2021新人教版七年級(jí)下冊《道德與法治》期末模擬考試【含答案】

2021新人教版七年級(jí)下冊《道德與法治》期末模擬考試【含答案】

（時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號(hào)123456789101112131415

答案

題號(hào)16171819202122232425

答案

1、“時(shí)代楷?！绷慰〔ò选懊瘛弊挚逃≡谀X海，心系群眾，忘我工作、無私奉

獻(xiàn)，靠實(shí)績贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到（）

①只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值

②生命的意義在于對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)

③提升生命價(jià)值的目的是贏得百姓口碑

④要在為人民服務(wù)中提升生命價(jià)值

A.①③B.①④C.②③D.②④

2、下列名言警句與“集體的力量是強(qiáng)大的”觀點(diǎn)相一致的是（）

①“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”

②“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?/p>

③“能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人矣”

④“天行健，君子以自強(qiáng)不息”

A.①②B.①③C.②④D.③④

3、詩人說“如果你不能成為一叢灌木，那就當(dāng)一片草地；不能是只麝香鹿，那

就當(dāng)巴小妒魚一但要當(dāng)湖里最活潑的小妒魚。”詩句所以蘊(yùn)含的道理是

（）

①要發(fā)掘自身的潛能，充實(shí)和提高自我②應(yīng)塑造十全十美的自我形象

③應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活④要用全面、發(fā)展的眼光看待自己

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4、現(xiàn)在人們最愛說的一個(gè)字就是“累”，不僅累身更累心。生活壓力讓很多人

越來越情緒化，有些情緒連自己都沒意識(shí)到，但身體卻早早地發(fā)出了“報(bào)警信

號(hào)”。當(dāng)人情緒變化時(shí)，往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會(huì)讓人瞳孔變

大、口渴、出汗、臉色發(fā)白；而情緒低落或過度緊張時(shí)，人會(huì)越來越討厭自己

的長相、性格……這說明（）

A.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒B.情緒豐富了我們的生活

C.人的情緒是復(fù)雜多樣的D.要完全消除負(fù)面的情緒

5、兒子：“爸爸，你說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒

子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.“你需要學(xué)會(huì)自主自立”B.“你需要正確認(rèn)識(shí)自己”

C.“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒”D.“你需要拒絕不良誘惑”

6、玫瑰香，卻渾身長滿了扎人的刺；種子雖小，卻有讓大力士瞠目的力量。啟

示（）

①金無足赤，人無完人

②既要看到自己的長處，又要看到自己的不足

③十全十美的事物是不存在的

④每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以我們完全沒有必要在意自己的缺點(diǎn)

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

7、“不要問別人能為自己做些什么，而要問自己能為別人做些什么；不要問國

家能為我們做些什么，而要問我們能為國家做些什么。”這表明（）

A.“我為人人”的前提是“人人為我”

B.個(gè)人利益高于國家利益、他人利益

C.有了個(gè)人利益，集體利益才有保障

D.我們應(yīng)積極關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國

8、每個(gè)人在生命中的任務(wù)就是逐漸變成一個(gè)更好的人，這就要求我們做更好的

自己。你認(rèn)為我們可以這樣做（）

①接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，不接納自己的不完美

②學(xué)會(huì)欣賞自己，對(duì)自己充滿信心，任何時(shí)候都不放棄自己

③不斷改正自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為我們成長的契機(jī)

④運(yùn)用多種方法，發(fā)掘自己的潛能，努力喚醒沉睡的力量。

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

9、下列選項(xiàng)中與圖寓意最一致的是（）

"我挖了三個(gè)都沒挖著】

、件也放棄吧!________.

A.自信的人能夠正確對(duì)待失敗

B.對(duì)他人的建議應(yīng)該平靜地接受

C.夢想能不斷激發(fā)生活的熱情和勇氣

D.如果成功有秘訣，那一定離不開堅(jiān)持

10、下列詩句中警示我們在青春期要自信自強(qiáng)的有（)

①天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

②仁者樂山山如畫，智者樂水水無涯

③千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)

④黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

A.①②B.②④C.①③D.②③

11、在我區(qū)各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，不乏中學(xué)生的身影，他們清

潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導(dǎo)文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊……中學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)是

（）

①提高科學(xué)文化素質(zhì)的主要途徑

②踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求

③關(guān)心社會(huì)的表現(xiàn)，參與精神文明活動(dòng)的行為

④熱心公益，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12、“法治社會(huì)，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所

欲為，無論是維護(hù)權(quán)益，還是表達(dá)訴求，都必須在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越

法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_(dá)的理念是（）

①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務(wù)④法律面前人人平等

A.①③B.①④C.②③D.②④

13、“低頭族”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)流行詞，他指那些在走路、乘坐交通

工具或吃飯時(shí)，幾乎都在低頭玩手機(jī)或平板電腦的人。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的

