2022秋國(guó)開(kāi)《Python程序設(shè)計(jì)》形考任務(wù)1-6題庫(kù)

考核目的

1.掌握查看Python版本的方法。

2.了解不同Python版本的區(qū)別。

3.學(xué)會(huì)安裝和管理Python的擴(kuò)展包。

4.掌握Python在線幫助的使用方法。

考核內(nèi)容

1.進(jìn)入jupyternotebook環(huán)境，熟悉基本操作。

2.練習(xí)使用命令方式查看Python的版本信息。

3.通過(guò)print代碼的編寫(xiě)方法，了解Python語(yǔ)句的運(yùn)行方法及不同版本間的區(qū)別。

4.練習(xí)使用命令對(duì)Python的擴(kuò)展包進(jìn)行管理。

5.練習(xí)使用help語(yǔ)句獲取動(dòng)態(tài)幫助信息。

考核要求

1.進(jìn)入在線練習(xí)平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。

2.提前熟悉jupyternotebook工具的使用。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)體會(huì)五個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)

結(jié)果為實(shí)現(xiàn)代碼和生成的頁(yè)面截圖。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告以平臺(tái)允許的格式上傳。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由輔導(dǎo)教師評(píng)閱。

考核目的

1.掌握Python的數(shù)據(jù)類型，并掌握使用內(nèi)置函數(shù)查看Python對(duì)象的數(shù)據(jù)類型。

2.掌握Python的變量、變量賦值以及復(fù)合賦值的方法。

3.掌握Python表達(dá)式、運(yùn)算符和語(yǔ)句的操作方法。

4.掌握Python類的定義和對(duì)象調(diào)用方法。

考核內(nèi)容

1.查看Python整數(shù)和字符串對(duì)象的數(shù)據(jù)類型。

2.對(duì)變量進(jìn)行復(fù)合賦值一一加賦值與乘賦值。

3.表達(dá)式、運(yùn)算符和語(yǔ)句綜合練習(xí)。

考核要求

1.使用在線系統(tǒng)完成實(shí)驗(yàn)練習(xí)。

2.通過(guò)練習(xí)掌握Python整數(shù)、字符串及表達(dá)式、運(yùn)算符的綜合用法。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)體會(huì)五個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)

結(jié)果為實(shí)現(xiàn)代碼和生成的頁(yè)面截圖。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告以平臺(tái)允許的格式上傳。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由輔導(dǎo)教師評(píng)閱。

考核目的

1.掌握順序結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法。

2.掌握選擇結(jié)構(gòu)的各種寫(xiě)法。

3.掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的集中主要寫(xiě)法。

考核內(nèi)容

1.根據(jù)輸入的三角形三個(gè)邊長(zhǎng)（a,b,c）,計(jì)算三角形的面積。

2.輸入三個(gè)數(shù)（a,b,c）,按從大到小進(jìn)行排序。

3.判斷輸入的某一年（y）是否為閏年。

考核要求

1.使用在線平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)。

2.通過(guò)具體練習(xí)掌握各種結(jié)構(gòu)的程序流程寫(xiě)法，并具備解決具體問(wèn)題能力。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)體會(huì)五個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)

結(jié)果為實(shí)現(xiàn)代碼和生成的頁(yè)面截圖。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告以平臺(tái)允許的格式上傳。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由輔導(dǎo)教師評(píng)閱。

考核目的

1.掌握int數(shù)據(jù)類型的使用方法。

2.掌握f(shuō)loat數(shù)據(jù)類型的使用方法。

3.掌握bool數(shù)據(jù)類型的使用方法。

4.掌握str數(shù)據(jù)類型的使用方法。

5.掌握函數(shù)定義與調(diào)用方法。

6.掌握Python類的定義和對(duì)象調(diào)用方法。

考核內(nèi)容

1.整數(shù)運(yùn)算示例，給定兩個(gè)整數(shù)a、b,計(jì)算兩者之和。

2.浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)算示例，給定兩個(gè)浮點(diǎn)數(shù)x、y,計(jì)算兩者之和。

3.將給定的值a、b轉(zhuǎn)換為bool值，并輸出兩者的邏輯與運(yùn)算結(jié)果。

4.字符串示例，格式化輸出字符串堆積三角形。

5.通過(guò)聲明和調(diào)用函數(shù)的方式，根據(jù)本金、年利率和年數(shù)，實(shí)現(xiàn)最終收益的計(jì)算。

6.定義一個(gè)類Person,創(chuàng)建其對(duì)象，并調(diào)用對(duì)象方法。

考核要求

1.使用在線平臺(tái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

2.通過(guò)練習(xí)掌握常用內(nèi)置數(shù)據(jù)類型的操作用法。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)體會(huì)五個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)

結(jié)果為實(shí)現(xiàn)代碼和生成的頁(yè)面截圖。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告以平臺(tái)允許的格式上傳。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由輔導(dǎo)教師評(píng)閱。

考核目的

I.掌握csv文件的讀取方法。

2.掌握填補(bǔ)缺失值的方法。

3.掌握dataframe的廣播特性。

4.理解groupby的使用方法。

考核內(nèi)容

本案例收集了國(guó)內(nèi)北京，上海，廣州，西安四大城市某一天的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)，利用pandas對(duì)

該數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以熟悉dataframe的基本操作。

考核要求

1.準(zhǔn)備格式化數(shù)據(jù)。

2.通過(guò)案例掌握Pandas進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的基本操作方法。

3.掌握Linux有關(guān)文件和目錄操作的常用命令。4.學(xué)會(huì)用系統(tǒng)調(diào)用和庫(kù)函數(shù)進(jìn)行編程,

實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的創(chuàng)建、打開(kāi)、關(guān)閉、讀和寫(xiě)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

1.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)體會(huì)五個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)

結(jié)果為實(shí)現(xiàn)代碼和生成的頁(yè)面截圖。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告以平臺(tái)允許的格式上傳。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告由輔導(dǎo)教師評(píng)閱。

考核目的

1.了解詞云的制作過(guò)程和方法。

2.熟悉過(guò)程中用到的pandas操作方法。

考核內(nèi)容

本實(shí)驗(yàn)需要對(duì)電影評(píng)論數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，這是一類文本型數(shù)據(jù)，與之前見(jiàn)到的數(shù)值型數(shù)據(jù)有

很大區(qū)別。中文分詞是中文文本處理的一個(gè)基礎(chǔ)步驟，也是中文人機(jī)自然語(yǔ)言交互的基礎(chǔ)模

塊,在進(jìn)行中文自然語(yǔ)言處理時(shí)，通常需要先進(jìn)行分詞。本文選擇使用Python中的jieba模

塊進(jìn)行分詞，然后導(dǎo)入停用詞表，去除停用詞（停用詞及語(yǔ)句中無(wú)意義的詞，如"的","了"等）。

本實(shí)驗(yàn)在接下來(lái)的步驟中進(jìn)行了詞頻統(tǒng)計(jì)，然后利用詞云這一直接的方式進(jìn)行了展現(xiàn)。

考核要求

1.準(zhǔn)備格式化數(shù)據(jù)。

2.通