該微粒的質子數(shù)為8，所以是氧元素，該微粒是氧原子得到兩個電子之后形成的氧離子，符號為O2-。16.近年來，從“嫦娥”奔月到“天向”探火，中幗航天技術在人類探家浩渺宇由的前沿不斷創(chuàng)新、突破?！版隙鹞逄枴比』氐脑聨r主要成分是鈦酸亞鐵，其化學式為FeTiO3，鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為_______?！敬鸢浮?4【解析】【詳解】FeTiO3中名稱是鈦酸亞鐵，所以鐵元素顯+2價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零，設鈦元素的化合價為x，則x+2+(-2)×3=0，x=+4。17.水是生命之源.也是人類寶貴的自然資源，請根據(jù)相關內容回答問題：（1）自來水廠的凈水流程為：取水→沉降→_______→活性炭吸附→含氯物質消毒殺菌；（2）水的硬度過大，對健康有害，生活中常用_______的方法降低水的硬度。（3）如圖是實驗小組進行電解水的實驗，實驗產生H2與O2的體積比約為_______；實驗說明水由_______組成的；該反應的符號表達式為_______?！敬鸢浮浚?）過濾（2）煮沸（3）①.2：1②.氫元素和氧元素③.H2OH2+O2【解析】【小問1詳解】自來水廠的凈水流程為：取水→沉降→過濾→活性炭吸附→含氯物質消毒殺菌；【小問2詳解】水的硬度過大，對健康有害，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度；【小問3詳解】電解水實驗中，產生H2與O2的體積比約為2：1；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，可證明水是由氫元素和氧元素組成；水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應的符號表達式為：。18.為探究分子的性質及溫度對分子運動速率的影響，某實驗小組進行如圖實驗。一段時間后，可以觀察到的現(xiàn)象_______；說明_______?！敬鸢浮竣?噴有酚酞溶液的小紙花都變紅了，熱水中的酚酞小紙花比冷水中的先變紅②.說明溫度越高分子運動越快【解析】【詳解】氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣分子不斷地運動，運動到酚酞試液中，形成氨水，氨水使酚酞試液變成紅色，溫度越高，分子運動速度越快，所以現(xiàn)象為噴有酚酞溶液的小紙花都變紅了，熱水中的酚酞小紙花比冷水中的先變紅。19.某化學興趣小組利用如圖裝置進行“測定空氣中氧氣含量”的實驗探究。在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾。（1）從_______的事實，可以說明氮氣不能燃燒；（2）該實驗的探究結果是_______；寫出紅磷燃燒的符號表達式_______?！敬鸢浮?9.紅磷在氮氣中不能繼續(xù)燃燒20.①.氧氣約占空氣體積的②.P+O2P2O5【解析】【小問1詳解】進入水體積與消耗氧氣的體積相同，說明剩余的氣體（主要是氮氣）難溶于水，還有大量的氮氣但紅磷熄滅，說明氮氣不支持燃燒，故填：紅磷在氮氣中不能繼續(xù)燃燒；【小問2詳解】因為紅磷燃燒消耗氧氣，瓶內壓強減小，水倒流，倒流進水的體積即為消耗的氧氣的體積，進入集氣瓶內的水約占瓶內容積的，說明氧氣約占空氣體積的，紅磷燃燒，生成五氧化二磷，符號表達式為：P+O2P2O5，故填：氧氣約占空氣體積的、P+O2P2O5。20.今年5月15日是全國第30個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題是“科學補碘三十年，利國利民保健康”。如圖是超市中的一種加碘鹽（加入碘酸鉀KIO3），請根據(jù)標簽上的部分文字說明回答問題：（1）NaCl是由_______（填微粒符號）構成的。（2）這種食鹽每袋含碘元素_______mg?！敬鸢浮浚?）Na+、Cl-（2）10【解析】小問1詳解】NaCl由Na+和Cl-構成?！拘?詳解】由圖可知，食鹽中含碘成分為20mg/kg，每袋食鹽的質量為500g=0.5kg，故每袋食鹽中碘元素的質量為0.5kg×20mg/kg=10mg。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21.從分子、原子的角度解釋下列生活中的現(xiàn)象。（1）用“開壇香十里，隔壁醉三家”費譽美酒。“香飄十里”的原因：_______。（2）用水銀體溫計證體溫時，水銀柱會升高：_______?！敬鸢浮浚?）分子在不停的運動（2）原子之間有間隔，溫度升高，原子間隔變大【解析】【小問1詳解】“開壇香十里”，香飄十里，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香?！拘?詳解】用水銀體溫計測體溫，水銀柱會升高是因為溫度升高，汞原子間隙變大。22.根據(jù)如圖化學反應的微觀過程，回答相關問題：（1）描述你能從微觀角度獲得的信息_______（答出一點）（2）寫出該反應的符號表達式_______?！敬鸢浮浚?）化學反應的實質是分子的破裂，原子的重新組合等（2）H2O2H2O+O2【解析】【小問1詳解】該反應的具體微觀過程為過氧化氫分子變成氫原子和氧原子，原子重新結合成新的分子，變成水分子和氧氣分子，分析可知，在化學變化實質就是分子破裂原子重新組合或原子是化學變化中最小的粒子或在化學反應前后原子的種類，數(shù)目也不發(fā)生改變；【小問2詳解】反應為過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2。23.實驗是進行科學探究的重要方式?；瘜W實驗小組在實驗室中制取饑氣，請很據(jù)如圖所示裝置回答問題：（1）儀器①的名稱：_______。（2）若用裝置F收集氧氣，怎樣驗滿：_______。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的實驗裝置_______（用字母序號表示）；寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_______?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）用帶火星的木條放在b導管口，如果木條復燃，證明收集滿了（3）①.AC##AE②.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【解析】【小問1詳解】儀器①的名稱：長頸漏斗；【小問2詳解】氧氣的密度大于空氣，若用F裝置收集氧氣，氧氣應從a端通入，當b端有氧氣逸出，說明氧氣集滿，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，檢驗其收集滿的方法是將帶火星的木條放于b端口，若木條復燃，則氧氣集滿；【小問3詳解】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，屬于固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，應選用的實驗裝置AC或AE；反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。24.化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）實驗1：先收集兩瓶氣體，空氣和呼出的氣體（集氣瓶的大小規(guī)格相同、澄清石灰水一樣），然后滴加等量的澄清石灰水，震蕩。該實驗可得出的結論是：_______。（2）實驗2：集氣瓶內若不加水，可能發(fā)生的后果是：_______?！敬鸢浮浚?）呼出氣體中二氧化碳含量大于空氣中的含量（2）生成物濺落瓶底引起集氣瓶炸裂【解析】【小問1詳解】空氣中澄清石灰水不變渾濁，呼出氣體中澄清石灰水變渾濁，則說明呼出氣體中二氧化碳含量大于空氣中的含量?！拘?詳解】鐵燃燒實驗中，集氣瓶中水的作用為防止高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂。四、綜合應用題（共10分）25.科技締造生活，化學創(chuàng)新未來。（1）2023年9月6日，中國自主研制全球首輛氫能源智軌電車成功