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《運籌學(xué)》課程教學(xué)大綱課程代碼:09053課程英文名稱:OperationalResearch課程總學(xué)時:40授課:32實驗:8上機:0合用專業(yè):應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)大綱編寫(修訂)時間:.6一、大綱使用闡明(一)課程的地位及教學(xué)目的本課程是應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,通過本課程的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握運籌學(xué)各重要分支的基本模型及其求解原理和辦法技巧;通過原理介紹、算法解說、案例分析等,使學(xué)生建立起整體優(yōu)化的觀念和系統(tǒng)分析的能力;使學(xué)生初步掌握將實際問題抽象成運籌學(xué)模型并進行模擬、預(yù)測方案和分析成果的辦法,提高學(xué)生解決實際問題的能力;通過運用運籌學(xué)軟件(如LINDO、LINGO等),使學(xué)生含有能用計算機軟件對各類運籌學(xué)模型進行求解和對求解成果進行簡樸分析的能力。(二)知識、能力及技能方面的基本規(guī)定1.基本知識:規(guī)定學(xué)生掌握運籌學(xué)整體優(yōu)化思想及課程中各基本模型的基本概念及基本原理;線性規(guī)劃、目的規(guī)劃等基本模型的功效特點以及運輸、分派等問題的求解辦法。2.基本能力:培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力和抽象思維能力;根據(jù)實際問題抽象出適宜的運籌學(xué)模型的能力;運用運籌學(xué)思想和辦法分析、解決實際問題的能力和創(chuàng)新思維與應(yīng)用能力。3.基本技能:使學(xué)生獲得運籌學(xué)的基本運算技能;運用計算機軟件求解基本模型和分析成果的技能。(三)實施闡明1.本大綱重要根據(jù)應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)建設(shè)和特色發(fā)展規(guī)劃和沈陽理工大學(xué)編寫本科教學(xué)大綱的有關(guān)規(guī)定及全國通用《運籌學(xué)教學(xué)大綱》并根據(jù)我校實際狀況進行編寫的;2.教師在授課過程中能夠根據(jù)實際狀況酌情安排各部分的學(xué)時,學(xué)時分派表僅供參考;3.教師在授課過程中對內(nèi)容不有關(guān)的部分能夠自行安排講授次序;4.本課程建議采用課堂講授、討論、多媒體教學(xué)和實際問題的分析解決相結(jié)合的多個手段開展教學(xué)。(四)對先修課的規(guī)定本課程的教學(xué)必須在完畢先修課程之后進行。本課程重要的先修課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)及計算機基礎(chǔ)方面的課程。(五)對習(xí)題課、實驗環(huán)節(jié)的規(guī)定習(xí)題的選用應(yīng)體現(xiàn)對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容的基本概念、基本計算辦法及應(yīng)用,以教材上習(xí)題為主,實驗環(huán)節(jié)見運籌學(xué)實驗教學(xué)大綱。(六)課程考核方式1.考核方式:考試2.考核目的:在考核學(xué)生對課程中各基本模型的基本概念及基本原理的基礎(chǔ)上,重點考核學(xué)生的分析能力、模型求解能力及辦法的運用和分析成果的能力。3.成績構(gòu)成:本課程的總成績重要由三部分構(gòu)成:平時成績(涉及作業(yè)狀況、出勤狀況、課堂提問及小測驗等)占20%,實驗占10%,期末考試成績占70%。(七)參考書目:《運籌學(xué)》,胡運權(quán)主編,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,?!哆\籌學(xué)》,錢頌迪主編,清華大學(xué)出版社,1990年?!哆\籌學(xué)教程》,盧向華等編,高等教育出版社,1989年。二、中文摘要運籌學(xué)是一門廣泛應(yīng)用現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)知識和數(shù)學(xué)工具,以定性與定量相結(jié)合的辦法,研究各類有限資源的合理規(guī)劃使用,為決策者選擇最優(yōu)決策提供定量根據(jù)的一門決策科學(xué)。課程重要內(nèi)容涉及線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、目的規(guī)劃等基本模型的基本概念、原理和求解辦法。本課程將為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及有關(guān)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等奠定重要的基礎(chǔ)。