是（）

①這是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象，任何人都無法避免地成為“低頭族”

②導(dǎo)致發(fā)生車禍的幾率增大，危及自身和他人的安全

③容易導(dǎo)致焦慮、冷漠、拖延癥、人際關(guān)系能力退化，帶來一系列心理問題

④長期低頭，會(huì)對(duì)身體健康不利，是一種對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、下列與異性同學(xué)的相處之道，你不贊同的是（）

A.說話要留有余地，有所顧忌B.避免與異性朋友出入不良場所

C.拒絕非理要求，控制青春期的沖動(dòng)D.隨意干擾對(duì)方的生活和學(xué)習(xí)

15、七年級(jí)（1）班的幾位同學(xué)在談?wù)撟约撼霈F(xiàn)的新變化，在這些變化中，不屬于

青春期生理變化的是（）

A.小明說：“我今年長高了8厘米?！?/p>

B.小麗說：“我的體重增加得很快，今年增重了3公斤?！?/p>

C.小秦說：“我的喉結(jié)增大了，開始長胡須了?！?/p>

D.小華說：“我開始喜歡唱歌了，也沒那么膽小了。”

16、“小時(shí)候，責(zé)任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長大后，責(zé)

任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖暖的小床，

我在外頭，女兒在里頭。”這首詩告訴我們（）

A.個(gè)人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任

B.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同

C.每個(gè)人在同一時(shí)間段內(nèi)，只有一種社會(huì)角色

D.人的一生扮演著許多不同角色，也會(huì)承擔(dān)許多不同責(zé)任

17、中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維宇，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國效

力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭居于世界領(lǐng)先水

平”的中國夢，這啟示我們（）

①將個(gè)人夢想融入祖國現(xiàn)代化建設(shè)中

②今天享有同祖國一起成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)

③要把個(gè)人夢想和努力奮斗緊密結(jié)合起來

④只要心中有遠(yuǎn)大的夢想就能成為科學(xué)家

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18、很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與家人的合影……在收獲朋

友們點(diǎn)贊的同時(shí),也泄露了個(gè)人的許多信息。省地各級(jí)公安部門多次發(fā)布信息提

醒:個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對(duì)此，我們應(yīng)該（）

①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)

②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，避其所短、揚(yáng)其所長

③要增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí)

④以法律己，尊重他人的隱私

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、整容似乎已成為年輕人的一種時(shí)尚，就連青春期的學(xué)生也成為整容浪潮的

主力追隨者。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）

A.我們應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己

B.為了自己漂亮而整容，值得提倡

C.學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象

D.我們的青春不僅追求外在美，也要體現(xiàn)內(nèi)在美

20、有專家提出人與人之間的正常社交距離是1.2-3.6米，陜西某中學(xué)據(jù)此設(shè)

定校規(guī)，男女生單獨(dú)走在一起的距離若小于3.6米就被懷疑是非正常交往，違

規(guī)者將會(huì)受到處分，甚至被勸退，這引發(fā)眾多學(xué)生和家長吐槽。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確

的是（）

A.青少年情感豐富，易陷入早戀，宜堵不宜疏

B.青春期對(duì)異性有好感是正常，應(yīng)鼓勵(lì)

C.學(xué)校作出規(guī)定是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn)，再嚴(yán)厲也是合理的

D.學(xué)校的規(guī)定限制了男女同學(xué)的正常交往，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展

21、子說：“行己有恥”，行己有恥對(duì)我們的要求包括（）

①應(yīng)該知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為

②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力

③真誠面對(duì)自我，聞過而終禮，知恥而后勇

④拒絕不良誘惑，觸碰道德底線的事可以做

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

22、伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世

界愈加豐富…這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。對(duì)待這些

矛盾心理，我們應(yīng)該（）

①正確認(rèn)識(shí)，坦然對(duì)待

②以積極的心態(tài)去接納和調(diào)適

③增強(qiáng)自控能力，想方設(shè)法壓抑

④學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

23、一道菜中，佐料是個(gè)體，但倘若沒有這個(gè)個(gè)體,菜的味道就要大打折扣了，

但這個(gè)個(gè)體也不能太過，太過，這道菜恐怕也難以人口。這告訴我們的道理是

（）

A.個(gè)人意愿與集體規(guī)則是不會(huì)存在矛盾的

B.在集體中每個(gè)個(gè)體都能把集體利益放在首位

C.堅(jiān)持集體主義，就不能關(guān)注個(gè)人的利益

D.集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的

24、自1995年聯(lián)合國教科文組織確定每年的4月23日為“世界讀書日”以

來，每年的這一天，全國各地都開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。伴隨著活動(dòng)

的深入，讀書學(xué)習(xí)越來越成為許多人生活中不可或缺的一部分。下列關(guān)于學(xué)習(xí)

的表述，正確的是：（）

①學(xué)習(xí)的表現(xiàn)就是接受和掌握

②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)

③只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)擁有一切

④學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，伴隨我們成長

A.①②B.①④C.②③D.②④

25、下列對(duì)青春期出現(xiàn)的心理矛盾認(rèn)識(shí)正確的是

A.它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象.必須重視()

B.它是無法克服與緩解的，只能學(xué)會(huì)承受、任其發(fā)展

C.它是青少年成長過程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控

D.只要勇于正視、認(rèn)真分析、樂觀對(duì)待.是可以解決的

二、簡答題(每題8分，共24分)

1、青少年的健康成長需要國家和社會(huì)給予特殊保護(hù)。

(1)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是什么？

(2)對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)的原因何在？

2、下面是幾位同學(xué)面對(duì)初中學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的困惑，請(qǐng)你出點(diǎn)子，幫助他們學(xué)

會(huì)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。

情境一：上初中后，隨著中學(xué)功課難度加深，張強(qiáng)對(duì)某些學(xué)科學(xué)習(xí)的勁頭逐漸

喪失，學(xué)習(xí)成績直線下滑。

(1)請(qǐng)幫助張強(qiáng)找出“學(xué)習(xí)成績直線下滑”的主要原因，并給出一條合理的建

議。

情境二：別人很快就能做完作業(yè)，而王剛總要花兩倍甚至更多的時(shí)間，于是王

剛開始模仿同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，結(jié)果越學(xué)越糟。

(2)王剛該怎么辦？請(qǐng)你幫他分析。

情境三：進(jìn)入初中后，面對(duì)初中那么多門功課，唐濤經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想

著別的科目，結(jié)果哪門功課都沒有做好。唐濤覺得很亂，卻不知從何做起。

(3)你覺得唐濤的問題在哪里？他應(yīng)該怎么辦呢？

3、丹丹在日記中寫道：“今天的班會(huì)課令我又憂又喜。首先，值周班干部總結(jié)

時(shí)，點(diǎn)名批評(píng)了我，由于我不認(rèn)真打掃清潔區(qū)，造成我班被扣分，認(rèn)為我是不

可寬恕的，是班級(jí)的罪人，我頓時(shí)羞得滿面通紅。接著班主任總結(jié)時(shí)，表揚(yáng)了

部分學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，我也名列其中，我頓時(shí)轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。反省我今天的表現(xiàn)，

我認(rèn)識(shí)到自己……”

（1）材料表明丹丹在通過哪些途徑認(rèn)識(shí)自己？

（2）對(duì)于班主任和班干部的評(píng)價(jià)，丹丹應(yīng)該如何對(duì)待？

（3）丹丹怎樣做更好的自己？

三、材料分析題（每題13分，共26分）

1、被譽(yù)為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢學(xué)森說：“六年

的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大

的作用?！彼麣w國后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都

會(huì)說：“這是我非常熟悉的地方”錢學(xué)森晚年曾有17個(gè)人對(duì)他的一生影響深

遠(yuǎn)，其中北京師大附中就有7位。

請(qǐng)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）錢學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代？

（2）中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)？

2、根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

材料——個(gè)女生跟同學(xué)聊天說，我們以前學(xué)習(xí)英語都挺輕松的，現(xiàn)在上課

也沒交頭接耳，也沒有走神，挺認(rèn)真地聽講，但是，效果不是很好，經(jīng)常感到

身體疲倦。

材料二明天要講新課，難度比較大，歷史老師決定晚上不布置書面作業(yè)，

讓學(xué)生自己回家搞好預(yù)習(xí)。第二天上課，歷史老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)新課還是很陌

生，講起課來特別不順，老師奇怪地問：“你們昨晚干嗎了？”學(xué)生理直氣壯

地回答：昨天你沒留作業(yè)，我們寫完別的科目就睡覺了?！?/p>

材料三欣賞漫畫《千萬不能嚇著他》。

千萬不能嚇著他

（閱讀感悟）

（1）從材料一和材料二中，你發(fā)現(xiàn)和小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有哪些新的特點(diǎn)？

（漫畫解讀）

（2）為了不像材料三漫畫中的同學(xué)一樣陷入書山題海，請(qǐng)你為自己制定一份適

合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）

（3）為了幫助同學(xué)們盡快把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)為同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)

習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績提幾條建議。

參考答案

1、D

2、B

3、B

4、A

5、B

6、A

7、D

8、D

9、D

10、C

11、D

12、D

13、D

14、D

15、D

16、D

17、A

18、D

19、B

20、D

21、A

22、D

23、D

24、D

25、D

二、簡答題(每題8分，共24分)

1、(1)未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法

（2）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我

控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。

②保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。未成年人的

生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共

識(shí)。

2、（1）原因：缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。建議：張強(qiáng)應(yīng)發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，

學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目內(nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持

中摸索出適當(dāng)?shù)姆?/p>