三、課程學(xué)時總體分派表序號章節(jié)名稱學(xué)時授課實驗上機1線性規(guī)劃及單純形法10101.1緒論、普通線性規(guī)劃問題的數(shù)學(xué)模型221.2圖解法221.3單純形法原理221.4單純形法的計算環(huán)節(jié)221.5單純形法的進一步討論222線性規(guī)劃的對偶理論121022.1對偶問題的提出、原問題與對偶問題222.2對偶問題的基本性質(zhì)222.3影子價格、對偶單純形法222.4敏捷度分析4222.5參數(shù)線性規(guī)劃223運輸問題6423.1運輸問題的典例及模型、表上作業(yè)法223.2產(chǎn)銷不平衡的運輸問題及應(yīng)用4224整數(shù)規(guī)劃與分派問題6424.1整數(shù)規(guī)劃的特點及應(yīng)用、分派問題與匈牙利法4224.2分枝定界法、割平面法225目的規(guī)劃6425.1問題的提出與目的規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型225.2目的規(guī)劃的圖解分析法、單純形法、層次算法422累計40328四、教學(xué)內(nèi)容及基本規(guī)定第1部分線性規(guī)劃及單純形法總學(xué)時(單位:學(xué)時):10授課:10實驗:0上機:0第1.1部分緒論、普通線性規(guī)劃問題的數(shù)學(xué)模型(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、理解運籌學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、運籌學(xué)研究的基本特點及運籌學(xué)的重要分支;2、理解普通線性規(guī)劃問題的數(shù)學(xué)模型。第1.2部分圖解法(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:掌握求解線性規(guī)劃的圖解法。第1.3部分單純形法原理(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:理解線性規(guī)劃問題的幾個基本定理;理解單純形法原理。第1.4部分單純形法的計算環(huán)節(jié)(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:掌握單純形表和單純形法的計算環(huán)節(jié)。第1.5部分單純形法的進一步討論(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、掌握求解線性規(guī)劃的人工變量法及兩階段法;2、掌握單純形表中多個解的出現(xiàn)形式;3、理解單純形法計算的向量矩陣描述。重點:求解線性規(guī)劃的圖解法和單純形法。難點:單純形法原理、單純形法計算的向量矩陣描述。習(xí)題:運用單純形法和圖解法求解線性規(guī)劃。第2部分線性規(guī)劃的對偶理論總學(xué)時(單位:學(xué)時):12授課:10實驗:2上機:0第2.1部分對偶問題的提出、原問題與對偶問題(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:理解對偶問題的提出;掌握求原問題的對偶問題。第2.2部分對偶問題的基本性質(zhì)(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、理解對偶問題的基本性質(zhì);2、掌握互補松弛性的應(yīng)用。第2.3部分影子價格、對偶單純形法(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、理解影子價格;2、掌握對偶單純形法。第2.4部分敏捷度分析(授課2學(xué)時,實驗2學(xué)時)具體內(nèi)容:掌握敏捷度分析。第2.5部分參數(shù)線性規(guī)劃(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:理解參數(shù)線性規(guī)劃。重點:對偶單純形法及敏捷度分析。難點:對偶問題的基本性質(zhì)。習(xí)題:解決課后有關(guān)對偶問題基本性質(zhì)、運用對偶單純形法求解線性規(guī)劃及敏捷度分析方面的習(xí)題。第3部分運輸問題總學(xué)時(單位:學(xué)時)6授課:4實驗:2上機:0第3.1部分運輸問題的典例及模型、表上作業(yè)法(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:理解運輸問題的典例和數(shù)學(xué)模型;掌握求解運輸問題的表上作業(yè)法。第3.2部分產(chǎn)銷不平衡的運輸問題及應(yīng)用(授課2學(xué)時,實驗2學(xué)時)具體內(nèi)容:掌握將產(chǎn)銷不平衡的運輸問題轉(zhuǎn)化為產(chǎn)銷平衡問題并求解。重點:表上作業(yè)法。難點:產(chǎn)銷不平衡的運輸問題求解。習(xí)題:運用表上作業(yè)法求解運輸問題的計算。第4部分整數(shù)規(guī)劃與分派問題總學(xué)時(單位:學(xué)時):6授課:4實驗:2上機:0第4.1部分整數(shù)規(guī)劃的特點及應(yīng)用、分派問題與匈牙利法(授課2學(xué)時,實驗2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、理解整數(shù)規(guī)劃的特點及應(yīng)用;2、掌握運用匈牙利法求分派問題的最優(yōu)解。第4.2部分分枝定界法,割平面法(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:理解求解整數(shù)規(guī)劃的分枝定界法。重點:分派問題與匈牙利法。難點:分枝定界法、割平面法。習(xí)題:運用匈牙利法求解分派問題、運用分枝定界法和割平面法解整數(shù)規(guī)劃。第5部分目的規(guī)劃總學(xué)時(單位:學(xué)時):6授課:4實驗:2上機:0第5.1部分問題的提出與目的規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型(授課2學(xué)時)具體內(nèi)容:1、理解目的規(guī)劃問題的提出;2、掌握根據(jù)實際問題建立目的規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型。第5.2部

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